Perwakilan: Surat putus asa yang menyayat hati daripada pelajar yang gagal dalam peperiksaan kemasukan sekolah menengah

Pada 4 Disember, Perhimpunan Negara membincangkan di dalam dewan: Laporan mengenai penggal 2021-2026 Presiden dan Kerajaan; Draf Laporan Penggal ke-15 Dewan Negara; Laporan mengenai penggal ke-15 Jawatankuasa Tetap Dewan Negara, Majlis Etnik, Jawatankuasa Dewan Negara, Audit Negeri; Laporan mengenai penggal 2021-2026 Mahkamah Rakyat Tertinggi dan Perolehan Rakyat Tertinggi.

Cik Nguyen Thi Tuyet Nga bercakap (Foto: Quang Vinh)

Perwakilan Nguyen Thi Tuyet Nga ( Perwakilan Quang Tri ), mencadangkan   akses   Laporan penggal kerajaan , dalam   di sana   memberi tumpuan kepada pendidikan dan latihan   

Mengenai keputusan penggal , Cik Nga   menghargai banyak keputusan penting yang dinyatakan dalam bahagian 8 bahagian 1 laporan . Itu menunjukkan usaha serius, inovasi dan tanggungjawab Kerajaan, terutamanya dedikasi.    Menteri Pendidikan dan Latihan.   Walau bagaimanapun, adalah perlu untuk merumuskan dengan lebih jelas pencapaian cemerlang yang tidak dicapai oleh penggal sebelumnya.  

Sejak itu, Puan Nga   penekanan yang dicadangkan   Penggal 2021–2025 menandakan langkah penting ke hadapan dalam pemikiran strategik tentang pendidikan. Secara khusus   Secara khusus , Kerajaan telah menasihatkan Jawatankuasa Eksekutif Pusat untuk mengeluarkan Resolusi 71 mengenai kejayaan dalam pembangunan pendidikan dan latihan, meletakkan pendidikan dalam kedudukan terobosan strategik, yang dikaitkan secara langsung dengan daya saing negara dan aspirasi untuk pembangunan negara.  

selain itu,   Kerajaan telah mengemukakan kepada Kerajaan Pusat satu Resolusi dan mengemukakan kepada Dewan Negara Undang-undang mengenai penyejagatan pendidikan prasekolah untuk kanak-kanak berumur 3-5 tahun. Ini adalah dasar yang sangat berperikemanusiaan, mewujudkan asas untuk pembangunan manusia awal .   Ini adalah keputusan yang boleh dibuat oleh beberapa negara di dunia.   Kerja   Tuisyen percuma untuk pelajar prasekolah dan sekolah rendah menunjukkan keazaman besar Negara untuk memastikan hak mendapat pendidikan dan mengurangkan beban kewangan untuk berjuta-juta keluarga .   Pada penghujung penggal ini, dalam konteks yang sangat sibuk, Kerajaan segera menyerahkan kepada Dewan Negara Program Sasaran Pendidikan Nasional, mewujudkan mekanisme pelaburan jangka sederhana dan panjang, bukannya projek yang berpecah-belah seperti dahulu.  

Tembaga   masa,   Kerajaan telah merangka Undang-undang Guru dan menyerahkannya kepada Dewan Negara untuk pertimbangan dan kelulusan, yang sangat penting dalam membina dan membangunkan tenaga pengajar; orang yang memainkan peranan penting dalam kualiti pendidikan. Kerajaan telah segera mengemukakan dan meminda banyak undang-undang mengenai pendidikan dan menyerahkannya kepada Dewan Negara.   i. Resolusi khas dan cemerlang untuk mewujudkan koridor undang-undang bagi pelaksanaan dasar baharu dalam Resolusi 71 Jawatankuasa Pusat.  

“ Keputusan yang kukuh ini penting.    dalam memartabatkan pendidikan kepada dasar negara teratas dan menentukan masa depan negara ," kata Cik Nga.

Di sebelah   Selain keputusan yang dicapai, Cik Nga   Adalah diperhatikan bahawa Laporan Kerajaan menumpukan lima baris kepada kekangan pendidikan.   pendidikan dan latihan , masalahnya masih terlalu umum.   di sana   perlu mengenal pasti kelemahan dengan lebih jelas ,   terutamanya dengan lebih teliti dan mendalam mengenai pelaksanaan perubahan   pendidikan dan latihan asas dan komprehensif yang baharu   dan melaksanakan kejayaan strategik dalam sumber manusia mengikut Resolusi Kongres.   XIII   dan Resolusi 16 Dewan Negara   perayaan   penggal kedua 02 1- 20 26 .

