Budak darjah 5 mendapat 7.5 markah IELTS pada ujian pertama, tiada kelas tambahan di pusat

(Dan Tri) - Walaupun dia mencapai IELTS 7.5 pada percubaan pertamanya, apa yang mengejutkan Nguyen Minh Duc (10 tahun, pelajar darjah 5 di Ho Chi Minh City) adalah keupayaannya untuk belajar sendiri bahasa Inggeris di rumah.

Nguyen Minh Duc, pelajar 5/7 di Sekolah Rendah Luong The Vinh, Daerah Go Vap, Bandar Ho Chi Minh (Foto: Huyen Nguyen).

Belajar sendiri Bahasa Inggeris Nguyen Minh Duc, pelajar gred 5/7 di Sekolah Rendah Luong The Vinh (Daerah Go Vap, Bandar Ho Chi Minh), telah mengambil ujian IELTS Ogos lalu dengan keputusan yang mengagumkan. Pada masa itu, Duc sedang bersiap untuk memasuki darjah 5 tetapi mendapat markah 8.0 dalam mendengar, 8.0 dalam bercakap, 7.0 dalam membaca, dan 6.5 dalam penulisan. Walaupun markahnya tinggi, dia berkata dia baru belajar IELTS selama setahun. "Saya mula belajar bahasa Inggeris ketika berusia 2-3 tahun, tetapi hanya fokus untuk mengambil ujian IELTS selama setahun. Saya sangat gembira apabila mendapat 7.5 dan juga bangga dengan usaha saya sepanjang tahun lalu," kata Duc. Bercakap tentang sebab mengambil ujian IELTS awal, Minh Duc berkata dia sangat menyukai bahasa ini dan berharap untuk memenangi biasiswa ke sekolah antarabangsa apabila dia memasuki darjah 6. "Saya sangat sukakan persekitaran pembelajaran antarabangsa, tetapi ibu bapa saya tidak mampu menanggung kosnya, jadi saya cuba mengambil ujian IELTS untuk memenangi biasiswa mengikut keperluan sekolah, dengan skor IELTS minimum 6.5. Untuk mencapai markah ini, Duc sentiasa mewujudkan persekitaran bahasa Inggeris dalam kehidupan sehariannya, rajin membaca buku dan menonton filem sains . Dia memberi tumpuan kepada hiburan dan meneroka pengetahuan umum tentang kehidupan dalam bahasa Inggeris dan bukannya "membajak soalan".

Minh Duc belajar bahasa Inggeris sendiri melalui pengalaman hidup (Foto: Keluarga disediakan).

Cik Lan Huong - ibu Duc - berkata bahawa anaknya menunjukkan cintanya kepada bahasa Inggeris sejak kecil lagi. Ketika dia baru berusia 2-3 tahun, tadikanya menganjurkan dua pelajaran dengan guru asing setiap minggu, setiap pelajaran berlangsung selama 20 minit. Sejak awal, budak itu menunjukkan minat yang tinggi. "Mungkin kerana semasa dia kecil, ibu bapanya sering membenarkan dia menonton rancangan bahasa Inggeris yang lucu, jadi ketika dia baru belajar bercakap, Duc bercakap bahasa Inggeris sebelum bahasa Vietnam. Sehingga dia berumur 28 bulan barulah dia bercakap bahasa Vietnam dengan baik," kata ibu Duc. Melihat cintanya, mereka sekeluarga menjemput seorang guru warga asing untuk mengajar Duc ketika berusia tiga tahun. Namun, pada masa itu, Duc lebih banyak berbahasa Inggeris daripada bahasa Vietnam. Kerana mereka takut menjejaskan penggunaan bahasa ibundanya, ibu bapanya kemudian memutuskan untuk berhenti. Sekitar usia tiga tahun, Duc tahu membaca buku bahasa Inggeris , jadi ibu bapanya hanya membeli buku bahasa Inggeris untuk kanak-kanak untuknya. Ketika umurnya 5-6 tahun, keluarganya ingin menghantar Duc ke pusat pengajian, tetapi beberapa tempat tidak menerimanya kerana kemahiran mendengar, bertutur, dan membacanya sangat bagus tetapi dia tidak boleh menulis. Cik Huong berkata sebelum masuk darjah satu, Duc boleh membaca semua buku dalam bahasa Inggeris tetapi tidak boleh memegang pen. Beberapa ketika kemudian, dia belajar menulis sendiri. "Dia hampir tidak pernah pergi ke pusat bahasa asing untuk belajar. Hanya apabila dia mengambil ujian IELTS atau menyertai Piala Cendekiawan Dunia , Duc pergi ke pusat itu untuk mempelajari struktur peperiksaan. Di rumah, dia belajar sendiri melalui membaca buku dan menggunakan beberapa aplikasi pembelajaran bahasa Inggeris dalam talian," dedah Cik Lan Huong.

