ສະຖານທີ່ 2 ຂອງສູນ ການສຶກສາ ອາຊີວະສຶກສາ ໂມດຶກ - ສືບຕໍ່ ໄດ້ສູນເສຍຢ່າງຮ້າຍແຮງພາຍຫຼັງ 30 ປີ - ພາບ: TRAN MAI
ປະຈຸບັນ, ສູນ ອາຊີວະສຶກສາ-ສືບຕໍ່ ມໍດົກມີ 2 ວິທະຍາເຂດ, ມີປະມານ 20 ຫ້ອງຮຽນ, ຮັບໃຊ້ນັກຮຽນແຕ່ລະດັບ 10 ຫາ 12 ຄົນ 647 ຄົນ. ວິທະຍາເຂດໃຫຍ່ຕັ້ງຢູ່ຕາແສງ ໂມດຶກ, ວິທະຍາເຂດທີ 2 ແມ່ນຕາແສງລອງເຟືອງ ແລະ ພວມຖືກຊຸດໂຊມຢ່າງຮ້າຍແຮງ.
ຫ້ອງຮຽນໄດ້ຮັບການກໍ່ສ້າງເມື່ອ 30 ປີກ່ອນແລະໃນປັດຈຸບັນໄດ້ຮັບການສ້ອມແປງ.
ຢູ່ທີ່ 2, ມີ 4 ຫ້ອງຮຽນ, 2 ກໍ່ສ້າງໃນປີ 1995 ແລະເສຍຫາຍຢ່າງໜັກໜ່ວງ. ພາຍຫຼັງ 30 ປີແຫ່ງການສອນ, ຫ້ອງຮຽນຖືກຊຸດໂຊມ, ຝາເຮືອນເປື່ອຍ, ກະເບື້ອງເປື່ອຍ, ແລະປະຕູຖືກເປື່ອຍ.
ບັນຫາທີ່ຮ້າຍແຮງທີ່ສຸດແມ່ນວ່າຖັນຊີມັງຈໍານວນຫຼາຍໄດ້ມີຮອຍແຕກເປີດ, ເປີດເຜີຍແກນເຫລໍກຂອງພວກເຂົາ. ເພື່ອສືບຕໍ່ການສອນ, ໂຮງຮຽນຕ້ອງໄດ້ໃຊ້ປູນຊີມັງຊົ່ວຄາວເພື່ອປົກຄຸມສິ່ງກໍ່ສ້າງທີ່ໄດ້ຮັບຄວາມເສຍຫາຍຢ່າງໜັກໜ່ວງ. ຢູ່ glance ທໍາອິດ, ນີ້ແມ່ນຊົ່ວຄາວເທົ່ານັ້ນ, ຄວາມສ່ຽງດ້ານຄວາມປອດໄພຍັງມີຢູ່.
ຄູສອນຢູ່ສະຖານທີ 2 ແບ່ງປັນວ່າ: “ເມື່ອອາກາດໝັ້ນຄົງ, ພວກເຮົາຮູ້ສຶກປອດໄພ, ແຕ່ເມື່ອຝົນຕົກ ແລະ ລົມແຮງ, ການສອນ ແລະ ການຮຽນແມ່ນຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ, ຄູ ແລະ ນັກຮຽນກໍ່ບໍ່ປອດໄພ, ບາງຄັ້ງຮຽນໜັງສື ເພາະກັງວົນວ່າຫ້ອງຈະພັງລົງໄດ້ທຸກເວລາ”.
ຕໍ່ໜ້າສະພາບການດັ່ງກ່າວ, ທ່ານ ຫງວຽນເກື່ອງ ຜູ້ອຳນວຍການ ສູນສຶກສາອາຊີວະສຶກສາ ໂມດຶກ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຮງຮຽນຕ້ອງຢຸດຕິການຈັດຕັ້ງການຮໍ່າຮຽນຂອງນັກຮຽນຊັ້ນ 10 ກວ່າ 80 ຄົນຢູ່ຫ້ອງຮຽນເກົ່າ 2 ຫ້ອງຢູ່ສະຖານທີ່ທີ 2. ນັກສຶກສາໄດ້ຖືກຈັດໃຫ້ຮຽນສະລັບກັນໃນສອງຫ້ອງຮຽນໃຫມ່ທີ່ສ້າງຂຶ້ນໃນປີ 2019 ທີ່ສະຖານທີ່ນີ້.
ທ່ານ ຮວາ ກ່າວວ່າ: “ເຖິງວ່າຈະບໍ່ສະດວກກໍ່ຕາມ, ແຕ່ກໍ່ແມ່ນການແກ້ໄຂຊົ່ວຄາວເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພໃນການສອນ ແລະ ການຮຽນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນໃນໄລຍະລະດູພາຍຸໃກ້ຈະມາເຖິງ,”.
ບໍ່ພຽງແຕ່ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ 2, ເຖິງແມ່ນວ່າສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກຕົ້ນຕໍກໍ່ມີຫຼາຍຫ້ອງທີ່ເປັນປະໂຫຍດສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມເສຍຫາຍແລະການເສື່ອມໂຊມ.
