Boleh mengajar lebih daripada 2 tempoh/minggu
Kementerian Pendidikan dan Latihan baru sahaja mengeluarkan draf untuk meminda dan menambah Pekeliling 29 mengenai pengajaran dan pembelajaran tambahan, dan menghantarnya ke 10 lokaliti untuk mendapatkan ulasan, termasuk: Hanoi , Ho Chi Minh City, Hai Phong, Bac Ninh, Ninh Binh, Hung Yen, Thanh Hoa, Nghe An, Hue City dan Da Nang.
Khususnya, draf Pekeliling meminda Perkara c, Fasal 4, Perkara 5 seperti berikut: "Setiap mata pelajaran dianjurkan untuk mengajar kelas tambahan tidak melebihi 2 tempoh/minggu. Kecuali kes-kes khas yang dipertimbangkan dan diputuskan oleh Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan atas cadangan Pengetua atau Pengarah atau ketua sekolah".

Selain itu, Kementerian Pendidikan dan Latihan juga bercadang untuk mewajibkan guru yang mengajar di luar sekolah mengemas kini secara terbuka dan kerap mata pelajaran, tempoh, lokasi, tingkatan, senarai pelajar dan yuran pengajian. Sementara itu, peraturan semasa tidak menyebut unsur "pengemaskinian biasa".
Satu lagi perubahan ialah Jawatankuasa Rakyat di peringkat komune akan mengurus, membimbing dan memeriksa aktiviti pengajaran dan pembelajaran tambahan di kawasan itu, dan mengendalikan atau mengesyorkan pihak berkuasa yang berwibawa untuk mengendalikan pelanggaran.
Kementerian Pendidikan dan Latihan meminta 11 lokaliti menghantar ulasan sebelum 7 Disember, bagi melengkapkan dan mengumpul pendapat umum.
Pekeliling 29 telah dikeluarkan secara rasmi oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan, berkuat kuasa mulai 14 Februari 2025, mengawal selia pengajaran dan pembelajaran tambahan di sekolah.
Pekeliling 29 mempunyai tiga perkara baharu yang ketara, termasuk: pengajaran dan pembelajaran tambahan di sekolah tidak boleh mengutip wang daripada pelajar dan hanya untuk tiga mata pelajaran di bawah tanggungjawab sekolah; guru yang mengajar di sekolah tidak boleh mengajar kelas tambahan di luar sekolah dan mengutip wang daripada pelajar mereka.
Menjelaskan kriteria "kes khas".
Kementerian Pendidikan dan Latihan menegaskan pandangannya bahawa Pekeliling 29 dikeluarkan untuk menguruskan aktiviti pengajaran dan pembelajaran tambahan dengan lebih baik, bukan untuk melarang atau "mengetatkan" aktiviti ini. Bagaimanapun, sejak Pekeliling 29 dikeluarkan, ia telah menimbulkan banyak perdebatan kontroversi berhubung peraturan mengenai aktiviti pengajaran tambahan di sekolah. Khususnya, pekeliling "tegar" menetapkan bahawa setiap mata pelajaran hanya boleh dianjurkan untuk pengajaran tambahan tidak lebih daripada 2 tempoh/minggu.
Ramai guru dan ibu bapa percaya bahawa had 2 tempoh/minggu tidak mencukupi untuk meningkatkan keupayaan pelajar yang lemah atau untuk memupuk pelajar yang baik secara mendalam.
Oleh itu, mengikut draf pindaan dan tambahan kepada Pekeliling 29 mengenai pengajaran dan pembelajaran tambahan, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah merancang untuk melonggarkan had ini, memberikan kuasa kepada Jabatan Pendidikan dan Latihan untuk mempertimbangkan dan memutuskan sama ada institusi pendidikan boleh menganjurkan lebih daripada 2 kelas tambahan seminggu bagi setiap mata pelajaran. Walau bagaimanapun, draf itu tidak menyatakan kriteria untuk "kes khas".
Cik Cung Kim Chi, ibu bapa dengan anak yang belajar di darjah 2 di Sekolah Rendah Nam Thanh Cong (Hanoi), berkata peraturan semasa tidak lebih daripada 2 kelas tambahan setiap mata pelajaran setiap minggu dalam Pekeliling 29 masih mempunyai beberapa perkara yang tidak sesuai dengan realiti.
Menurut Cik Chi, anaknya lambat belajar dan memerlukan guru wali kelas untuk mengukuhkan pengetahuan asas. Namun, keterbatasan waktu belajar tambahan menyukarkan keluarga untuk meningkatkan pengetahuan anak yang lemah.
Anak perempuan Cik Hoang Dieu Thuy sedang belajar di darjah 9 di Sekolah Menengah Co Bi (Daerah Gi Lam, Hanoi). Memasuki tempoh peralihan, Cikgu Thuy berkata: "Jumlah ilmu di darjah 9 sangat besar, tekanan untuk ulang kaji untuk peperiksaan darjah 10 lebih berat. Anak saya perlu belajar lebih untuk menguasai ilmu asas, tetapi peraturan sekarang hanya 2 tempoh seminggu bagi setiap mata pelajaran agak ketat."
Menurutnya, rancangan Kementerian Pendidikan dan Latihan untuk memberi Jabatan Pendidikan dan Latihan hak untuk mempertimbangkan membenarkan sekolah menganjurkan lebih daripada 2 kelas tambahan bagi setiap mata pelajaran setiap minggu akan mewujudkan fleksibiliti, sesuai dengan keperluan pelajar. Bagaimanapun, beliau berharap Kementerian akan menjelaskan kriteria "kes khas" bagi memastikan konsistensi dan mengelakkan penyalahgunaan.
Encik Nguyen Manh Cuong, seorang guru matematik di sebuah sekolah menengah di Thanh Hoa, berkata draf pekeliling yang meminda arahan membenarkan Jabatan Pendidikan dan Latihan secara fleksibel memutuskan bilangan tempoh pengajaran tambahan adalah sesuai untuk realiti pengajaran dan pembelajaran semasa. Had 2 tempoh/minggu untuk setiap mata pelajaran seperti yang dikawal pada masa ini kadangkala tidak mencukupi untuk menyokong pelajar yang lemah atau menyediakan latihan yang mendalam untuk pelajar yang baik dan cemerlang, terutamanya semasa tempoh semakan untuk peperiksaan perpindahan.
Encik Cuong juga menyatakan bahawa jika kriteria itu dilonggarkan, Kementerian perlu menyediakan panduan khusus mengenai kriteria untuk "kes khas" untuk mengelak mengejar pencapaian atau menganjurkan kelas tambahan yang meluas.
Sumber: https://daidoanket.vn/du-kien-noi-quy-dinh-day-them-hoc-them.html






Komen (0)