Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Vinschool ນຳໃຊ້ໂຄງການສຶກສາປັນຍາປະດິດຕັ້ງແຕ່ຊັ້ນອະນຸບານເຖິງຊັ້ນຮຽນທີ 12

(ດານຈີ) - ລະບົບການສຶກສາ Vinschool ໄດ້ປະກາດການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການປັນຍາປະດິດ (AI) ສໍາລັບນັກຮຽນທຸກຄົນອາຍຸແຕ່ 5 ຫາ 18 ປີ ຢູ່ 54 ວິທະຍາເຂດໃນທົ່ວປະເທດ ແຕ່ສົກຮຽນ 2025-2026.

Báo Dân tríBáo Dân trí26/05/2025

ນີ້​ແມ່ນ​ຄັ້ງ​ທຳ​ອິດ​ຢູ່ ຫວຽດນາມ ທີ່​ໂຄງ​ປະກອບ​ຄວາມ​ສາມາດ AI ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ອອກ​ແບບ​ຢ່າງ​ເປັນ​ລະບົບ​ໃຫ້​ແກ່​ນັກຮຽນ​ອະນຸບານ, ​ເພື່ອ​ແນ​ໃສ່​ສ້າງ​ຄວາມ​ຄິດ, ທັກ​ສະ ​ແລະ ທັດສະນະ​ທີ່​ຈຳ​ເປັນ​ໃຫ້​ມີ​ຄວາມ​ຕັ້ງໜ້າ ​ແລະ ມີ​ຄວາມ​ຮັບຜິດຊອບ​ໃນ​ຍຸກ​ປັນຍາ​ປະດິດ.

Vinschool ນຳໃຊ້ໂຄງການສຶກສາປັນຍາປະດິດ ຕັ້ງແຕ່ຊັ້ນອະນຸບານ ຫາ ຊັ້ນປໍ 12-1

ທ່ານ ຫງວຽນ​ຈຸງ​ຢຸງ, ຜູ້​ອຳ​ນວຍ​ການ​ໂຄງ​ການ ແລະ ການ​ປະ​ກັນ​ຄຸນ​ນະ​ພາບ ​ການ​ສຶກ​ສາ ​ຂອງ​ລະ​ບົບ​ການ​ສຶກ​ສາ Vinschool ແລະ ສາດ​ສະ​ດາ​ຈານ Wray Buntine, ຜູ້​ອຳ​ນວຍ​ການ​ໂຄງ​ການ​ວິ​ທະ​ຍາ​ສາດ​ຄອມ​ພິວ​ເຕີ​ຂອງ​ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ VinUni ໄດ້​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ພິ​ທີ​ປະ​ກາດ​ໂຄງ​ການ Artificial Intelligence.

ໂຄງການ AI ຂອງ Vinschool ແມ່ນຍຸດທະສາດການສຶກສາໄລຍະຍາວ, ແນໃສ່ລວມເອົາ AI ເປັນຄວາມສາມາດການຮຽນຮູ້ທີ່ສໍາຄັນຂອງສະຕະວັດທີ 21, ຮັບຮູ້ໄດ້ໂດຍຜ່ານການປະຕິບັດ synchronous ຂອງສາມອົງປະກອບ: ຫຼັກສູດປະສົມປະສານຄວາມສາມາດ AI, ຊຸດມາດຕະຖານຄວາມສາມາດຂອງ AI, ແລະຊຸດເຄື່ອງມືການປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງ AI ສໍາລັບທັງຄູ ແລະນັກຮຽນ.

Vinschool ນຳໃຊ້ໂຄງການສຶກສາປັນຍາປະດິດຕັ້ງແຕ່ຊັ້ນອະນຸບານເຖິງຊັ້ນປໍ 12-2

ໂຄງການ AI ຢູ່ Vinschool ໄດ້ຮັບການສະຫນັບສະຫນູນດ້ານວິຊາຊີບໂດຍສະຖາບັນວິສະວະກໍາແລະ ວິທະຍາສາດ ຄອມພິວເຕີ - ມະຫາວິທະຍາໄລ VinUni, ຮັບປະກັນມູນຄ່າທາງວິຊາການແລະການປະຕິບັດສູງ.

ພັດທະນາດ້ວຍການສະໜັບສະໜູນດ້ານວິຊາຊີບຂອງສະຖາບັນວິທະຍາສາດຄອມພີວເຕີ ແລະ ວິສະວະກຳສາດ - ມະຫາວິທະຍາໄລ VinUni, ກອບຄວາມສາມາດຂອງ AI ມີຮູບແບບການລວມຕົວ. AI ໄດ້ຖືກປະສົມປະສານເຂົ້າໃນວິຊາປະຈຸບັນ - ໂດຍສະເພາະໃນເຕັກໂນໂລຢີຂໍ້ມູນຂ່າວສານແລະວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີ, ແລະກາຍເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງມາດຕະຖານຜົນຜະລິດຂອງວິຊາອື່ນໆ. ນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນພັດທະນາຄວາມສາມາດ AI ຕາມທໍາມະຊາດ, ເຊື່ອມໂຍງກັບປະສົບການການຮຽນຮູ້ປະຈໍາວັນ.

