Tahun persekolahan 2024-2025 merupakan tahun pertama peperiksaan tamat pengajian menengah akan dilaksanakan mengikut Program Pendidikan Am 2018. Mengikut draf peraturan peperiksaan tamat pengajian tinggi yang diumumkan Kementerian Pendidikan dan Latihan baru-baru ini, peperiksaan itu mempunyai banyak perubahan berbanding tahun-tahun sebelumnya. Atas dasar itu, sekolah menengah akan menyesuaikan rancangan pengajaran mereka untuk memenuhi keperluan program baharu.
Penentuan awal kombinasi kemasukan universiti
Le Ngoc Thao Nhi, pelajar 12A8 di Sekolah Menengah Vo Thi Sau (Daerah Binh Thanh, Bandar Ho Chi Minh), berkata draf peraturan untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2025 membuatnya gembira dan bimbang. "Oleh kerana saya menetapkan matlamat untuk dimasukkan ke Universiti Undang-undang Bandaraya Ho Chi Minh, saya dengan beraninya mendaftar untuk subjek Pendidikan Ekonomi dan Undang-undang dalam peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah. Ini adalah subjek pertama yang muncul dalam peperiksaan tamat pengajian, jadi tidak ada soalan peperiksaan rujukan dari tahun-tahun sebelumnya, dan pusat persediaan peperiksaan tidak membuka kelas untuk mengajar subjek ini. Tetapi saya fikir kesukaran dan kebolehan untuk belajar adalah satu peluang," katanya. Thao Nhi meluahkan.
Anh Thu, pelajar 12A1 di Ernst Thalmann High School (Daerah 1, Ho Chi Minh City), merancang untuk mendaftar untuk gabungan peperiksaan kemasukan universiti termasuk Matematik, Fizik dan Bahasa Inggeris. Draf peraturan peperiksaan tamat pengajian tinggi 2025 mengurangkan bilangan subjek peperiksaan berbanding tahun-tahun sebelumnya. Pelajar boleh mendaftar untuk 2 mata pelajaran elektif sebagai tambahan kepada 2 mata pelajaran wajib Sastera dan Matematik, jadi Anh Thu menentukan matlamat pembelajarannya pada awal darjah 12. Anh Thu memilih 2 mata pelajaran Fizik dan Bahasa Inggeris untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah, kemudian menggunakan keputusan peperiksaan untuk memohon kemasukan universiti. Pelajar perempuan ini percaya bahawa pemilihan mata pelajaran peperiksaan dalam peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah membantu pelajar lebih proaktif dalam menentukan gabungan peperiksaan kemasukan universiti, mengelakkan penyebaran pengajian mereka dan melabur dalam mata pelajaran yang berorientasikan kerjaya di peringkat universiti.
Pada masa ini, sekolah menengah di Ho Chi Minh City telah membenarkan pelajar gred 12 mendaftar untuk 2 mata pelajaran elektif dalam peperiksaan tamat pengajian tinggi, dengan itu mengatur jadual waktu yang sesuai untuk dua matlamat pelajar iaitu kedua-dua persediaan untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah dan menggunakan keputusan peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah untuk kemasukan universiti. Walau bagaimanapun, disebabkan sumber guru dan kemudahan yang terhad, sekolah mengutamakan peperiksaan tamat pengajian dalam mata pelajaran dalam kurikulum lama, manakala sangat sedikit sekolah menganjurkan kelas untuk 3 mata pelajaran yang akan muncul buat kali pertama dalam peperiksaan tamat pengajian tinggi 2025: Pendidikan Ekonomi dan Perundangan, Teknologi Maklumat dan Teknologi.
Biasakan diri dengan format peperiksaan baharu
Berkenaan mata pelajaran Sastera, Cik Tran Thi Thu Hien, Ketua Jabatan Kesusasteraan, Sekolah Menengah Ernst Thalmann, memaklumkan peperiksaan tamat pengajian tinggi 2025 mempunyai titik baharu iaitu bahan ujian tiada dalam buku teks. Oleh itu, pelajar tidak boleh "menghafal" karya atau pengarang dalam program Kesusasteraan seperti sebelum ini, tetapi perlu mempunyai pemahaman yang kukuh tentang ciri-ciri genre teks dan mempunyai kemahiran mengambil ujian untuk digunakan pada mana-mana teks.
