ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ມີບົດແນະນຳກ່ຽວກັບການຮັບສະໝັກຄູສອນອະນຸບານ.
ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ສົ່ງອອກຢ່າງເປັນທາງການເຖິງບັນດາພະແນກ, ສາຂາກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຖະແຫຼງການສະບັບເລກທີ 173/TB-VPCP ລົງວັນທີ 22/04/2024 ຂອງທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ທີ່ກອງປະຊຸມຄະນະກຳມະການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບນະວັດຕະກຳກ່ຽວກັບ “ນະວັດຕະກຳ ແລະ ພັດທະນາການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນ, 203. ນີ້ລວມມີນະໂຍບາຍກ່ຽວກັບການບັນຈຸພະນັກງານແລະການບັນຈຸຄູອະນຸບານ.
ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ຄະນະປະຈຳພັກນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ມອບໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ເປັນປະທານ, ສົມທົບກັບບັນດາກົມ, ສາຂາ, ຫົວໜ່ວຍທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ, ຂຶ້ນກັບບັນດາໜ້າທີ່, ວຽກງານຂອງຂະແໜງການ, ຕັ້ງໜ້າຜັນຂະຫຍາຍບັນດາແຜນງານ, ແຜນການ ແລະ ກຳນົດເປົ້າໝາຍ, ໜ້າທີ່, ວິທີແກ້ໄຂເພື່ອສືບຕໍ່ປະດິດສ້າງ ແລະ ພັດທະນາການສຶກສາອະນຸບານໃນບໍລິເວນ. ສືບຕໍ່ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາກົນໄກ, ນະໂຍບາຍ, ວຽກງານຕາມລະບຽບການຂອງນະຄອນ ແລະ ລັດຖະບານຢ່າງຄົບຖ້ວນ ແລະ ມີປະສິດທິຜົນ; ນະໂຍບາຍຈູງໃຈຂອງພັກ ແລະ ລັດ ເພື່ອດຶງດູດແຫຼ່ງກຳລັງ ແລະ ລົງທຶນພັດທະນາການສຶກສາອະນຸບານຢູ່ທ້ອງຖິ່ນ.
ນະຄອນໄດ້ຊີ້ນຳບັນດາທ້ອງຖິ່ນໃຫ້ບຸລິມະສິດຈັດຕັ້ງພະນັກງານ, ບຳລຸງສ້າງຄູອະນຸບານໃຫ້ຖືກຕ້ອງຕາມລະບຽບການເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພຂອງເດັກ ແລະ ຄຸນນະພາບຂອງການສຶກສາອະນຸບານ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍ່ໄດ້ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ຄູອາຈານເຂົ້າຮ່ວມຫ້ອງຮຽນ ເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບດ້ານຈັນຍາບັນຄູ, ໃຫ້ເໝາະສົມກັບກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາປີ 2019.
ທ້ອງຖິ່ນເພີ່ມທະວີການຄຸ້ມຄອງໂຮງຮຽນອະນຸບານໃນຂົງເຂດ, ສືບຕໍ່ຊຸກຍູ້ການຫັນປ່ຽນດ້ານດິຈິຕອນໃນການຄຸ້ມຄອງອະນຸບານ, ຊີ້ນຳການປະຕິບັດບັນດາໂຄງການອະນຸບານທີ່ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ. ສືບຕໍ່ເອົາໃຈໃສ່ວຽກງານກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນໄດ້ມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດ; ໂຮງຮຽນທີ່ປະຕິບັດໂຄງການຄຸນນະພາບສູງ "ໂຮງຮຽນກ້າວຫນ້າ, ການເຊື່ອມໂຍງລະຫວ່າງປະເທດ".
ທ່ານປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນນະຄອນ ໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ສົມທົບກັບບັນດາເມືອງ, ເມືອງ, ນະຄອນ ດ່າໜັງ ກວດກາ, ຄົ້ນຄ້ວາ ແລະ ສະເໜີແກ້ໄຂຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ຫົວໜ່ວຍປະຕິບັດຕາມລະບຽບກົດໝາຍ ແລະ ສະພາບເສດຖະກິດສັງຄົມ.
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ນະຄອນ ໄດ້ມອບໝາຍໃຫ້ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນບັນດາເມືອງ, ເມືອງ, ນະຄອນ ດ່າໜັງ ເອົາໃຈໃສ່ຈັດແບ່ງງົບປະມານການລົງທຶນພາກລັດ ໄລຍະ 2026-2030 ໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບຫຼັກການ ແລະ ມາດຕະການຈັດສັນແຫຼ່ງທຶນລົງທຶນພາກລັດ ແລະ ຊັບພະຍາກອນອື່ນໆ ເພື່ອກໍ່ສ້າງ, ສ້ອມແປງ, ສ້ອມແປງ ແລະ ທົດແທນຫ້ອງຮຽນຊົ່ວຄາວ (ຖ້າມີ). ໃຫ້ບຸລິມະສິດການສະໜອງທຶນໃນການພັດທະນາການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນ, ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການລະດົມເດັກເຂົ້າໂຮງຮຽນ ແລະ ກວດກາຄືນບັນດາເງື່ອນໄຂເພື່ອບັນລຸເປົ້າໝາຍການສຶກສາອະນຸບານໃຫ້ແກ່ເດັກອະນຸບານອາຍຸ 3-5 ປີ. ນຳໃຊ້ທຶນຮອນຈາກໂຄງການເປົ້າໝາຍແຫ່ງຊາດ ເຂົ້າໃນການລົງທຶນປະດິດສ້າງ ແລະ ພັດທະນາການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ.
ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/tphcm-uu-tien-bien-che-tuyen-giao-vien-mam-non-185240722155108014.htm
(0)