ເນື້ອ​ໃນ​ຂອງ​ໂຄງ​ການ​ແມ່ນ​ປະ​ມານ​ສາມ​ວົງ​ຈອນ​ການ​ແຂ່ງ​ຂັນ​ຕົ້ນ​ຕໍ​:

- ເຂົ້າໃຈວິທີການເຮັດວຽກຂອງ AI, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າໃຈຫຼັກການພື້ນຖານຂອງລະບົບ AI, ຈາກຂໍ້ມູນໄປສູ່ລະບົບສູດການຄິດໄລ່, ໃນຂະນະທີ່ສ້າງທັກສະການຄິດຄຳນວນເຊັ່ນ: ການຮັບຮູ້ຮູບແບບ, ການລະລາຍບັນຫາ ແລະ ການອອກແບບສູດການຄິດໄລ່.

- ກໍານົດປະເພດຂອງ AI, ໃຫ້ປະສົບການປະຕິບັດກັບເຄື່ອງມື AI ທີ່ຫຼາກຫຼາຍແລະເວທີ, ດັ່ງນັ້ນການຊ່ວຍເຫຼືອນັກຮຽນປະເມີນບົດບາດຂອງ AI ໃນຊີວິດແລະໃນສາຂາອາຊີບໃນອະນາຄົດ.

- ການນໍາໃຊ້ AI ຢ່າງມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ເພື່ອສ້າງຈິດສໍານຶກຂອງຈັນຍາບັນດິຈິຕອນ, ເຕືອນກ່ຽວກັບຄວາມສ່ຽງເຊັ່ນ: ອະຄະຕິ algorithmic, ຂໍ້ມູນທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ, ແລະຜົນກະທົບທາງສັງຄົມຂອງເຕັກໂນໂລຊີ, ດັ່ງນັ້ນຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກສຶກສານໍາໃຊ້ AI ໃນລັກສະນະ sober, ມະນຸດສະທໍາ, ແລະຄວາມຮັບຜິດຊອບ.

Vinschool ນຳໃຊ້ໂຄງການສຶກສາປັນຍາປະດິດຕັ້ງແຕ່ຊັ້ນອະນຸບານເຖິງຊັ້ນປໍ 12-3

ຮູບແບບຂອງ 3 ວົງຈອນຄວາມສາມາດຕົ້ນຕໍ ແລະ 4 ວົງຈອນທັກສະຕົ້ນຕໍຂອງກອບຄວາມສາມາດ AI ຢູ່ Vinschool.

ສີ່ປະເພດຂອງແນວຄິດຫຼັກທີ່ Vinschool ສຸມໃສ່ການພັດທະນາປະກອບມີ: ການຄິດຄໍານວນ, ການຄິດແບບລະບົບ, ການຄິດອອກແບບ, ແລະແນວຄິດທີ່ສໍາຄັນແລະສ້າງສັນ. ໂຄງຮ່າງຄວາມສາມາດຖືກອອກແບບເປັນຊັ້ນໆສຳລັບແຕ່ລະຊັ້ນຮຽນ, ຮັບປະກັນຄວາມເໝາະສົມກັບລັກສະນະການພັດທະນາທາງດ້ານຈິດໃຈ ແລະສະຕິປັນຍາຂອງນັກຮຽນ.

Vinschool ນຳໃຊ້ໂຄງການສຶກສາປັນຍາປະດິດຕັ້ງແຕ່ຊັ້ນອະນຸບານເຖິງຊັ້ນປໍ 12-4

ຕາມ​ທ່ານ ຫງວຽນ​ຈຸງ​ຢຸງ ແລ້ວ, ໂຄງ​ການ AI ຂອງ Vinschool ຈະ​ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ນັກ​ຮຽນ​ພັດ​ທະ​ນາ​ແນວ​ຄິດ​ລະ​ດັບ​ສູງ, ຮຽນ​ຮູ້​ຕະຫຼອດ​ຊີ​ວິດ ແລະ ກາຍ​ເປັນ​ພົນ​ລະ​ເມືອງ​ທົ່ວ​ໂລກ.

ທ່ານ Nguyen Trung Dung, ຜູ້ອໍານວຍການໂຄງການ ແລະປະກັນຄຸນນະພາບການສຶກສາຂອງ Vinschool ຢືນຢັນວ່າ: “ພວກເຮົາບໍ່ພຽງແຕ່ສອນນັກຮຽນນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີເທົ່ານັ້ນ, ພິເສດກວ່ານັ້ນແມ່ນຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າພັດທະນາແນວຄິດສູງ, ຮຽນຮູ້ເພື່ອຊີວິດ ແລະ ກຽມພ້ອມທີ່ຈະເປັນເຈົ້າການໃນອານາຄົດ, ໂຄງການ AI ແມ່ນສ່ວນໜຶ່ງຂອງຍຸດທະສາດເພື່ອຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມພົນລະເມືອງທົ່ວໂລກ - ຄົນທີ່ມີຄຸນສົມບັດດີເດັ່ນ, ສະຕິປັນຍາ ແລະ ການປັບຕົວໄດ້”.