Nguyen Minh Duc dengan laporan skor IELTS, Ogos 2023 (Foto: Keluarga disediakan).

Cik Phan Thi Chau - Pengetua Sekolah Rendah Luong The Vinh - berkata selain belajar di luar sekolah, di dalam kelas, Duc juga menyertai program bahasa Inggeris yang dipertingkatkan dari darjah 1. Semasa proses pembelajaran, guru memberi tumpuan untuk melatihnya dalam empat kemahiran: mendengar, bertutur, membaca dan menulis. Kandungan ujian telah direka bentuk mengikut format ujian Pemula, Penggerak dan Penerbang - tiga sijil Bahasa Inggeris antarabangsa untuk kanak-kanak berumur 7-12 tahun. "Mengenai format ujian standard antarabangsa, kanak-kanak tidak terlalu terkejut apabila mengambil sijil antarabangsa," kongsi Cik Chau. Di sebalik kemampuan bahasa Inggerisnya yang baik, budak lelaki itu berkata dia tidak subjektif apabila belajar pelajaran di dalam kelas. "Mengulang kaji pelajaran dalam kelas masih penting bagi saya kerana ia membantu memantapkan pengetahuan saya. Lebih-lebih lagi ketika belajar di dalam kelas, saya seronok berinteraksi dengan rakan-rakan saya. Guru-guru juga menganjurkan banyak bentuk penyertaan dalam latihan, jadi ia sangat menarik," kongsi budak darjah 5 itu. Pada masa yang sama, beliau turut menyertai pertandingan Bahasa Inggeris untuk kanak-kanak. Dalam darjah 4, Minh Duc dan rakan-rakannya di sekolah memenangi hadiah ketiga dalam pertandingan muzik Inggeris tentang sejarah Vietnam di peringkat sekolah rendah di Ho Chi Minh City. Pada Julai 2023, Duc memenangi Piala Emas untuk pasukan itu di Piala Cendekia Dunia 2023, yang diadakan di Seoul, Korea Selatan. Ini adalah pertandingan akademik antarabangsa, menarik lebih daripada 15,000 calon berumur 8-18 setiap tahun, bersaing dalam 6 bidang seperti sains, sejarah atau sastera.

Seorang budak darjah empat dengan pingat Emas pada pertandingan Piala Cendekia Dunia 2023, yang diadakan di Seoul, Korea Selatan pada bulan Julai. (Foto: Keluarga disediakan).

Teruja bercakap tentang mempelajari sejarah dan sains dalam persekitaran bahasa Inggeris, Duc berkata: "Ini sangat menarik kerana saya boleh sama-sama mempelajari bahasa asing dan mempelajari lebih banyak pengetahuan dalam kehidupan. Saya sangat suka belajar bercakap dan menulis kerana terdapat banyak pengetahuan yang luas." Ujian IELTS memerlukan banyak pengetahuan dan pengalaman akademik, jadi pelajar lelaki menghabiskan banyak masa membaca buku. Beliau percaya bahawa membaca buku bukan sahaja untuk berjaya dalam ujian, tetapi yang lebih penting, mempelajari pengetahuan dan gaya penulisan penulis. Duc juga sentiasa mencari sumber bahasa Inggeris baharu. Selain buku yang dibeli ibunya, dia menemui buku dan surat khabar kanak-kanak dalam bahasa Inggeris dalam talian. Duc sering menonton video pengetahuan, terutamanya tentang sejarah. Melalui itu, pelajar lelaki itu mempelajari banyak kosa kata yang sukar mengenai topik tersebut. Duc berkata bahawa dia boleh menonton filem tanpa sarikata 2-3 tahun lalu. Selain itu, dia juga kerap berlatih mengalih suara filem dalam bahasa Inggeris dengan memilih klip pendek daripada filem kegemarannya dan berlatih bercakap mengikut suara watak tersebut. Di rumah, Duc dan kakaknya juga bercakap dalam bahasa Inggeris di rumah untuk membentuk refleks yang baik dan bercakap dengan lancar. Setiap hari, budak itu akan menghabiskan 2-3 jam belajar bahasa Inggeris dan jumlah masa yang setara untuk subjek lain. "Jika saya mahir dalam bahasa Inggeris, saya akan terhad dalam beberapa subjek lain. Saya sedar bahawa subjek sastera saya agak sukar. Saya rasa tiada siapa yang sempurna, tetapi saya akan menghabiskan lebih banyak masa untuk subjek lain untuk lebih komprehensif," kata Duc. Pengetua Sekolah Rendah Luong The Vinh Phan Thi Chau mengulas bahawa budak lelaki itu sangat pintar dan cepat belajar. Selain Bahasa Inggeris, Duc juga mempunyai pencapaian yang baik dalam mata pelajaran lain terutamanya matematik. Pembangunan menyeluruh, bukan hanya Bahasa Inggeris Keluarga sentiasa cuba mewujudkan keadaan untuk budak lelaki itu berkembang secara menyeluruh, bukan hanya dalam bahasa Inggeris. Menurut Cik Huong, belajar dan mengambil ujian IELTS juga datang dari keinginan untuk anaknya mempelajari ilmu, memenangi biasiswa ke sekolah antarabangsa yang dicintainya, dan tidak didesak oleh orang dewasa. Sehingga kini, kemampuan menulis Duc masih sukar kerana dia belajar sendiri. "Duc suka meneroka dan belajar, suka membaca buku, jadi apabila diberi templat, ia sangat teruk. Apabila diberi topik 10 kali, Duc akan mempunyai 10 jawapan berbeza, bukan templat," kata ibu Duc. Setiap musim panas, ibunya akan memberinya ujian untuk melihat sejauh mana kemampuannya. Kadang-kadang dia dapat markah tinggi, tapi kadang-kadang dia dapat markah rendah. Keputusan dalam gred pertama ialah Flyers 15 perisai.