Mengenai Sejarah, Ketua Jabatan Sejarah di Sekolah Tinggi Ernst Thalmann, Nguyen Thi Xuan Huong, berkata kerana mereka dibenarkan memilih mata pelajaran peperiksaan tamat pengajian tinggi, kebanyakan pelajar memilih mata pelajaran yang memenuhi kedua-dua peperiksaan tamat pengajian dan syarat kemasukan universiti. Pada tahun ini, bilangan pelajar yang memilih Sejarah telah berkurangan sebanyak 1/4 berbanding tahun persekolahan sebelumnya, tetapi keperluan pengajaran tidak berubah.
"Program Pendidikan Am 2018 membolehkan sekolah menengah memilih daripada pelbagai buku teks, jadi semasa proses semakan, guru mesti proaktif mengemas kini pengetahuan semua buku teks untuk memastikan pelajar memenuhi keperluan program. Peperiksaan tahun ini, selain soalan aneka pilihan seperti tahun-tahun sebelumnya, juga mempunyai soalan benar-salah, jadi pelajar perlu membiasakan diri dengan format peperiksaan baharu untuk mengelakkan kekeliruan semasa mengambil ujian X," kata Huongs M.
Rekod keputusan pantas dari sekolah menengah di Bandar Raya Ho Chi Minh menunjukkan bahawa, sebagai tambahan kepada dua mata pelajaran wajib Sastera dan Matematik, mata pelajaran elektif dengan bilangan pelajar yang paling ramai mendaftar untuk peperiksaan tamat pengajian tinggi ialah bahasa Inggeris. Menjelaskan perkara ini, Encik Nguyen Tan Sang, Ketua Kumpulan Bahasa Asing, Sekolah Menengah Marie Curie (Daerah 3, Bandar Raya Ho Chi Minh), berkata oleh kerana bahasa Inggeris merupakan mata pelajaran wajib dalam Program Pendidikan Umum 2018 di peringkat sekolah menengah, dan turut hadir dalam kebanyakan kombinasi peperiksaan kemasukan universiti, maka bilangan pelajar yang memilih subjek ini agak ramai. Mengikut contoh struktur peperiksaan yang diumumkan Kementerian Pendidikan dan Latihan, peperiksaan tamat pengajian tinggi pada 2025 mempunyai titik baharu berbanding tahun-tahun sebelumnya iaitu memfokuskan kepada kemahiran membaca pelajar.
Secara khusus, sebagai tambahan kepada petikan bacaan mengenai topik semasa seperti tahun-tahun sebelumnya, peperiksaan tahun ini mempunyai petikan bacaan tambahan dalam bentuk teks tentang kehidupan biasa seperti tanda-tanda, pengumuman, iklan dan lain-lain. Selain itu, peperiksaan mempunyai bahagian yang memerlukan pelajar membaca dan memahami ayat bebas, kemudian menyusunnya semula menjadi teks yang lengkap. Mengikut draf peraturan peperiksaan baharu, markah peperiksaan tamat pengajian tinggi hanya menyumbang 50% daripada keputusan peperiksaan tamat pengajian tinggi untuk pelajar, baki 50% adalah berdasarkan penilaian proses pembelajaran selama 3 tahun sekolah menengah, jadi pelajar perlu memastikan semua 4 kemahiran mendengar, bertutur, membaca dan menulis dalam bahasa Inggeris, bukan hanya menumpukan pada satu kemahiran tamat pengajian untuk peperiksaan sekolah menengah.
Menurut Cik Nguyen Thi Xuan Huong, Ketua Bidang Sejarah, Sekolah Menengah Ernst Thalmann (Daerah 1, Bandaraya Ho Chi Minh), pelajar perlu menentukan mata pelajaran peperiksaan tamat pengajian tinggi lebih awal kerana jumlah pengetahuan setiap mata pelajaran adalah agak besar, jika mereka menukar mata pelajaran pada saat akhir, ia akan sangat merugikan mereka. Untuk menentukan mata pelajaran peperiksaan tamat pengajian, pelajar perlu mengetahui kumpulan kemasukan universiti yang mempunyai mata pelajaran tersebut agar mempunyai rancangan pengajian yang sesuai sejak awal tahun darjah 12.
PENDAKWAAN
Sumber: https://www.sggp.org.vn/day-hoc-chuyen-minh-theo-chuong-trinh-moi-post763825.html
Komen (0)