Vinschool ນຳໃຊ້ໂຄງການສຶກສາປັນຍາປະດິດຕັ້ງແຕ່ຊັ້ນອະນຸບານເຖິງຊັ້ນປໍ 12-5

ທ່ານ​ດຣ Ton Quang Cuong ​ໃຫ້​ຄຳ​ເຫັນ​ວ່າ, ວຽກ​ງານ​ບຸກ​ເບີກ​ຂອງ Vinschool ​ໃນ​ການ​ສ້າງ​ມາດຕະຖານ​ຄວາມ​ສາມາດ AI ​ແມ່ນ​ບາດກ້າວ​ຍຸດ​ທະ​ສາດ, ສະ​ແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ວິ​ໄສ​ທັດ​ດ້ານ​ການ​ສຶກສາ​ດີ​ຈີ​ຕອນ.

ຕາມ​ທ່ານ​ນາງ​ຮອງ​ສາດສະດາຈານ ໂຕນ​ກວາງ​ເກື່ອງ, ຫົວໜ້າ​ຄະນະ​ວິຊາ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ​ການ​ສຶກສາ, ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ສຶກສາ, ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ແຫ່ງ​ຊາດ​ຫວຽດນາມ, ຮ່າ​ໂນ້ຍ ​ແລ້ວ , ​ໂຄງການ AI ຂອງ Vinschool ​ແມ່ນ​ບາດກ້າວ​ບຸກ​ເບີກ.

ຂໍ້ລິເລີ່ມຂອງ Vinschool ໃນການສ້າງມາດຕະຖານ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງ AI ເປັນບາດກ້າວທີ່ໜ້າປະທັບໃຈ ແລະ ບຸກເບີກໃນການສຶກສາທົ່ວໄປໃນມື້ນີ້. ການພັດທະນາກອບຄວາມສາມາດ AI ຂ້າມວິຊາແບບປະສົມປະສານຕັ້ງແຕ່ຊັ້ນອະນຸບານເຖິງຊັ້ນຮຽນທີ 12 ສະແດງໃຫ້ເຫັນວິໄສທັດຍຸດທະສາດ, ສົ່ງເສີມການພັດທະນາການຄິດຄໍານວນ, ການຄິດວິຈານ, ຈັນຍາບັນດິຈິຕອນແລະຄວາມຄິດສ້າງສັນໃນສະພາບການຂອງການສຶກສາດິຈິຕອນໂດຍຜ່ານການປະສົມປະສານ AI ເຂົ້າໄປໃນປະສົບການການຮຽນຮູ້ຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ. ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ກໍ່​ສະ​ແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ເຕັກ​ໂນ​ໂລ​ຊີ, ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ມະນຸດ​ໃນ​ໄລຍະ​ຕໍ່​ໄປ​ຂອງ​ຂະ​ແໜງ​ການ​ສຶກສາ.

ໂຄງການການສຶກສາ AI ຢູ່ Vinschool ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຜົນສໍາເລັດທາງວິຊາການເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນພື້ນຖານຍຸດທະສາດເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສ້າງຄວາມສາມາດທີ່ຈໍາເປັນຂອງພົນລະເມືອງທົ່ວໂລກ: ຄວາມເຂົ້າໃຈເຕັກໂນໂລຢີ, ຄວາມຮູ້ເຕັກໂນໂລຢີແລະສ້າງອະນາຄົດດ້ວຍເຕັກໂນໂລຢີ.


ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/vinschool-trien-khai-chuong-trinh-giao-duc-tri-tue-nhan-tao-tu-mam-non-den-lop-12-20250526153549868.htm


(0)

No data
No data

ເບິ່ງຕາເວັນຂຶ້ນເທິງເກາະ Co To
ຍ່າງໄປມາທ່າມກາງເມກຂອງເມືອງດາລາດ
ທົ່ງ​ນາ​ທີ່​ດອກ​ໄມ້​ຢູ່​ດ່າ​ນັງ ດຶງ​ດູດ​ຊາວ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ ແລະ ນັກ​ທ່ອງ​ທ່ຽວ.
'ຊາ​ປາ​ແຫ່ງ​ແຜ່ນ​ດິນ​ແທງ' ໝອກ​ໜາ​ໃນ​ໝອກ

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

ທົ່ງ​ນາ​ທີ່​ດອກ​ໄມ້​ຢູ່​ດ່າ​ນັງ ດຶງ​ດູດ​ຊາວ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ ແລະ ນັກ​ທ່ອງ​ທ່ຽວ.

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