ເສັງໄດ້ 10 ຄະແນນ, ວິຊາຄະນິດສາດ ແລະ ພາສາອັງກິດ ແລະ 8,5 ຄະແນນ, ວິຊາວັນນະຄະດີ, ຫງວ໋ຽດກວ໋ກແທ່ງ, ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນກວກຢຸງ ( ດ່າໜັງ ) ໄດ້ກາຍເປັນນັກວິໃຈເກັ່ງໃນການສອບເສັງເຂົ້າຊັ້ນ ມ.10 ຢູ່ ດ່າໜັງ.
Ngo Huynh Quoc Thang ແມ່ນໜຶ່ງໃນຈຳນວນນັກຮຽນສອງຄົນຂອງການສອບເສັງເສັງມາຮຽນທີ 10 ຢູ່ ດ່ານັງ ປີນີ້. Quoc Thang ໄດ້ແບ່ງປັນຄວາມຕື່ນເຕັ້ນວ່າ ເມື່ອໄດ້ຮັບຂ່າວວ່າລາວເປັນນັກສຶກສາ, ລາວຮູ້ສຶກແປກໃຈຫລາຍ, ເຖິງແມ່ນຮູ້ລ່ວງໜ້າວ່າລາວໄດ້ຄະແນນດີເລີດໃນວິຊາຄະນິດສາດ ແລະ ພາສາອັງກິດ. ທ່ານ Thang ກ່າວວ່າ “ເມື່ອອອກຈາກຫ້ອງສອບເສັງ ຂ້ອຍແນ່ໃຈວ່າໄດ້ເລກ 10 ວິຊາເລກທີ 10 ຂ້ອຍບໍ່ແນ່ໃຈກ່ຽວກັບພາສາອັງກິດ, ແຕ່ເມື່ອກັບມາຮອດບ້ານເບິ່ງຄຳຕອບ, ຂ້ອຍກໍຮູ້ວ່າຂ້ອຍໄດ້ 10 ຄືກັນ”. ການສອບເສັງຄະນິດສາດປີນີ້ຖືວ່າຍາກພໍສົມຄວນ, ມີຜູ້ສະໝັກຢູ່ນະຄອນດ່ານັງພຽງ 16 ຄົນໄດ້ຄະແນນ 10. ສຳລັບທ່ານ Thang, ໄດ້ໃຊ້ເວລາພຽງ 90 ນາທີເທົ່ານັ້ນ, ແລະ ຍັງເຫຼືອ 30 ນາທີເພື່ອກວດກາຄືນວຽກງານຂອງຕົນ. 

Ngo Huynh Quoc Thang, ນັກສຶກສາຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມແລະມັດທະຍົມ Nguyen Khuyen. ພາບ: NVCC
ອັນນີ້ອາດຈະບໍ່ແປກໃຈເກີນໄປ ເພາະວ່າ ແທງ ໄດ້ຊະນະລາງວັນທີ 1 ໃນການແຂ່ງຂັນຄະນິດສາດນັກຮຽນເກັ່ງຂອງເມືອງ. ຕາມທ່ານ Thang ແລ້ວ, ລາວບໍ່ມີຄວາມລັບຫຼາຍປານໃດນອກຈາກການຟັງຄຳບັນຍາຍຂອງຄູສອນໃນຫ້ອງຢ່າງລະມັດລະວັງ. ຢູ່ເຮືອນ, ລາວທົບທວນແລະຊອກຫາການອອກກໍາລັງກາຍທີ່ກ້າວຫນ້າ. ລາວຮຽນຄະນິດສາດແລະພາສາອັງກິດ. ສໍາລັບວັນນະຄະດີ, ລາວຮຽນຢູ່ເຮືອນ. Thang ແບ່ງເວລາຂອງລາວໃຫ້ເທົ່າທຽມກັນລະຫວ່າງສາມວິຊາ. ເມື່ອໃກ້ຈະເຖິງການສອບເສັງ, ລາວໄດ້ໃຊ້ເວລາຫຼາຍກວ່າກ່ຽວກັບວັນນະຄະດີ. ເວົ້າເຖິງວິທີການຮຽນວັນນະຄະດີດ້ວຍຕົນເອງ, ທ່ານ ແທ່ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຂ້າພະເຈົ້າຈັບເອົາຄວາມຮູ້ຈາກຫ້ອງຮຽນ, ຟັງການບັນຍາຍ, ຈົດບັນທຶກເນື້ອໃນ, ຖ້າບໍ່ເຂົ້າໃຈພາກສ່ວນໃດ, ຂ້າພະເຈົ້າຈະໃຫ້ອາຈານຕອບຄຳຖາມທັນທີ, ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ຈື່ ແຕ່ຮຽນແນວຄວາມຄິດ, ແລ້ວອ່ານ ແລະເຂົ້າໃຈ, ອ້າງອີງເອກະສານ, ຝຶກຂຽນ ແລະ ວິເຄາະ. ໃນຊຸມມື້ກ່ອນການສອບເສັງ, ທ່ານ Thang ໄດ້ສຸມໃສ່ກວດກາຄືນບັນດາເນື້ອໃນທີ່ຕົນໄດ້ຮຽນມາ, ເບິ່ງວ່າ ພາກໃດຍັງອ່ອນ ແລະ ຍັງບໍ່ທັນຮູ້. ຂ້ອຍຍັງເຮັດການສອບເສັງຂອງປີທີ່ຜ່ານມາເພື່ອໃຊ້ກັບພວກເຂົາ, ຝຶກທັກສະການສອບເສັງຂອງຂ້ອຍ, ແລະກວດພົບຄວາມຜິດພາດທົ່ວໄປ. ຄູສອນຊັ້ນ 10 ຢູ່ນະຄອນດານັງ ເວົ້າວ່າ: ປົກກະຕິຂ້ອຍສາມາດຮຽນໄດ້ເຖິງເກືອບ 1 ໂມງເຊົ້າກ່ອນເຂົ້ານອນ, ແຕ່ກ່ອນມື້ສອບເສັງຫຼາຍກວ່າໜຶ່ງເດືອນ, ຂ້ອຍຈະເຂົ້ານອນໄວ ແລະບໍ່ໄດ້ຮຽນ 11 ໂມງແລງ. ຈຸດປະສົງແມ່ນເພື່ອຮັກສາສຸຂະພາບຂອງຂ້ອຍແລະມີຈິດໃຈທີ່ສະດວກສະບາຍ.ດ້ວຍຄວາມມານະພະຍາຍາມໃນການຮ່ຳຮຽນ, Quoc Thang ໄດ້ກາຍເປັນນັກຊ່ຽວຊານໃນການສອບເສັງເຂົ້າຫ້ອງຮຽນປີທີ 10. ນັກຮຽນຊາຍຈະຮຽນວິຊາຄະນິດສາດຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Le Quy Don for the Gifted. ພາບ: NVCC
ນັກຮຽນຊາຍຄົນນີ້ແບ່ງປັນວ່າ "ການນອນຫລັບຕະຫຼອດຄືນແລະການບີບຄັ້ນຈະເຮັດໃຫ້ເກີດຜົນຕໍ່ສຸຂະພາບຂອງເຈົ້າແລະບໍ່ມີປະສິດຕິຜົນ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ຜົນການທົດສອບທີ່ບໍ່ດີ," ນອກຈາກການຮ່ຳຮຽນແລ້ວ, ທ່ານ Thang ຍັງມີຄວາມມ່ວນຊື່ນກັບການຫຼິ້ນບານເຕະ ແລະ ຕີລາຄາສູງ. ນີ້ແມ່ນວິທີທີ່ລາວອອກກໍາລັງກາຍແລະບັນເທົາຄວາມກົດດັນໃນການຮຽນ. ເມື່ອໄດ້ຮູ້ວ່າທ່ານຖາງເປັນນັກຮຽນເກັ່ງ, ທ່ານຟ້າມທຽນວູງ, ຄູສອນຄະນິດສາດແລະຄູສອນປະຈຳບ້ານແບ່ງປັນວ່າ, ລາວດີໃຈຫຼາຍກັບຜົນຂອງນັກຮຽນ, ແຕ່ກໍ່ບໍ່ແປກໃຈຫຼາຍຍ້ອນວ່າແທງເປັນນັກຮຽນເກັ່ງ. ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 9, ລາວໄດ້ຮັບລາງວັນທີ 1 ໃນການແຂ່ງຂັນຄະນິດສາດຂັ້ນເມືອງ. Thang ຮຽນເກັ່ງໃນທຸກວິຊາ. ຜົນໄດ້ຮັບທາງວິຊາການສະເລ່ຍຂອງລາວແມ່ນ 9.6 ຄະແນນ. ທ່ານຫວູງວຽນກ່າວວ່າ, ທ່ານ ແທງເຊີນ ເປັນເຈົ້າການເຊື່ອຟັງ, ມີສຸພາບດີຕໍ່ຄູອາຈານ, ມີຄວາມເຂົ້າອົກເຂົ້າໃຈກັບໝູ່ເພື່ອນ, ເຂົ້າຮ່ວມການເຄື່ອນໄຫວໃນຫ້ອງຮຽນ ແລະ ໂຮງຮຽນ. ໃນການສຶກສາຂອງລາວ, ລາວມີຄວາມພາກພຽນ, ດຸຫມັ່ນ, ແລະບໍ່ມີຂໍ້ບົກພ່ອງ. “ໃນໄລຍະການສອນ, ຂ້າພະເຈົ້າແນ່ໃຈວ່າ Thang ຈະໄດ້ຮັບຄະແນນສູງໃນການສອບເສັງ ແລະ ເຂົ້າຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນຄະນິດສາດ Le Quy Don, Thang ເປັນນັກຮຽນເກັ່ງ, ມີທັດສະນະຄະຕິ ແລະ ສະຕິໃນການຮຽນດີຫຼາຍ, ໂດຍສະເພາະ, ມີຄວາມມັກໃນວິຊາຄະນິດສາດ, ເມື່ອຄູສອນໃຫ້ບັນດາບົດຝຶກຫັດຄະນິດສາດ, Thang ເຮັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໄວທີ່ສຸດ. ສຶກສາ,” ທ່ານ ຫວູ ກ່າວ.Vietnamnet.vn
ທີ່ມາ: https://vietnamnet.vn/thu-khoa-lop-10-da-nang-nam-2024-mot-thang-truoc-thi-khong-hoc-bai-qua-23h-2293984.html
(0)