
Sejak kebelakangan ini, Parti dan Negara telah mengeluarkan banyak dasar dan garis panduan baharu dengan impak yang kuat, bertujuan untuk menggalakkan pembangunan dan kejayaan dalam pendidikan dan latihan. Oleh itu, semakan dan pengemaskinian asas perundangan, politik dan praktikal dalam konteks baharu adalah perlu untuk membuat pelarasan dan tambahan yang sewajarnya dalam pelaksanaan Pekeliling 29. Kandungan yang disemak dan ditambah Pekeliling itu bertujuan memastikan ia memenuhi keperluan praktikal dalam pengurusan pengajaran dan pembelajaran tambahan, selaras dengan peruntukan Undang-undang Pendidikan yang dipinda dan ditambah; Undang-undang Pertubuhan Kerajaan; Undang-undang Guru dan undang-undang lain yang berkaitan.
Mengikut Pekeliling 29, terdapat tiga mata pelajaran yang dibenarkan mengajar dan belajar tambahan di sekolah tanpa mengutip yuran pengajian daripada pelajar dan hanya untuk pelajar yang mendaftar kelas tambahan mengikut mata pelajaran, termasuk: Pelajar yang keputusan pengajiannya untuk semester terakhir semester sebelumnya tidak memuaskan; pelajar yang dipilih oleh sekolah untuk melatih pelajar cemerlang; pelajar tahun akhir yang mendaftar secara sukarela untuk semakan peperiksaan kemasukan dan semakan peperiksaan tamat pengajian mengikut rancangan pendidikan sekolah. Mengenai jumlah tambahan masa mengajar di sekolah, Pekeliling 29 menetapkan setiap mata pelajaran boleh dianjurkan tidak lebih daripada 2 tempoh/minggu (titik c, fasal 4, Perkara 5).
Dalam proses melaksanakan Pekeliling 29, menerima pendapat dan syor ramai pengundi, organisasi dan individu, Kementerian Pendidikan dan Latihan merancang untuk menyesuaikan dan meminda peruntukan di Perkara c, Fasal 4, Perkara 5 Pekeliling 29 ke arah: Membenarkan lebih banyak kelonggaran dalam tempoh pengajaran tambahan di sekolah, dengan memberi kuasa kepada Jabatan Pendidikan dan Pengarah Latihan di sekolah untuk memutuskan kes-kes tersebut. Pengetua.
Khususnya, draf Pekeliling itu meminda dan menambah kandungan: Pengetua sekolah, berdasarkan syarat praktikal sekolah (dari segi kemudahan, tenaga pengajar, masa untuk menganjurkan sesi kedua pengajaran mengikut rancangan pendidikan sekolah, bajet yang diperuntukkan...), mempertimbangkan keperluan dan kesesuaian, dan menambah lebih banyak masa pengajaran dan pembelajaran untuk sesetengah pelajar sekolah untuk mencadangkan kepada Pengarah Latihan dan Jabatan Pendidikan untuk mempertimbangkan manfaat dan manfaat.
Pindaan dan tambahan ini masih memastikan prinsip teras Pekeliling 29 mengenai pengurusan pengajaran dan pembelajaran tambahan di sekolah: tidak mengutip wang daripada pelajar, tidak meningkatkan tekanan pembelajaran, tidak menyekat hak pelajar untuk belajar; mempertingkatkan kualiti waktu persekolahan biasa, menyediakan masa dan ruang untuk pelajar mengalami, berlatih, dan berlatih melalui aktiviti pendidikan mengikut keperluan individu untuk pembangunan menyeluruh.
Draf Pekeliling yang dipinda dan ditambah juga melaraskan keperluan pendaftaran perniagaan untuk organisasi atau individu yang menganjurkan aktiviti pengajaran dan pembelajaran luar kurikulum yang mengutip yuran daripada pelajar untuk mematuhi peruntukan Undang-undang Perusahaan baharu apabila mempelbagaikan jenis perniagaan. Pada masa yang sama, ia menambah peraturan mengenai pengemaskinian berkala di portal maklumat elektronik atau pengeposan di tempat di mana kemudahan pengajaran kokurikulum terletak apabila menghebahkan maklumat untuk organisasi yang menganjurkan aktiviti pengajaran dan pembelajaran kokurikulum di luar sekolah bagi meningkatkan keberkesanan penyeliaan yang tepat pada masanya oleh masyarakat.
Draf Pekeliling itu juga menyediakan peraturan yang lebih ketat mengenai pelaporan oleh guru yang mengajar di sekolah apabila mereka mengambil bahagian dalam pengajaran luar kurikulum. Guru hendaklah melaporkan sebelum memulakan dan mengemas kini laporan apabila terdapat perubahan pada salah satu kandungan laporan. Peraturan ini bertujuan untuk mengukuhkan tanggungjawab pengurusan Pengetua.
Di samping itu, meminda dan menambah tanggungjawab Jawatankuasa Rakyat di peringkat komune (memindahkan tanggungjawab Jawatankuasa Rakyat peringkat daerah sebelum ini kepada Jawatankuasa Rakyat di peringkat komune) dan peringkat wilayah untuk mematuhi Undang-undang Pertubuhan Kerajaan Tempatan No. 72/2025/QH15 bertarikh 16 Jun 2025.
Pindaan dan tambahan kepada Pekeliling 29 terus menegaskan semangat berkhidmat untuk kepentingan pelajar, selaras dengan Undang-Undang Guru No. 73/2025/QH15, apabila melarang sekeras-kerasnya guru "Memaksa pelajar menyertai kelas tambahan dalam apa jua bentuk", memelihara imej dan maruah guru mengikut peruntukan akta 2025 tentang pendidikan.
Sumber: https://baotintuc.vn/ban-tron-giao-duc/lay-y-kien-gop-y-sua-doi-thong-tu-29-quy-dinh-ve-day-them-hoc-them-20251204192123640.htm






Komen (0)