Mengalu-alukan Kongres Pertama Jawatankuasa Parti Kementerian Pendidikan dan Latihan, penggal 2025

Dalam konteks negara yang memasuki era pembangunan, Kongres membawa aspirasi untuk membina sistem pendidikan Vietnam yang moden, berperikemanusiaan, dan bersepadu bagi memenuhi keperluan pembangunan negara yang pesat dan mampan.

Aspirasi untuk pembangunan

Dengan moto "Disiplin - Kreativiti - Terobosan - Pembangunan", Kongres Pertama Jawatankuasa Parti Kementerian Pendidikan dan Latihan , penggal 2025 - 2030 berlangsung dalam konteks negara yang mempunyai asas, potensi, kedudukan dan prestij antarabangsa yang hebat. Pencapaian hari ini adalah penghabluran peradaban beribu-ribu tahun, terutamanya 95 tahun di bawah pimpinan Parti Komunis Vietnam, 80 tahun membina dan mempertahankan Republik Sosialis Vietnam, bersama dengan pengorbanan dan dedikasi berterusan banyak generasi ahli parti dan rakyat.

Negara sedang memasuki era pembangunan baharu – era pertumbuhan negara. Menghadapi peluang bersejarah untuk membuat terobosan, sistem pendidikan negara dikenal pasti sebagai kuasa teras dalam membina generasi baharu rakyat Vietnam: dengan kemahuan politik yang kuat, kecerdasan yang tajam, kesihatan yang berdaya tahan, memenuhi keperluan membina ekonomi yang bebas, berdikari dan bersepadu secara mendalam. Daya penggerak untuk kerjaya ini ialah sains, teknologi, inovasi, transformasi digital dan pembangunan sumber manusia berkualiti tinggi. Pada masa yang sama, pendidikan harus tahu mengeksploitasi kelebihan integrasi antarabangsa untuk membawa ilmu pengetahuan manusia untuk berkhidmat kepada pembangunan negara.

Dalam konteks itu, Kongres Pertama Jawatankuasa Parti Kementerian Pendidikan dan Latihan mempunyai tugas merumuskan pelaksanaan Resolusi Kongres bagi penggal 2020-2025, dan pada masa yang sama menentukan hala tuju, matlamat dan tugas bagi penggal 2025-2030. Ini adalah peristiwa politik yang sangat penting, berlaku apabila seluruh Parti, seluruh rakyat dan seluruh tentera dengan tegas melaksanakan Resolusi Kongres ke-13, bersiap sedia untuk Kongres ke-14. Kongres ini bukan sahaja peluang untuk melihat kembali perjalanan 5 tahun, tetapi juga membuka wawasan strategik baharu, mengesahkan aspirasi untuk inovasi pendidikan yang asas dan komprehensif dalam tempoh pembangunan terobosan.

Tanda istilah

Dalam penggal 2020 - 2025, di bawah pimpinan dan arahan Jawatankuasa Parti dan Jawatankuasa Parti Kementerian Pendidikan dan Latihan, kerja membina dan menyempurnakan institusi serta dasar pendidikan dan latihan telah mencapai banyak keputusan penting. Sehingga 25 Julai, Kementerian Pendidikan dan Latihan secara proaktif telah merangka, mengisytiharkan dan menasihati pengisytiharan 239 dokumen undang-undang, termasuk: 1 undang-undang, 2 resolusi Dewan Negara, 28 dekri Kerajaan, 4 keputusan Perdana Menteri dan 204 surat pekeliling Menteri Pendidikan dan Latihan.

Ini bukan sahaja angka yang mengagumkan dari segi jumlah, tetapi yang lebih penting, ia telah mewujudkan koridor undang-undang yang segerak dan kukuh untuk menginstitusikan segera dasar-dasar Parti, memenuhi keperluan praktikal pengurusan Negara dalam pendidikan.

Dokumen-dokumen ini telah memberi sumbangan penting kepada pelaksanaan Program Pendidikan Am 2018, inovasi dalam peperiksaan dan penilaian pelajar, pemantapan sistem pendidikan universiti dan vokasional, dan pembangunan prasekolah dan pendidikan berterusan. Ini adalah asas untuk pendidikan Vietnam berubah daripada orientasi penyampaian pengetahuan kepada membangunkan kualiti dan kapasiti pelajar.

Terutamanya, sepanjang penggal yang lalu, banyak strategi, rancangan, program dan projek utama telah dikeluarkan, memfokuskan kepada tonggak berikut: Menginovasi elemen asas pendidikan dan latihan secara kuat dan serentak; Menyempurnakan sistem pendidikan negara, membangunkan jaringan institusi pendidikan; Membina pasukan guru dan pengurus dengan kapasiti dan kualiti yang mencukupi; Mengaplikasikan teknologi maklumat, menggalakkan transformasi digital dalam pengurusan dan pengajaran.

Sorotan ialah Program Pendidikan Am 2018 dilaksanakan mengikut hala tuju yang jelas, memfokuskan kepada pembangunan kualiti dan kebolehan pelajar. Ini membantu pelajar untuk dapat belajar sendiri, menyelidik, dan menyesuaikan diri dengan perubahan pesat masyarakat berpengetahuan. Di peringkat universiti, mekanisme autonomi menjadi titik perubahan yang penting. Autonomi membantu sekolah menjadi lebih proaktif dalam latihan, penyelidikan dan pentadbiran, secara beransur-ansur menyepadukan di peringkat antarabangsa. Menjelang 2024, sistem pendidikan universiti akan mempunyai hampir 6,000 profesor, profesor madya, lebih 85,000 pensyarah, di mana kira-kira 26,800 daripadanya adalah PhD. Peratusan pensyarah yang mempunyai ijazah PhD atau lebih tinggi meningkat secara berterusan setiap tahun (kira-kira 1.5% - 2%).