Menimbulkan kebimbangan besar dan juga hasrat ramai pengundi , Cik Nga berkata,   beban peperiksaan kerana masalah penstriman pasca menengah   pendidikan asas   Masih terdapat kelemahan dalam persepsi, pandangan dan pelaksanaan .   Projek   " Pendidikan kerjaya dan orientasi pelajar dalam pendidikan umum bagi tempoh 2018 - 2025" Kerajaan menetapkan sasaran bahawa menjelang 2025, sekurang-kurangnya 40% graduan sekolah menengah akan menamatkan latihan vokasional.   pendidikan asas   sambung belajar di institusi latihan vokasional di peringkat rendah dan pertengahan.

mengikut   Puan Nga,   aliran itu salah faham ,   pelaksanaan yang salah   pembolehubah   dalam realiti   Mereka yang gagal dalam peperiksaan kemasukan sekolah menengah pergi ke sekolah vokasional ;   Memperkemas terikat dengan kegagalan, bukan pilihan. Perkemas paksa   Sebaliknya, mereka yang mempunyai kekuatan dan orientasi kerjaya yang jelas harus memilih jalan yang betul.     

" Peperiksaan kemasukan gred 10 menjadi "peperiksaan kebangsaan mini", dengan tekanan yang berat. Sementara itu, purata   sekolah menengah   adalah peringkat pendidikan umum, yang bermaksud bahawa semua pelajar mempunyai hak untuk belajar. Kadar pelajar memasuki sekolah menengah   sekolah menengah   Tahap akses yang rendah di beberapa lokaliti menunjukkan bahawa sejak kebelakangan ini kami tidak memastikan hak untuk mengakses pendidikan umum selama 12 tahun dengan betul. Memandang wajah keletihan dan kusam kanak-kanak berusia 15 tahun di bawah tekanan daripada peperiksaan; membaca surat terdesak daripada kanak-kanak apabila mereka gagal lulus peperiksaan kemasukan sekolah menengah   sekolah menengah   "Sakit hati saya ," kata Puan Nga dengan sedih.

Satu lagi paradoks yang membimbangkan sedang berlaku .   Peperiksaan sekolah awam terlalu menekan. Ramai pelajar, walaupun belajar dengan baik, tidak dapat lulus peperiksaan yang kompetitif .   Akibatnya, pelajar daripada keluarga miskin terpaksa bersekolah di sekolah swasta, dengan yuran pengajian di luar kemampuan keluarga mereka .   Sekolah swasta kemudiannya perlu menyediakan perkhidmatan berkualiti tinggi untuk keluarga yang mempunyai kemampuan. Ini menjadikan ekuiti dalam pendidikan tidak terjamin. Masalah ini telah dikenal pasti oleh Kerajaan dalam ringkasan laporan pelaksanaan Undang-undang Pendidikan .   Walau bagaimanapun, dalam laporan misi   tempoh   daripada Kerajaan   penutup   dalam bahagian kekurangan yang tidak disebutkan   jelas  

daripada   Berdasarkan analisis di atas, Cik Nga berharap Kerajaan perlu mengambil tindakan segera seperti mengecualikan yuran pengajian kepada pelajar.   dilahirkan   pendidikan am. Pada tahun persekolahan 2026-2027,    buka pintu   sekolah menengah , melabur secara sistematik   sekolah menengah vokasional dan menghormati hak untuk memilih pelajar. Perbaiki peperiksaan, laraskan kaedah kemasukan gred 10 untuk mengurangkan tekanan, lebih banyak peluang untuk pelajar. Penstriman mestilah berdasarkan kerelaan dan kapasiti, bukan menjadikan penstriman sebagai "penghalang" dari gred 9. Bina penstriman berdasarkan hak untuk belajar. Memastikan tempat yang mencukupi untuk sekolah menengah   sekolah menengah awam   Pelajar tidak dipaksa untuk melakukan streaming .

" Kita ada dalam tangan kita dasar progresif, keputusan yang kukuh, jangkaan yang hebat. Tetapi pelaksanaan masih menjadi cabaran. Realiti menunjukkan bahawa banyak dasar tidak dapat dilaksanakan atas dua sebab : kekurangan penyelesaian segerak ;   kekurangan sumber yang terjamin. Pemikiran telah berubah, dasar telah dikeluarkan, tetapi kuasa penguatkuasaan mestilah mencukupi untuk mencipta perubahan yang jelas. Oleh itu, kami mengesyorkan dan menjangkakan bahawa penggal seterusnya mestilah istilah tindakan, untuk menjadikan dasar menjadi realiti; istilah untuk mengubah resolusi Parti dan undang-undang Negara menjadi program tindakan Kerajaan yang khusus dan jelas; dengan keputusan khusus di setiap bilik darjah, setiap sekolah, setiap guru dan setiap pelajar ," kata Cik Nga.

Viet Thang - Trung Hieu

Sumber: https://daidoanket.vn/dai-bieu-nhoi-long-nhung-buc-thu-tuyet-vong-cua-hoc-sinh-khi-khong-vuot-qua-ky-thi-vao-thpt.html