Membincangkan penyelesaian untuk menggalakkan transformasi digital dalam latihan vokasional pelancongan

Bengkel ini dihadiri sebilangan besar pakar, wakil agensi pengurusan negeri, penyelidik, pensyarah institut penyelidikan, kolej, universiti dalam dan luar negara, perniagaan pelancongan ... untuk bertukar dan berkongsi pengalaman mengenai transformasi digital dalam bidang latihan vokasional pelancongan.

Bàn giải pháp đẩy mạnh chuyển đổi số trong đào tạo nghề du lịch - Ảnh 1. — Pemandangan di persidangan itu.

Dalam ucapan perasmian dan pengenalan bengkel tersebut, Encik Pham Ba Hung, Pengetua Kolej Pelancongan Hue, berkata dalam konteks globalisasi dan pembangunan kukuh teknologi maklumat, transformasi digital telah menjadi trend yang tidak dapat dielakkan dan revolusioner dalam semua bidang kehidupan ekonomi dan sosial, termasuk industri pelancongan dan latihan sumber manusia pelancongan. Perkembangan teknologi yang luar biasa bukan sahaja mewujudkan perubahan dalam cara mengurus dan mengendalikan perniagaan dalam industri pelancongan tetapi juga menimbulkan keperluan mendesak untuk transformasi digital dalam latihan vokasional pelancongan untuk memenuhi keperluan pasaran buruh yang berkualiti dalam era digital.

Menurut Encik Pham Ba Hung, transformasi digital dalam latihan vokasional pelancongan bukan sahaja membantu meningkatkan kualiti pendidikan tetapi juga mewujudkan keadaan untuk pelajar mengakses pengetahuan dan kemahiran baharu, selaras dengan trend pembangunan industri pelancongan global. Transformasi ini memerlukan sistem pendidikan yang fleksibel, moden dan maju, yang mampu menyepadukan alatan digital dan teknologi baharu ke dalam proses latihan, seterusnya mewujudkan persekitaran pengajaran bersepadu, fleksibel dan sangat interaktif...

Bàn giải pháp đẩy mạnh chuyển đổi số trong đào tạo nghề du lịch - Ảnh 2. — Pakar berbincang dan berkongsi pengalaman di bengkel.

Bagaimanapun, selain peluang, transformasi digital dalam latihan vokasional pelancongan juga menimbulkan banyak cabaran. Salah satu cabaran terbesar ialah pelaburan dalam infrastruktur dan teknologi maklumat. Ini memerlukan sumber kewangan yang besar bersama dengan komitmen daripada institusi latihan dan Kerajaan. Selain itu, membangunkan sumber manusia dengan kemahiran dan kapasiti pedagogi untuk mengajar dalam persekitaran digital juga merupakan satu cabaran, memerlukan program latihan guru yang profesional dan sistematik.

“Transformasi digital dalam latihan vokasional pelancongan merupakan satu proses mencabar yang memerlukan penglibatan usaha banyak pihak, tetapi ia juga amat menjanjikan, membuka peluang meningkatkan kualiti pendidikan dan memenuhi keperluan industri pelancongan pada masa hadapan.

Melalui bengkel "Transformasi digital dalam latihan vokasional pelancongan", kami berharap dapat mewujudkan forum untuk pihak berkepentingan berkongsi pengetahuan dan pengalaman dan berbincang bersama untuk mencari penyelesaian yang berkesan bagi transformasi digital dalam latihan vokasional pelancongan, menyumbang kepada pembangunan industri pelancongan Vietnam pada era baharu; termasuk agensi pengurusan negeri mengenai pelancongan, institusi latihan, pakar dalam bidang pelancongan, perniagaan, komuniti...", tegas Encik Pham Ba Hung.

Pengarah Jabatan Latihan (Kementerian Kebudayaan, Sukan dan Pelancongan) Le Anh Tuan berkata sejak kebelakangan ini, aktiviti latihan dan pembangunan sumber manusia pelancongan telah mencapai perkembangan yang memberangsangkan. Sistem kemudahan latihan, skala pendaftaran, model latihan, kaedah, dan kualiti latihan telah secara beransur-ansur memenuhi keperluan sumber manusia untuk melayani pembangunan praktikal industri.

Bàn giải pháp đẩy mạnh chuyển đổi số trong đào tạo nghề du lịch - Ảnh 3. — Encik Le Anh Tuan, Pengarah Jabatan Latihan (Kementerian Kebudayaan, Sukan dan Pelancongan) bercakap di bengkel tersebut.

Bengkel ini akan menjadi tempat berbincang, menilai situasi semasa dan mencadangkan penyelesaian dalam melaksanakan transformasi digital dalam latihan vokasional pelancongan hari ini; pada masa yang sama, akan ada cadangan yang tepat dan betul untuk agensi pengurusan dalam mewujudkan mekanisme dan dasar yang sesuai untuk aktiviti ini mencapai kecekapan tertinggi.

Secara khusus, pada bengkel itu, para perwakilan mempelajari lebih daripada 20 pembentangan dan membincangkan beberapa kandungan utama seperti: Berkongsi situasi semasa dan mengesyorkan penyelesaian untuk mengaplikasikan teknologi digital dalam pengurusan pelancongan dan latihan vokasional; Menerapkan transformasi digital dalam pengurusan negeri latihan vokasional pelancongan; Menerapkan transformasi digital dalam pengambilan dan pengurusan pelajar; Mereka bentuk, membina dan mengurus program latihan pada platform digital; Meningkatkan kemahiran pengalaman pelajar berdasarkan teknologi; Bertukar pengalaman dalam transformasi digital dalam pengurusan perniagaan pelancongan; Trend dan pengalaman dalam transformasi digital dalam pendidikan vokasional beberapa institusi latihan di dunia.

Menurut Jawatankuasa Penganjur, bilangan pembentangan yang pelbagai jelas menggambarkan minat mendalam dan keinginan bersama semua pihak berkepentingan untuk meningkatkan kualiti latihan vokasional pelancongan melalui transformasi digital.

Sumber