ສູນ ອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ສືບຕໍ່ສຶກສາ ໂມ ດຶກ ໃນເມື່ອກ່ອນ ແມ່ນຂຶ້ນກັບອຳນາດການປົກຄອງເມືອງ ໂມດຶກ, ແຂວງ ກວາງນາມ. ແຕ່ວັນທີ 1 ກໍລະກົດ 2025, ພາຍຫຼັງເມືອງຖືກຍຸບອອກ ແລະ ໄດ້ສ້າງຕັ້ງລັດຖະບານທ້ອງຖິ່ນ 2 ຂັ້ນ, ໄດ້ຍົກຍ້າຍໜ່ວຍງານໄປຢູ່ພະແນ ກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ກວາງຫງາຍ ເພື່ອຄຸ້ມຄອງ.
ເສົາຄ້ຳຮອງຂອງຕຶກແມ່ນມີຮອຍແຕກແລະເສື່ອມໂຊມ - ພາບ: TRAN MAI
ຈະທົບທວນຄືນແລະມີການແກ້ໄຂ
ກ່ອນການມອບ-ຮັບ, ສູນດັ່ງກ່າວ ໄດ້ສະເໜີຂໍທຶນຮອນສ້ອມແປງ ແລະ ຍົກລະດັບຊັ້ນຮຽນໃຫ້ຄະນະປະຈຳພັກເມືອງ ແລະ ພະແນກການເງິນ-ການບັນຊີເມືອງ, ແຕ່ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຮັບການອະນຸມັດ. ການຮ້ອງຂໍຈາກ 2022 ແລະ 2023 ມາຮອດປະຈຸບັນຍັງບໍ່ໄດ້ຮັບການຕອບສະຫນອງໃນທາງບວກ.
ທ່ານ ຮ່ວາ ກ່າວຕື່ມວ່າ: ໃນຂະນະທີ່ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກນັບມື້ນັບຊຸດໂຊມລົງ, ຄວາມຕ້ອງການດ້ານການຮຽນ-ການສອນຂອງນັກຮຽນເກືອບ 650 ຄົນ ແມ່ນມີຄວາມຮີບດ່ວນທີ່ສຸດ. "ພວກເຮົາຫວັງວ່າຈະມີທຶນໃນການສ້ອມແປງແລະສ້ອມແປງຫ້ອງຮຽນໃນໄວໆນີ້, ພຽງແຕ່ເທົ່ານັ້ນຄູອາຈານແລະນັກສຶກສາຈະມີຄວາມປອດໄພໃນການຮຽນ-ການສອນໃນໄລຍະຍາວນານ"
ກ່ຽວກັບບັນຫານີ້, ທ່ານ ຫງວຽນງອກໄທ, ຫົວໜ້າພະແນ ກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ກວາງຫງາຍ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປະຈຸບັນ ກົມໄດ້ຮັບສູນດັ່ງກ່າວພຽງແຕ່ບໍ່ເທົ່າໃດເດືອນ. ປັດຈຸບັນ, ພະແນກກໍາລັງກວດກາ ແລະ ສ້າງສະຖິຕິດ້ານວັດຖຸອຸປະກອນຂອງບັນດາຫົວໜ່ວຍທີ່ກ່ຽວພັນກັນ ເພື່ອສັງລວມ ແລະ ສ້າງແຜນການສະເໜີຕໍ່ຄະນະປະຈໍາພັກແຂວງ ພິຈາລະນາຈັດສັນງົບປະມານ.
ທ່ານໄທໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ໃນກໍລະນີສູນໂມດຶກມີຂໍ້ສະເໜີ, ພວກຂ້າພະເຈົ້າຈະສົ່ງໃຫ້ກົມການເງິນທົ່ວໄປ, ເມື່ອມີຂໍ້ສະເໜີສະເພາະ, ກົມຈະສົ່ງພະນັກງານໄປກວດກາສະພາບການ, ປະເມີນຄວາມຕ້ອງການເພື່ອແນະນຳວິທີແກ້ໄຂ,”.
ໃນຂະນະທີ່ລໍຖ້າການໜູນຊ່ວຍຈາກຂັ້ນເທິງ, ຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນຂອງສູນ ສຶກສາອາຊີວະສຶກສາ ໂມດຶກ ຍັງມານະພະຍາຍາມຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ບໍ່ໃຫ້ການຮຽນ-ການສອນຖືກກະທົບ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ດ້ວຍສະພາບຂອງຫ້ອງຮຽນໄດ້ຊຸດໂຊມລົງພາຍຫຼັງ 30 ປີ, ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນກໍ່ເປັນຫ່ວງວ່າ ຖ້າບໍ່ສ້ອມແປງໃນໄວໆນີ້, ການຮຽນຂອງລູກຫຼານຈະຕົກຢູ່ໃນສະພາບຢ້ານຄວາມບໍ່ປອດໄພຢູ່ສະເໝີ.
ຝາເຮືອນກໍ່ເປັນເຫຼັກເປົ່າ - ພາບ: TRAN MAI
ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/truong-xay-30-nam-xuong-cap-nghiem-trong-giao-vien-va-hoc-sinh-deu-nom-nop-20250924142608921.htm
(0)