Duc bermain dan mengajar bahasa Inggeris kepada kanak-kanak di SOS Children's Village (Foto: Keluarga disediakan).

Apabila kakaknya, pelajar darjah 8, jurusan Bahasa Inggeris di Tran Dai Nghia High School, mengambil peperiksaan IELTS, Duc melihat dia belajar dan mahu mengikutinya. "Saya benar-benar tidak pernah terfikir untuk membiarkan anak saya mengambil peperiksaan IELTS pada usia ini. Tetapi kerana dia mempunyai seorang kakak yang mengambil peperiksaan, dia mengikut jejaknya dan ingin pergi ke sekolah antarabangsa, jadi dia menetapkan matlamatnya sendiri untuk mengambil peperiksaan IELTS untuk memenangi biasiswa, tetapi keluarga tidak menekannya. Keluarga juga tidak menggalakkan anak-anak bersaing untuk membuat persediaan awal untuk peperiksaan IELTS, tetapi ia perlu bergantung kepada kemampuan dan minat anak," katanya. Menurutnya, IELTS mempunyai keperluan yang cukup tinggi untuk pengetahuan politik dan sosial. Terdapat soalan yang walaupun budak berumur 10 tahun tidak faham sepenuhnya, tetapi dia menggunakan pengetahuan yang dibacanya untuk melakukan ujian. "Saya benarkan anak saya mengambil ujian IELTS sebahagiannya kerana saya melihat dia mempunyai pengetahuan sosial yang luas, jadi saya mengujinya untuk melihat sejauh mana pengetahuannya. Pada pendapat saya, pengetahuan sosial lebih penting daripada kebolehan bahasa Inggeris. Oleh itu, jika seseorang itu terus meningkatkan bahasa Inggeris mereka, apabila mengambil peperiksaan sijil, ia hanya akan mengambil masa 2-3 bulan untuk mempraktikkan format ujian itu," kongsi Cik Lan Huong.

Keluarga itu mahu Duc berkembang secara menyeluruh, tidak menumpukan pada mana-mana bidang tertentu. Dalam gambar itu, dia menyertai perlumbaan (Foto: Keluarga disediakan).

Selain mendaftarkan Duc dalam kelas penulisan kreatif dan pengucapan awam, ibunya cuba membawanya ke banyak tempat untuk meluaskan pengetahuannya tentang kehidupan. Dia juga memerlukan Duc meluangkan masa bermain sukan setiap hari. Berkongsi rancangannya untuk masa depan, Duc berkata dia akan terus belajar bahasa Inggeris seperti yang selalu dilakukannya, sebagai hobi. Pelajar lelaki itu berharap untuk memenangi biasiswa ke sekolah menengah antarabangsa tahun depan dan menyasarkan untuk mencapai skor IELTS 8.0-8.5 dalam tempoh 2 tahun akan datang. "Saya akan cuba meningkatkan kemahiran membaca dan menulis saya untuk mencapai skor IELTS 8.0-8.5 dalam tempoh 2 tahun akan datang apabila sijil tamat tempoh," kongsi Nguyen Minh Duc.

Dantri.com.vn

Pautan sumber