ຕໍ່ກັບນະໂຍບາຍຂອງ ກົມການເມືອງ ກວດກາຄືນຫຼັກສູດສາມັນສຶກສາ ແລະ ຮັບປະກັນການນຳໃຊ້ປຶ້ມແບບຮຽນແບບເປັນເອກະພາບໃນຂອບເຂດທົ່ວປະເທດ, ຄູ-ອາຈານ, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ ແລະ ການນຳຂະແໜງການສຶກສາແຂວງ ຮ່າຕິ້ງ ໄດ້ສະແດງຄວາມເຫັນເປັນເອກະສັນກັນສູງ, ຖືວ່າ ນີ້ແມ່ນບາດກ້າວອັນຈຳເປັນເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາ ແລະ ສ້າງຄວາມເປັນທຳໃນການເຂົ້າເຖິງຄວາມຮູ້ໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນໃນທົ່ວປະເທດ.

ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ກົມການເມືອງໄດ້ຊີ້ນຳກວດກາຄືນການປະຕິບັດໂຄງການ ສຶກສາ ທົ່ວໄປ, ຮັບປະກັນການຈັດຫາປຶ້ມແບບຮຽນທີ່ເປັນເອກະພາບໃນທົ່ວປະເທດ. ນະໂຍບາຍນີ້ໄດ້ຮັບການນຳໃຊ້ໃນສະພາບການທີ່ນັບແຕ່ປີ 2020 ເປັນຕົ້ນມາ, ນັກສຶກສາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍໄດ້ຮຽນຢູ່ພາຍໃຕ້ໂຄງການການສຶກສາໃໝ່ທີ່ມີປື້ມແບບຮຽນຫຼາຍຊຸດ. ນະໂຍບາຍນີ້ໄດ້ຮັບຄວາມເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມຂອງພະນັກງານ, ຄູອາຈານ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຢູ່ ຮ່າຕິ້ງ - ທ້ອງຖິ່ນຍາມໃດກໍ່ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງການປະດິດສ້າງ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາຮອບດ້ານ.
ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບບັນຫານີ້, ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິແອງຕ໋າມ, ຄູສອນໂຮງຮຽນປະຖົມ ທ່າແຂກ (ຕາແສງ ແທງຮ່າ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ໃນຫຼາຍປີທີ່ນຳໃຊ້ໂຄງການໃໝ່ ດ້ວຍປຶ້ມຫຼາຍຊຸດ, ພວກຂ້າພະເຈົ້າ ຄູ-ອາຈານ ໄດ້ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຝຶກອົບຮົມ, ແລກປ່ຽນຄວາມຊຳນານ ແລະ ວາງແຜນການສອນ, ສະນັ້ນ, ການເຕົ້າໂຮມປຶ້ມແບບຮຽນຈະສ້າງຄວາມສະດວກກວ່າໃຫ້ແກ່ຄູສອນຂອງໂຮງຮຽນ”.

ແບ່ງປັນທັດສະນະດັ່ງກ່າວ, ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິຢວານ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ກວາງຈີ້ (ຕາແສງ ກວ໋າງເຈືອງ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ນອກຈາກຊ່ວຍໃຫ້ຄູສອນປະສານສົມທົບບັນດາເນື້ອໃນການສອນແລ້ວ, ປຶ້ມແບບຮຽນຍັງຊ່ວຍໃຫ້ນັກສຶກສາມີຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາ ແລະ ຍຸດຕິທຳກວ່າອີກ, ຜ່ານນັ້ນໄດ້ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາຮອບດ້ານ”.
ປະຕິບັດໂຄງການປື້ມແບບຮຽນໃໝ່, ຮ່າຕິ້ງ ພວມນຳໃຊ້ປື້ມ 2 ຊຸດຄື: ກວາງດິ໋ ແລະ ເຊື່ອມຕໍ່ຄວາມຮູ້ກັບຊີວິດ. ສະເພາະຢູ່ບັນດາທ້ອງຖິ່ນເກົ່າຄື: ເມືອງ ແທງຮ່າ ໄດ້ນຳໃຊ້ຊຸດປຶ້ມເຊື່ອມຕໍ່ຄວາມຮູ້ກັບຊີວິດ, ເມືອງ ຮ່າຕິ້ງ ໃຊ້ປຶ້ມ ແຄ໋ງຮ່ວາ; ບັນດາທ້ອງຖິ່ນທີ່ຍັງຄົງຄ້າງຄື: ຮົ່ງລິງ, ເຫງ້ຊວານ, ດຶກທ້ວນ, ກາມຊວຽນ, ເມືອງກີອານ, ຮ່ວາງເກື່ອງ... ໃຊ້ປຶ້ມທັງສອງຊຸດ, ຂຶ້ນກັບແຕ່ລະຊັ້ນຮຽນ. ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນຢູ່ເຂດໃກ້ຄຽງ ຫຼື ຕ່າງແຂວງ ເມື່ອຍົກຍ້າຍໂຮງຮຽນປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍດ້ານໃນການເຂົ້າເຖິງການບັນຍາຍ. ເນື່ອງຈາກວ່າການຈັດຫົວຂໍ້ ແລະ ຄວາມຮູ້ໃນແຕ່ລະຊຸດຂອງປຶ້ມແມ່ນແຕກຕ່າງກັນ.