Pada masa yang sama, kapasiti penyelidikan saintifik telah meningkat dengan ketara. Menjelang 2025, 5 universiti Vietnam akan berada dalam 200 teratas di Asia (4 mengikut QS, 1 mengikut THE). Menurut data Elsevier, jumlah penerbitan saintifik dalam katalog Scopus pada tahun 2024 akan mencapai lebih daripada 22,500 artikel, peningkatan sebanyak 16% berbanding tahun 2023 dan 5.55 kali lebih tinggi daripada tahun 2014; yang mana, hampir 85% akan dikendalikan oleh universiti.

Seiring dengan itu, transformasi digital dalam pendidikan telah mencapai kemajuan yang besar. Walaupun pandemik Covid-19 telah meninggalkan banyak kesukaran dan cabaran, ia juga merupakan ujian bagi sektor pendidikan untuk menyesuaikan diri dengan cepat dengan pengajaran dan pembelajaran dalam talian, sekali gus membuka hala tuju baharu bagi kaedah pengajaran dan pengurusan pendidikan.

Guru dan pentadbir diberi lebih perhatian dari segi kualiti latihan dan dasar imbuhan. Ini adalah syarat penting untuk membina kuasa teras untuk inovasi pendidikan. Khususnya, Undang-undang mengenai Guru telah diisytiharkan oleh Dewan Negara pada 16 Jun 2025 dan berkuat kuasa mulai 1 Januari 2026 - syarat penting dan asas undang-undang tertinggi untuk melaksanakan dasar guru dan membangunkan pasukan.

Pencapaian ini adalah bukti nyata semangat proaktif, kreatif, bersatu padu dan bertanggungjawab Jawatankuasa Parti Kementerian Pendidikan dan Latihan, mengesahkan peranan kepimpinan politik teras dalam keseluruhan sektor.

Maju ke hadapan dengan penuh keyakinan

Memasuki tahap pembangunan baharu, pendidikan Vietnam menghadapi peluang dan cabaran. Revolusi Perindustrian Keempat, proses transformasi digital negara, integrasi antarabangsa yang mendalam dan keperluan untuk membangunkan sumber manusia berkualiti tinggi untuk negara memerlukan pendidikan selangkah ke hadapan.

Kongres Pertama Jawatankuasa Parti Kementerian Pendidikan dan Latihan, penggal 2025 - 2030 berlangsung apabila keperluan untuk menginovasi kaedah pengajaran, penilaian, dan membangunkan kualiti dan kebolehan pelajar menjadi mendesak. Pada masa yang sama, isu-isu seperti ekuiti dalam pendidikan, merapatkan jurang serantau, dan menjaga kehidupan guru masih menimbulkan banyak cabaran.

Dalam semangat itu, Kongres ini akan membincangkan dan menentukan orientasi strategik utama seperti: Meneruskan inovasi pendidikan dan latihan secara asas dan komprehensif, memastikan orientasi sosialis, mementingkan "mengajar surat, mengajar orang, pekerjaan mengajar"; Membangunkan pasukan guru dan pengurus dengan hati, wawasan dan bakat yang mencukupi, menyesuaikan diri dengan keperluan era digital; Menggalakkan transformasi digital, menggunakan teknologi sebagai satu kejayaan, untuk meningkatkan kualiti dan keberkesanan pengajaran dan pembelajaran; Meningkatkan kualiti pendidikan universiti dan latihan vokasional, dikaitkan dengan keperluan sosial, pasaran buruh, dan trend integrasi antarabangsa; Memastikan keadilan dan kesaksamaan dalam akses kepada pendidikan, memberi perhatian khusus kepada kawasan yang kurang bernasib baik, etnik minoriti, dan kanak-kanak dalam keadaan istimewa.

Jawatankuasa Parti Kementerian Pendidikan dan Latihan bukan sahaja mengetuai kerja politik dan ideologi dalam Kementerian, tetapi juga memainkan peranan membimbing dan membimbing untuk keseluruhan sektor. Tanggungjawab ini memerlukan setiap kader dan ahli Parti menjadi contoh, perintis, teguh pendirian dan keberanian politik, pada masa yang sama inovatif dalam pemikiran, kreatif, berani berfikir, berani melakukan, dan berani bertanggungjawab.

Dalam konteks baharu, membina organisasi Parti yang bersih dan kukuh serta meningkatkan kapasiti kepimpinan dan kekuatan perjuangan adalah faktor utama, memastikan semua dasar dan resolusi Parti direalisasikan dengan keputusan yang konkrit dan mampan dalam sektor pendidikan.

Dengan tradisi perpaduan, kecerdasan dan tanggungjawab, kami percaya bahawa Jawatankuasa Parti Kementerian Pendidikan dan Latihan akan terus mempromosikan peranan kepimpinannya, membawa sektor pendidikan ke hadapan dengan mantap. Ini akan menjadi asas penting untuk membina sistem pendidikan Vietnam yang moden, berperikemanusiaan, bersepadu, yang berkesan untuk membina dan mempertahankan Tanah Air dalam peringkat pembangunan baharu negara.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/chao-mung-dai-hoi-dai-bieu-dang-bo-bo-gddt-lan-thu-i-nhiem-ky-2025-2030-buoc-ngoat-lich-su-post744996.html