ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ຈັດຕັ້ງບົດສອບເສັງຈົບຊັ້ນທີ 3 ໃຫ້ນັກຮຽນ ມ10

ການເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ ມ 10 ໃນປີ 2025 ຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຄາດວ່າຈະດຳເນີນໃນຕົ້ນເດືອນມິຖຸນາ 2025, ດ້ວຍ 3 ວິຊາຄື: ວັນນະຄະດີ, ຄະນິດສາດ ແລະ ພາສາຕ່າງປະເທດ.

ວັນທີ 8 ມັງກອນນີ້, ພາຍຫຼັງ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ອອກຖະແຫຼງການກ່ຽວກັບຂໍ້ກຳນົດກ່ຽວກັບການເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ແລະ ມັດທະຍົມປາຍ, ກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ມີຂໍ້ມູນຢ່າງເປັນທາງການກ່ຽວກັບການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ ມ.10 ຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃນປີ 2025.

ທ່ານ ຫງວຽນບ໋າວກວກ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການສອບເສັງເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ 10 ຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ປີ 2025 ລວມມີ 3 ວິຊາຄື: ວັນນະຄະດີ, ຄະນິດສາດ ແລະ ພາສາຕ່າງປະເທດ (ຕົ້ນຕໍແມ່ນພາສາອັງກິດ).

ໂດຍສະເພາະ, ວັນນະຄະດີ ແລະ ຄະນິດສາດ ມີ 120 ນາທີ, ພາສາຕ່າງປະເທດມີ 90 ນາທີ. ການສອບເສັງຄາດວ່າຈະຈັດຂຶ້ນໃນຕົ້ນເດືອນມິຖຸນາ 2025.

ຜູ້ສະໝັກຮັບເລືອກຕັ້ງເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນມ.10 ປີ 2024 ຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ. (ພາບ: Thy Hue)

ໂຄງປະກອບການສອບເສັງເຂົ້າ ມ.3 ຊັ້ນ ມ.10 ກົມສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ອອກປະກາດໃນວັນທີ 1 ຕຸລາ 2024. ສະເພາະ:

ວັນນະຄະດີ

ພາກທີ 1 (5 ຄະແນນ): ການອ່ານ ແລະ ການຂຽນບົດວັນນະຄະດີ

ຄໍາຖາມທີ 1 (3 ຄະແນນ): ການອ່ານຄວາມເຂົ້າໃຈ

ປະໂຫຍກ 2 (2 ຄະແນນ): ຂຽນວັກ

ພາກທີ 2 (5 ຄະແນນ) ອ່ານ ແລະ ເຂົ້າໃຈບົດເລື່ອງການໂຕ້ຖຽງ ຫຼື ຂໍ້ມູນ ແລະ ຂຽນບົດເລື່ອງໂຕ້ແຍ້ງທາງສັງຄົມ.

ຄໍາຖາມທີ 1 (1 ຈຸດ): ການອ່ານຄວາມເຂົ້າໃຈ

ຄໍາຖາມທີ 2 (4 ຄະແນນ) ຂຽນບົດເລື່ອງການໂຕ້ຖຽງສັງຄົມ

ເງື່ອນໄຂການອ່ານ ແລະ ຂຽນ ໃນໂຄງການ ສຶກສາ ສາມັນ ປະຈຳປີ 2018 - ວິຊາ ວັນນະຄະດີ ຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ມ8 ແລະ ມ9.

ຄະນິດສາດ

ອອກກໍາລັງກາຍ 1 (1.5 ຈຸດ) ມີຮູບແບບ "Given the function y = ax2". ຜູ້ສະຫມັກແຕ້ມເສັ້ນສະແດງ (P) ຂອງຫນ້າທີ່ຂ້າງເທິງແລະຊອກຫາຈຸດທີ່ເປັນຂອງ (P) ທີ່ຕອບສະຫນອງເງື່ອນໄຂທີ່ກໍານົດ.

ອອກກໍາລັງກາຍ 2 (1 ຈຸດ) ມີຮູບແບບ "ໃຫ້ສົມຜົນສີ່ຫລ່ຽມ ax2 + bx + c = 0". ຜູ້ສະໝັກຊອກຫາເງື່ອນໄຂເພື່ອໃຫ້ສົມຜົນມີວິທີແກ້ໄຂ; ນຳໃຊ້ສູດຂອງ Viete, ຄິດໄລ່ຄ່າສຳນວນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບວິທີແກ້ໄຂ.

ບົດຮຽນທີ 3 (1.5 ຄະແນນ) ເປັນບັນຫາຄະນິດສາດພາກປະຕິບັດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມເປັນໄປໄດ້ ແລະສະຖິຕິ.

ອອກກໍາລັງກາຍ 4 (1 ຈຸດ) ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຜູ້ສະຫມັກຂຽນສໍານວນ A ເປັນຕົວແທນຂອງປະລິມານທີ່ແນ່ນອນ x ໃນບັນຫາຊີວິດຈິງ, ແລະໃນເວລາດຽວກັນຊອກຫາຄ່າຂອງ x ເພື່ອໃຫ້ A ພໍໃຈກັບເງື່ອນໄຂສະເພາະໃດຫນຶ່ງ.

