Maklumat di atas dinyatakan dalam kiriman rasmi Kementerian Pendidikan dan Latihan yang dihantar ke Jabatan Pendidikan dan Latihan mengenai pelaksanaan tugas pendidikan rendah, tahun persekolahan 2024-2025.
Sehubungan itu, Kementerian Pendidikan dan Latihan memerlukan sekolah memastikan bilangan pelajar setiap kelas mengikut peraturan Piagam Sekolah Rendah iaitu 35 pelajar setiap kelas, dan pada masa yang sama mempunyai peralatan mengajar minimum yang mencukupi. Sekolah mesti memastikan nisbah 1.5 guru setiap kelas dan struktur guru yang mencukupi untuk mengajar mata pelajaran dan aktiviti pendidikan untuk mengajar 2 sesi setiap hari.
Bagi sekolah yang mengajar 2 sesi/hari, setiap hari mestilah tidak lebih daripada 7 pelajaran, setiap pelajaran adalah 35 minit, dan setiap minggu terdapat sekurang-kurangnya 9 pelajaran. Sekolah boleh memilih bentuk organisasi secara proaktif dan menetapkan masa yang sesuai dengan mata pelajaran elektif.
Bagi sekolah berasrama penuh, Kementerian Pendidikan dan Latihan mewajibkan sekolah bersetuju dengan prinsip kesukarelaan ibu bapa. Penganjuran makanan untuk pelajar asrama hendaklah memastikan kebersihan, keselamatan makanan, pemakanan dan kesihatan pelajar.
Bagi aktiviti kokurikulum, berdasarkan keperluan dan minat pelajar, pihak sekolah boleh menganjurkannya dalam bentuk aktiviti kelab atau menggunakan kemudahan sekolah seperti perpustakaan, taman permainan, padang latihan, dewan serbaguna dan sebagainya. Ini perlu mendapat kelulusan pihak berkuasa yang berwibawa.
Semasa mengajar Bahasa Asing 1 pilihan (Bahasa Inggeris, Perancis, Cina, Rusia, Jepun, Korea, Jerman) untuk gred 1 dan 2, sekolah perlu memastikan ketersambungan. Waktu mengajar adalah sesuai supaya tidak membebankan pelajar.
Untuk gred 3, 4, dan 5, Bahasa Asing 1 adalah wajib. Sekolah menggunakan bahan pembelajaran Bahasa Inggeris berasaskan komputer dan dalam talian di peringkat rendah untuk memastikan kualiti, praktikal dan kesesuaian dengan keadaan setempat.
Mengenai peperiksaan dan penilaian pelajar, kaedah dan bentuk penilaian mata pelajaran dan aktiviti pendidikan mestilah memastikan kejujuran, objektiviti, keadilan, dan penilaian yang tepat terhadap hasil pembelajaran dan latihan pelajar. Pelaksanaan ganjaran mestilah besar dan mengikut peraturan, tidak berleluasa sehingga menimbulkan kekecewaan ibu bapa.
Kementerian Pendidikan dan Latihan menggalakkan lokaliti dengan syarat untuk melaksanakan program pendidikan bersepadu dan menggunakan model pendidikan maju dan moden untuk memenuhi keperluan pelajar yang pelbagai.
Walau bagaimanapun, Jabatan Pendidikan dan Latihan perlu menyemak syarat-syarat untuk memastikan pelaksanaan jalinan pendidikan dan program pendidikan bersepadu mengikut peraturan. Elakkan situasi di mana institusi pendidikan menjalankan hubungan dengan organisasi asing yang tidak memenuhi syarat.
Di samping itu, wilayah dan bandar perlu menggunakan pendidikan STEM secara meluas kepada semua institusi pendidikan. Menurut Kementerian, ini adalah kaedah pendidikan yang bertujuan untuk melengkapkan pelajar dengan pengetahuan saintifik yang berkaitan dengan aplikasi praktikal mereka. Pelajar terlibat secara aktif dan proaktif dalam pembelajaran serta tahu mengaplikasikan pengetahuan yang baru dipelajari untuk menyelesaikan masalah.
Phu Tho mengurangkan bilangan kelas khusus pada tahun persekolahan 2021-2022
Sekolah Tinggi Hung Vuong untuk Orang Berbakat (wilayah Phu Tho) baru sahaja mengumumkan kuota pendaftaran untuk gred 10 untuk tahun persekolahan 2021-2022. Sehubungan itu, jumlah kuota dan kelas khusus ialah 300 pelajar, 30 pelajar setiap kelas.
Risau dengan tekanan peningkatan saiz kelas
Tahun persekolahan ini, negara mempunyai lebih daripada 8.7 juta pelajar sekolah rendah, dengan nisbah pelajar kepada kelas sehingga 31.27%. Menurut Encik Thai Van Tai, Pengarah Jabatan Pendidikan Rendah (Kementerian Pendidikan dan Latihan), ini merupakan isu yang perlu diberi perhatian oleh lokaliti.
Sumber: https://vietnamnet.vn/bo-giao-duc-yeu-cau-bac-tieu-hoc-khong-qua-35-em-lop-2308581.html






Komen (0)