ຈາກປະສົບການການສອນໃນຊຸມປີຜ່ານມາ, ນະໂຍບາຍນຳໃຊ້ປຶ້ມແບບຮຽນທີ່ເປັນເອກະພາບກໍ່ໄດ້ຮັບຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມຈາກພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນແຂວງ ຮ່າຕິ້ງ.
ທ່ານ ຫງວຽນວັນເຊີນ ຢູ່ຕາແສງ Cam Xuyen ແບ່ງປັນວ່າ: “ຂ້າພະເຈົ້າສະໜັບສະໜູນນະໂຍບາຍນຳໃຊ້ປຶ້ມແບບຮຽນຊຸດໜຶ່ງ, ທັງຫຼຸດຜ່ອນຕົ້ນທຶນ, ຮັບປະກັນໃຫ້ເດັກຮຽນໄດ້ຖືກຕ້ອງ ແລະ ພຽງພໍ, ໃນສະພາບຕົວຈິງ, ການມີປຶ້ມຫຼາຍຊຸດເຮັດໃຫ້ພໍ່ແມ່ພໍ່ແມ່ສັບສົນຫຼາຍ, ເຮັດໃຫ້ລູກຕິດຕາມເນື້ອໃນການຮຽນຂອງລູກຍາກ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນການໜູນຊ່ວຍກວດກາ ແລະ ຮຽນຢູ່ບ້ານ.”
ກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍໂຮມຕົວໜັງສືໃຫ້ນັກຮຽນໃນທົ່ວປະເທດ, ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິທູດ ຢູ່ຕາແສງ ຮ່ວາງເກື່ອງ ໄດ້ຊີ້ແຈ້ງວ່າ: “ເອກະພາບໃນປຶ້ມແບບຮຽນຊ່ວຍພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນປະຢັດຄ່າໃຊ້ຈ່າຍເມື່ອສາມາດແລກປ່ຽນ ແລະ ມອບໃຫ້ນັກຮຽນລຸ້ນຫຼັງ”.

ໃນຂະບວນການຊີ້ນຳວິຊາຊີບໃນການເຄື່ອນໄຫວປະດິດສ້າງ ແລະ ເຂົ້າໃຈສະພາບຕົວຈິງຢູ່ບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາ, ຂະແໜງການສຶກສາ ຮ່າຕິ້ງ ກໍ່ສະໜັບສະໜູນນະໂຍບາຍຂອງສູນກາງຢ່າງຄົບຖ້ວນ. ຕາມບັນດາພະນັກງານ, ຊ່ຽວຊານຂອງຂະແໜງການແລ້ວ, ການເຕົ້າໂຮມປຶ້ມແບບຮຽນແມ່ນຖືເປັນການແກ້ໄຂຍຸດທະສາດ, ບໍ່ພຽງແຕ່ປະກອບສ່ວນຍົກສູງປະສິດທິຜົນການຄຸ້ມຄອງລັດໃນຂົງເຂດການສຶກສາເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງສ້າງພື້ນຖານອັນໜັກແໜ້ນເພື່ອຮັບປະກັນຄຸນນະພາບ, ສອດຄ່ອງ ແລະ ຍຸຕິທຳໃນການເຂົ້າເຖິງຄວາມຮູ້ໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນໃນທົ່ວປະເທດ. ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ຂະແໜງການຈະສືບຕໍ່ຊີ້ນຳບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ຕັ້ງໜ້າກະກຽມຈິດໃຈ, ຫັນເປັນທິດທາງ ແລະ ດັດສົມໃໝ່ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເພື່ອຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໃຫ້ມີປະສິດທິຜົນ, ແທດເໝາະ ແລະ ແທດເໝາະກັບສະພາບຕົວຈິງຂອງທ້ອງຖິ່ນ.
ນະໂຍບາຍເອກະພາບຊຸດຮຽນໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງພັກໃນການປະດິດສ້າງໂດຍພື້ນຖານ ແລະ ຮອບດ້ານໃນການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ. ຢູ່ ຮ່າຕິ້ງ, ນະໂຍບາຍນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ຮັບຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງໄດ້ຮັບຖືວ່າແມ່ນກຳລັງໜູນເພື່ອແກ້ໄຂບັນດາຂໍ້ບົກຜ່ອງໃນປະຈຸບັນເທື່ອລະກ້າວ, ມຸ່ງໄປເຖິງການສຶກສາທີ່ຍຸດຕິທຳ, ມີຄຸນນະພາບສູງ, ແລະ ມີປະສິດທິຜົນກວ່າອີກໃນອະນາຄົດ.
ທີ່ມາ: https://baohatinh.vn/thong-nhat-1-bo-sach-giao-khoa-buoc-di-dung-tu-thuc-tien-post295156.html
(0)