Baru-baru ini, dalam majlis mengalu-alukan ibu bapa dan pelajar baharu sekolah Chu Van An, guru Nguyen Thi Nhiep, Pengetua Sekolah Tinggi Chu Van An untuk Orang Berbakat ( Hanoi ) berkongsi dengan pelajar dan ibu bapa sebelum mereka memasuki persekitaran baharu secara rasmi.
Menghantar mesej kepada para pelajar, Cik Nhiep berkata walaupun menjadi pelajar Sekolah Buoi adalah peristiwa penting yang tidak dapat dilupakan, ini bukanlah destinasi tetapi permulaan perjalanan baru.
"Tiga tahun akan datang adalah masa yang penting untuk anak-anak anda membentuk masa depan mereka. Sekolah akan menjadi asas yang kukuh untuk mereka berkembang dari segi intelek dan rohani," katanya.
Menurut pengetua wanita itu, seorang pelajar dari sekolah rendah hingga ke sekolah menengah perlu melalui pelbagai kesukaran. Ini termasuk kesukaran sekolah baru, rakan dan guru baru, kaedah pembelajaran baru dan sejumlah besar pengetahuan. Dan yang paling penting, psikologi kumpulan umur ini mempunyai banyak perubahan, sedangkan godaan dalam masyarakat sangat hebat.
Bagi pelajar yang berasa cemas dan tertekan apabila memasuki sekolah baharu, Cikgu Nhiep percaya jika mereka dapat menetapkan matlamat, mereka akan merasakan bahawa setiap hari di sekolah adalah hari yang mengujakan, dan tiada apa yang terlalu tertekan sehingga mereka berasa tertekan atau putus asa. Oleh itu, apa yang pelajar perlu lakukan sekarang ialah percaya pada diri sendiri dan menganggap tekanan sebagai motivasi, kerana "setiap jalan yang mudah adalah jalan ke bawah".
Pelajar yang lulus peperiksaan kemasukan ke sekolah khusus atau sekolah menengah atas masih menghadapi kesukaran mereka sendiri. Ramai pelajar berpuas hati dengan kejayaan mereka, berfikir bahawa memasuki sekolah khusus adalah "pencapaian yang hebat dan mereka telah mencapai garisan penamat", dan dengan itu gagal sepanjang semester pertama gred 10, menjadikan prestasi akademik mereka tidak dapat diselamatkan untuk tahun-tahun berikutnya.
"Daripada keyakinan kepada keraguan diri, pelajar akan menjadi bosan untuk belajar. Ini sangat berbahaya kerana pelajar mungkin hilang motivasi untuk belajar dan memperbaiki diri," kata Cikgu Nhiep.

Selain itu, bagi pelajar yang lulus peperiksaan kemasukan khusus, ramai ibu bapa atau pelajar itu sendiri menetapkan matlamat yang ketat seperti berada di kedudukan teratas kelas seperti di sekolah menengah, perlu mencapai markah yang cemerlang... sedangkan kebolehan pelajar sekolah menengah jauh berbeza dengan pelajar sekolah menengah.
Apabila mereka tidak mendapat kedudukan teratas seperti yang diharapkan, ibu bapa memarahi dan memarahi anak-anak mereka, menjadikan mereka dihantui kerana tidak mencapai markah yang tinggi. Menurut Cik Nhiep, apa yang perlu dilakukan oleh ibu bapa ketika ini adalah menemani dan meredakan tekanan anak-anak mereka. Jika mereka tidak mengurangkan tekanan, kemungkinan besar ia akan membawa kepada kemurungan.
Pilih kerjaya dahulu atau pilih sekolah dahulu?
Untuk menyediakan bagasi terbaik dan menemani anak-anak dalam perjalanan ke sekolah menengah, menurut guru Nguyen Thi Nhiep, ibu bapa perlu memahami bahawa untuk mempunyai pekerjaan yang baik, mereka mesti belajar pekerjaan yang baik. Untuk mempelajari pekerjaan yang baik, mereka mesti memilih pekerjaan yang betul. Belajar di universiti dan sekolah siswazah adalah belajar pekerjaan, dan sekolah menengah ialah peringkat memilih pekerjaan.
Oleh itu, mulai sekarang, ibu bapa dan sekolah perlu bekerjasama, mencari cara untuk menghubungkan dan membimbing pelajar untuk mengetahui kerjaya yang ingin diceburi pada masa hadapan, sama ada kerjaya itu sesuai untuk mereka atau tidak, dan menggalakkan anak-anak mempelajari kerjaya tersebut.
"Walaupun dalam darjah 10, pelajar mengatakan mereka mahu menjadi doktor, dan dalam darjah 11 mereka mahu menjadi ahli perniagaan, tidak mengapa. Perkara yang paling menakutkan ialah mereka tidak tahu apa yang mereka suka dan apa yang mereka mahu lakukan.
“Saya sangat takut apabila saya bertanya kepada ibu bapa, 'Apa kerjaya yang anak anda mahukan?' Sangat sedikit ibu bapa yang boleh menjawab bahawa anak mereka mahu mempunyai kerjaya ini atau itu, kebanyakan mereka menjawab, 'Saya mahu pergi ke sekolah ini atau itu,'” kata Cik Nhiep.
Pengetua perempuan kata ini cara berfikir yang salah, sebab kena pilih kerjaya dulu. Anda perlu tahu sekolah mana yang menawarkan latihan dalam kerjaya itu, kemudian sempitkan dan pilih yang paling sesuai dengan kebolehan dan minat anak anda.
"Jika kanak-kanak berminat dengan kerjaya tertentu, itu bagus, walaupun sukar untuk membuat mereka bersemangat tentang kerjaya tertentu semasa tahun sekolah menengah mereka. Tetapi sekurang-kurangnya pelajar harus tahu apa yang mereka mahu, apa yang mereka suka, dan apa yang mereka mahir," kata Cik Nhiep.
Selepas memilih sekolah untuk disasarkan, pelajar mesti mengetahui kaedah kemasukan yang ada di sekolah, dengan itu membantu mereka dengan yakin membuat persediaan untuk 3 tahun sekolah menengah, seperti menyediakan rekod akademik yang baik, terutamanya gred 12; memberi tumpuan kepada dua mata pelajaran Matematik dan Sastera; memilih dan melabur dalam dua mata pelajaran elektif dari gred 10; melabur dalam sijil antarabangsa tambahan seperti IELTS, SAT; menyertai ujian penilaian kapasiti, penilaian pemikiran..., untuk bersedia ke universiti.

Sumber: https://vietnamnet.vn/chia-se-tham-thia-cua-hieu-truong-truong-chuyen-voi-phu-phuynh-hoc-sinh-lop-10-2426005.html






Komen (0)