Pertemuan ribut ibu bapa dan guru guru Gen Z, netizen memuji kreativitinya

Baru-baru ini, rangkaian sosial berkongsi video yang merakam pertemuan ibu bapa dan guru khas dengan suasana ketawa dan kejutan yang meriah. Perjumpaan ini berbeza dengan penganjuran tradisional - guru adalah orang yang mengendalikan mesyuarat secara langsung, melaporkan hasil pembelajaran pelajar dan ibu bapa fokus mendengar situasi pembelajaran anak-anak mereka.

Guru muda itu menganjurkan permainan yang menarik, ibu bapa dapat mengambil bahagian dalam lukisan untuk memenangi hadiah dan menerima hadiah daripada guru.

Video bahagian permainan mesyuarat itu dikongsi oleh ibu bapa. (Video: NVCC)

Guru muda yang muncul dalam video itu ialah Cam Nhung, dilahirkan pada tahun 2003. Mesyuarat khas ibu bapa ini diadakan di Sekolah Rendah Chau Binh 2, wilayah Vinh Long (dahulu Ben Tre ).

Setelah menyelesaikan tugas membincangkan situasi pembelajaran kelas, cikgu Cam Nhung bijak "mengubah suasana" dengan permainan "Roda Bertuah" yang dicetuskannya idea.

Permainan ini direka bentuk dengan mudah dan pantas - semua nama pelajar diletakkan di atas roda. Sekiranya nama pelajar dilukis dengan betul, ibu bapa akan menerima hadiah kecil daripada guru. Putaran dilakukan secara berurutan daripada hadiah ketiga kepada hadiah pertama untuk mewujudkan rasa saspens dan teruja. Hadiah termasuk: 2 hadiah ketiga, setiap hadiah menerima 1 beg susu; 2 hadiah kedua, setiap hadiah menerima 1 botol kicap dan 1 hadiah pertama menerima 1 bungkus gula-gula.

Semasa cabutan hadiah ketiga, apabila keputusannya adalah seorang pelajar dengan adik kembar, guru perempuan itu dengan pantas memberikan hadiah tambahan kepada ibu bapa.

Cam Nhung menerima "semburan pujian" daripada ibu bapa terima kasih kepada organisasi kreatifnya, membawa suasana yang menggembirakan dan menyegarkan sepenuhnya imej pertemuan ibu bapa dan guru tradisional.

Cam Nhung dan pelajar mengambil gambar dekat. (Foto: NVCC)

Sejak menjadi tutor pelajar, Cam Nhung sering mendengar ibu bapa mengeluh bahawa mesyuarat sering kering, kurang interaksi dan tidak membantu mereka memahami situasi pembelajaran anak-anak mereka di dalam kelas. Apabila dia secara rasmi menjadi guru dan mengambil peranan untuk bertukar maklumat dengan ibu bapa, Cam Nhung mengakui bahawa ini adalah masa yang tertekan.

Selepas hanya dua minggu mengajar, Cam Nhung terpaksa menganjurkan persidangan ibu bapa dan guru pertamanya. Sebagai seorang guru muda, dia bimbang tidak dapat memenuhi peranannya sebagai penghubung antara sekolah dan rumah.

Daripada kebimbangan itu, guru Cam Nhung mencipta permainan kecil, disepadukan ke dalam mesyuarat, dengan harapan dapat mewujudkan keseronokan ibu bapa dan membantu dirinya mengurangkan tekanan. Di dalam kelas, dia sering menyepadukan permainan ke dalam pelajaran untuk membantu pelajar menyerap pengetahuan secara semula jadi, jadi penganjuran permainan dalam mesyuarat ibu bapa juga bertujuan untuk membantu ibu bapa memahami kaedah pengajaran dengan lebih baik, dan pada masa yang sama memahami sebahagian daripada semangat pembelajaran pelajar di dalam kelas.

Cam Nhung kini bekerja di Sekolah Rendah Phan The Dong, Wilayah Dong Thap (dahulunya Tien Giang ). Walaupun beliau baru sahaja berada di Sekolah Rendah Chau Binh 2 untuk masa yang singkat, dedikasi dan semangat beliau amat disayangi oleh para pelajar dan ibu bapa di sini.

Giang Pham

Sumber: https://vtcnews.vn/buoi-hop-phu-huynh-gay-bao-cua-co-giao-gen-z-dan-mang-ran-ran-khen-sang-tao-ar983947.html