Perlu mendidik generasi muda untuk bercita-cita untuk menguasai sains dalam era digital

Kita mesti menganggap mengkaji dan mengikuti ideologi, moral dan gaya hidup Ho Chi Minh sebagai tugas yang penting, tetap dan berterusan dalam kerja pendidikan .

Profesor, Guru Rakyat Nguyen Lan Dung percaya bahawa adalah perlu untuk mendidik golongan muda tentang keperibadian, kemahiran dan pengetahuan dalam era digital. (Foto: NVCC)

Mempelajari dan mengikuti ideologi, moral dan gaya Ho Chi Minh adalah sangat penting kepada masyarakat dan rakyat kita. Mempelajari ideologinya membantu setiap individu mempunyai asas ilmu yang kukuh terutamanya golongan muda untuk lebih sedar akan tanggungjawab mereka. Melalui itu, golongan muda akan menjadi warganegara yang bertanggungjawab, aktif menyumbang kepada pembangunan masyarakat dan negara.

Dalam situasi baru, dengan perkembangan berterusan sains dan teknologi, mengkaji dan mengikuti ideologi dan moralnya menjadi lebih penting daripada sebelumnya.

Untuk berbuat demikian, adalah perlu untuk melatih dan mendidik anak muda secara aktif tentang ideologi dan moralnya. Tidak kira siapa mereka, pelajar, pekerja atau pengurus, mereka semua boleh menyumbang kepada masyarakat melalui tindakan tertentu. Setiap tindakan walau sekecil mana pun, bernilai untuk kemajuan masyarakat.

Masalahnya ialah bagaimana menjadikan generasi muda lebih peka terhadap isu sosial, lebih berperikemanusiaan dalam komunikasi, dan menghargai sejarah dan budaya negara. Secara khususnya, saya berpendapat bahawa amalan membaca yang menggalakkan khususnya kepada golongan muda adalah sesuatu yang wajar dilakukan dan boleh diaplikasikan dengan segera. Sekolah dan agensi perlu mewujudkan keadaan yang menggalakkan untuk setiap orang berpeluang mengakses dan mengamalkan pemikiran dan etikanya dalam pembelajaran dan kehidupan.

Saya telah berkongsi bahawa golongan muda adalah pemimpin masa depan sesebuah negara. Oleh itu, adalah penting untuk mendidik golongan muda dengan nilai murni, sikap bertanggungjawab dan kebolehan untuk menyesuaikan diri dengan segala perubahan.

"Era digital mencipta perubahan pesat dalam semua sektor masyarakat. Jika anak muda tidak dapat bersaing, mereka akan ketinggalan dan mungkin akan dihapuskan oleh undang-undang persaingan. Pakcik Ho adalah contoh cemerlang 'belajar, belajar lebih, belajar selama-lamanya'. Dalam situasi baharu, pembelajaran berterusan menjadi amat penting."

Rakyat sentiasa berada di pusat strategi pembangunan. Menurut ramai pakar, Revolusi Perindustrian 4.0 memerlukan sumber manusia yang berkualiti tinggi, yang mahir dan boleh menyesuaikan diri dalam semua situasi. Selain itu, sumber manusia yang berkualiti tinggi merupakan salah satu faktor penentu kejayaan perindustrian dan pemodenan negara.

Boleh dikatakan bahawa Revolusi Perindustrian 4.0 memerlukan penyesuaian kepada perubahan pesat dalam teknologi dan kecerdasan buatan. Oleh itu, misi kami adalah untuk melatih orang dengan kualiti penuh, etika dan daya saing. Ini dianggap sebagai peluang serta cabaran baharu yang diperlukan oleh orang ramai dan mesti sentiasa berinovasi.

Pada masa yang sama, adalah perlu untuk merangsang keupayaan pelajar untuk mencari peluang baharu, menggalakkan pembelajaran berterusan, dan mencipta program inovatif. Revolusi ini juga mempunyai kesan yang besar terhadap pekerjaan, pasaran buruh, dan keselamatan sosial. Oleh itu, adalah perlu untuk mempertimbangkan sistem keselamatan sosial baharu, memastikan tiada siapa yang ketinggalan.

Era digital juga meletakkan banyak tuntutan terhadap kapasiti, pengetahuan dan kemahiran. Untuk menyesuaikan diri dengan perubahan teknologi, pelajar perlu dilengkapkan dengan kemahiran teknologi, pemikiran kreatif, kebolehan pembelajaran berterusan terutamanya kebolehan menyelesaikan masalah.

Di samping itu, adalah perlu untuk membina persekitaran yang menggalakkan kerjasama dan memudahkan perkongsian pengetahuan dan pengalaman melalui platform dalam talian. Golongan muda boleh berkomunikasi, bertukar maklumat dan pengalaman antara satu sama lain. Tambahan pula, dalam proses melaksanakan Revolusi Perindustrian Ke-4, adalah perlu untuk memastikan semua kelas sosial berpeluang mengakses dan mendapat manfaat daripada perkembangan sains dan teknologi. Untuk berbuat demikian, adalah perlu untuk mempromosikan akses kepada teknologi dan pendidikan untuk komuniti terpencil.

Era digital juga mewujudkan perubahan pesat dalam semua profesion dalam masyarakat. Jika anak muda tidak mengikutinya, mereka akan ketinggalan dan mungkin tersingkir oleh undang-undang persaingan. Uncle Ho adalah contoh cemerlang "belajar, belajar lagi, belajar selamanya". Dan dalam keadaan baru, slogan ini menjadi lebih tepat. Oleh itu, adalah perlu untuk menilai semula nilai dan makna belajar dalam konteks perkembangan pesat teknologi.

Justeru, untuk mempunyai generasi muda yang berani dan bijak, kita perlu memupuk dalam diri mereka keinginan untuk menguasai sains dalam era digital. Mereka mesti secara proaktif belajar tentang pencapaian baharu dalam bidang robotik, kecerdasan buatan, dsb.

Di atas semua itu, adalah perlu untuk memberi tumpuan kepada mendidik keperibadian, etika, gaya hidup, pengetahuan undang-undang dan kesedaran sivik. Fokus pada nilai asas budaya, tradisi dan etika kebangsaan, intipati budaya manusia, teras dan nilai kemanusiaan Marxisme-Leninisme dan Pemikiran Ho Chi Minh.

Teruskan mempromosikan kajian dan mengikuti ideologi, moral dan gaya Ho Chi Minh. Ini mesti dianggap sebagai tugas penting, tetap dan berterusan dalam pendidikan. Membina dan menerapkan nilai, kriteria dan piawaian dalam tingkah laku, gaya hidup dan kelakuan anak muda berdasarkan nilai teras ideologi, moral dan gaya Ho Chi Minh.

Sumber