ບົດຮຽນທີ 5 (1 ຈຸດ) ເປັນບັນຫາທາງຄະນິດສາດພາກປະຕິບັດທີ່ຕິດພັນກັບເລຂາຄະນິດເຊັ່ນ: ຮອບວຽນ, ພື້ນທີ່ຂອງສາມຫຼ່ຽມ, ສີ່ຫຼ່ຽມ, ຄວາມຍາວຂອງເສັ້ນໂຄ້ງ, ເສັ້ນຜ່າສູນກາງຂອງວົງມົນ, ພື້ນທີ່ຂອງວົງກົມ, ພາກສ່ວນວົງມົນ, ສ່ວນ, ວົງ... ພື້ນທີ່ຂ້າງ, ເນື້ອທີ່ທັງໝົດ, ປະລິມານຂອງແຂງໃນຄວາມເປັນຈິງ...

ບົດຮຽນທີ 6 (1 ຈຸດ) ເປັນບັນຫາທາງຄະນິດສາດພາກປະຕິບັດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບສົມຜົນ, ຄວາມບໍ່ສະເໝີພາບ, ແລະລະບົບຂອງສົມຜົນລະດັບຊັ້ນທໍາອິດທີ່ມີສອງຕົວແປ.

ບົດຮຽນທີ 7 (3 ຈຸດ) ເປັນບັນຫາເລຂາຄະນິດຂອງຍົນ ປະກອບດ້ວຍ 3 ຄຳຖາມຄື: ພິສູດວ່າ 4 ຈຸດນອນຢູ່ເທິງວົງມົນ, ອົງປະກອບແມ່ນຂະໜານ, ຕັ້ງສາກ ແລະ ສະເໝີກັນ; ພິສູດວ່າສູດ, ອົງປະກອບແມ່ນເທົ່າທຽມກັນ, collinear, ແລະ concurrent; ການຄິດໄລ່ຄວາມຍາວ, perimeter, ພື້ນທີ່, ການວັດແທກມຸມ ...

ໃນນັ້ນ, ເລຂາຄະນິດ ແລະ ວັດແທກ ກວມ 45%, ຕົວເລກ ແລະ ພຶດຊະຄະນິດ 40%, ສະຖິຕິ ແລະ ຄວາມເປັນໄປໄດ້ 15% ຂອງການສອບເສັງ.

ວິຊາພາສາອັງກິດ

ພາກທີ 1 (1.0 ຈຸດ) ປະກອບມີ 4 ຄໍາຖາມ, ການທົດສອບຄວາມຮູ້ທາງ phonetic.

ພາກທີ 2 (3.0 ຄະແນນ) ຈາກຄໍາຖາມທີ 5 ເຖິງຄໍາຖາມທີ 16, ການທົດສອບຄໍາສັບ, ໄວຍາກອນ, ການສື່ສານ

ພາກທີ 3 (3.0 ຄະແນນ) ຈາກຄໍາຖາມທີ 17 ເຖິງຄໍາຖາມທີ 28 ລວມມີການອ່ານ ແລະ ການຕື່ມໃສ່ໃນຊ່ອງຫວ່າງ; ການອ່ານຄວາມເຂົ້າໃຈແລະການຕອບຄໍາຖາມ.

ພາກທີ 4 (4.0 ຄະແນນ) ຈາກຄໍາຖາມທີ 29 ຫາ 40 ປະກອບມີການຂຽນແບບຟອມຄໍາທີ່ຖືກຕ້ອງ; ການຂຽນປະໂຫຍກທີ່ເຫມາະສົມຕາມຂໍ້ມູນທີ່ລະບຸ; ຂຽນປະໂຫຍກ.

ອີງຕາມ ແຈ້ງການ ສະບັບເລກທີ 30/2024 ວ່າດ້ວຍ ລະບຽບການເສັງເຂົ້າຮຽນ ຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ສົກປີ 2025 ເປັນຕົ້ນໄປ ເຊິ່ງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ອອກ 3 ວິທີຄື: ສອບເສັງເຂົ້າ ມ.ສ, ກວດກາເຂົ້າ ຫຼື ສອບເສັງເຂົ້າ ມ. ການຄັດເລືອກວິທີການເຂົ້າຮຽນແມ່ນຢູ່ພາຍໃຕ້ສິດອໍານາດຂອງທ້ອງຖິ່ນ.
ກ່ຽວກັບວິທີສອບເສັງເຂົ້າ ມ.ສ ຊັ້ນ ມ.1 ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມສອດຄ່ອງ ແລະ ຮັບປະກັນທັດສະນະຄະຕິໃນການສອບເສັງທີ່ເບົາບາງ ແລະ ລາຄາຖືກ, ກົມກອງໄດ້ກຳນົດໃຫ້ທົ່ວປະເທດດຳເນີນ 3 ວິຊາສອບເສັງຄື: ວິຊາຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີ ແລະ ວິຊາສອບເສັງທີ 3 ກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.
ວິຊາສອບເສັງທີ 3 ແມ່ນຄັດເລືອກຈາກບັນດາວິຊາ ຫຼື ສອບເສັງລວມເອົາຄະແນນໃນໂຄງການສຶກສາສາມັນລະດັບມັດທະຍົມ, ຮັບປະກັນວ່າວິຊາສອບເສັງທີ 3 ດຽວກັນບໍ່ຖືກຄັດເລືອກເກີນ 3 ປີຕິດຕໍ່ກັນ.

ທີ່ມາ: https://vtcnews.vn/tp-hcm-chot-mon-thi-thu-3-vao-lop-10-ar918962.html