Fokus kepada klasifikasi sisa pepejal di institusi pendidikan

Bagi melaksanakan rancangan untuk menyebarkan dan menyebarkan peruntukan Undang-undang Perlindungan Alam Sekitar 2020 mengenai pengelasan sisa pepejal di sumber, meningkatkan kitar semula dan penggunaan semula sisa, dan meminimumkan sisa plastik. Secara khususnya, membimbing sekolah untuk mengelaskan sisa pepejal pada sumbernya mengikut peruntukan Perkara 75 Undang-undang Perlindungan Alam Sekitar 2020; menyokong sekolah untuk berhubung dengan unit yang mengumpul sisa kitar semula (kertas kitar semula, botol plastik, karton susu, tin air, dll.) dengan berkesan, menyumbang secara positif kepada kerja perlindungan alam sekitar.

Báo Quảng Trị•26/06/2025

Sekolah menyerahkan sisa plastik selepas dikumpul dan dikelaskan - Foto: HNK

Bermula dari 2024, Jabatan Sumber Asli dan Alam Sekitar (kini Jabatan Pertanian dan Alam Sekitar) telah membimbing pelaksanaan pengkelasan sisa pepejal domestik di sumber dan mengumpul sisa kitar semula di 166 kemudahan pendidikan prasekolah dan rendah di Vinh Linh, Gio Linh, daerah Cam Lo dan bandar Dong Ha.

Sehingga kini, di 166 institusi pendidikan yang disebutkan di atas, kerja mengklasifikasikan sisa pepejal domestik telah diselenggara secara berkala, sisa kitar semula (termasuk kotak kertas dengan komponen plastik seperti karton susu, karton jus, dll.) dipindahkan secara berkala ke unit pengumpulan. Menurut statistik, pada November dan Disember 2024, kira-kira 6 tan sisa kitar semula telah dikumpul dan dipindahkan, termasuk hampir 3 tan karton susu. Pada suku pertama 2025 sahaja, kira-kira 8.3 tan sisa kitar semula telah dikumpul dan dipindahkan, termasuk kira-kira 5.7 tan karton susu.

Mengikut rancangan 2025, Jabatan Pertanian dan Alam Sekitar akan membangunkan rancangan untuk memperluaskan klasifikasi sisa pepejal domestik dan pengumpulan sisa kitar semula di sekolah-sekolah di daerah Hai Lang, Trieu Phong, Dakrong, Huong Hoa dan bandar Quang Tri dengan sejumlah 139 kemudahan pendidikan di peringkat prasekolah dan rendah.

Sehubungan itu, Jabatan Pertanian dan Alam Sekitar menganjurkan kursus latihan tentang cara mengklasifikasikan sisa pepejal domestik dan mengumpul sisa kitar semula di sekolah untuk menyebarkan peruntukan Undang-undang Perlindungan Alam Sekitar 2020 mengenai pengkelasan sisa pepejal domestik di sumber. Teknik pengkelasan sisa pepejal domestik mengikut arahan Kementerian. Arahan tentang cara mengumpul dan memindahkan sisa kitar semula di sekolah. Bertukar dan membangunkan perjanjian bertulis mengenai penerimaan sisa kitar semula antara sekolah dan unit pengumpulan. Selain itu, Jabatan Pertanian dan Alam Sekitar turut menyokong setiap kemudahan dengan 3 tong sampah HDPE 120l untuk menyimpan sisa selepas pengelasan.

Melalui sesi latihan, pelajar akan memahami kandungan teras Undang-undang Perlindungan Alam Sekitar 2020, terutamanya Perkara 75 berkaitan klasifikasi dan rawatan sisa, sekali gus menyumbang kepada mengurangkan jumlah sisa yang dirawat melalui tapak pelupusan atau pembakaran. Meningkatkan kitar semula dan penggunaan semula sisa plastik di sekolah; mencipta sumber dan mengumpul dana untuk aktiviti sekolah dengan memindahkan sisa kitar semula ke unit pengumpulan.

Meningkatkan kesedaran dan tanggungjawab pelajar dan guru dalam aktiviti perlindungan alam sekitar amnya, dan dalam menjaga kebersihan persekitaran hidup khususnya; menggunakan sisa secara rasional, ekonomi, dan mengehadkan penjanaan sisa pepejal daripada kajian kepada kehidupan seharian; meningkatkan penyertaan pelajar dan sekolah dalam pengumpulan dan kitar semula sisa; mewujudkan persekitaran pembelajaran yang hijau - bersih - cantik - selamat - beradab.

Khususnya, meningkatkan kadar kutipan dan kitar semula sisa, menyumbang kepada menyokong lokaliti dalam melaksanakan kandungan perlindungan alam sekitar dalam kriteria pembinaan luar bandar baharu bagi tempoh 2021 - 2025, kriteria komponen 7.2 dan 7.7 daripada kriteria alam sekitar dalam kriteria kebangsaan yang ditetapkan untuk daerah luar bandar baharu bagi tempoh 2021 - 2025.

Melalui pelajar untuk meningkatkan kesedaran saudara dan keluarga untuk melaksanakan kriteria 7.2 dengan tujuan meningkatkan nisbah isi rumah yang mengelaskan sisa pepejal di punca (≥40%); melaksanakan kriteria 7.7 secara langsung dan perkadaran sisa plastik yang dihasilkan di kawasan yang dikumpul, digunakan semula, dikitar semula dan dirawat mengikut (≥50%).

Komen (0)