Pendidikan Thanh Hoa stabil selepas penggabungan

GD&TĐ - Dalam konteks reformasi pentadbiran, sektor Pendidikan Thanh Hoa telah secara proaktif menyesuaikan diri, menstabilkan skala dan membangun secara mampan.

Mengekalkan saiz sekolah untuk memenuhi keperluan pembelajaran

Selepas proses penyusunan dan penggabungan unit pentadbiran mengikut dasar Kerajaan Pusat, banyak lokaliti telah berusaha untuk menyesuaikan diri bagi menstabilkan aparat dan perkhidmatan awam termasuk sektor pendidikan .

Di Thanh Hoa , sektor pendidikan bukan sahaja mengekalkan skala rangkaian sekolah yang stabil tetapi juga meningkatkan kualiti secara beransur-ansur, memenuhi keperluan inovasi dan pembangunan menyeluruh.

Menurut laporan Jabatan Pendidikan dan Latihan Thanh Hoa, menjelang akhir tahun persekolahan 2024-2025, sistem pendidikan wilayah Thanh Hoa pada masa ini mempunyai 2,001 sekolah, tidak termasuk sekolah vokasional; jumlah bilangan kelas dari prasekolah hingga sekolah menengah ialah 29,158, dengan hampir 1 juta murid prasekolah.

Walaupun proses penggabungan unit pentadbiran di peringkat komune dan daerah, rangkaian sekolah wilayah masih dikekalkan dan teratur dengan munasabah, sesuai dengan ciri-ciri tempatan.

Di peringkat prasekolah, seluruh wilayah mempunyai 678 sekolah (631 awam, 47 bukan awam), dengan 8,781 bilik darjah, melayani lebih 215,000 kanak-kanak. Sistem pendidikan prasekolah adalah pelbagai dan fleksibel, memenuhi permintaan yang semakin meningkat untuk penjagaan kanak-kanak, terutamanya di kawasan bandar dan kawasan terpencil.

Guru dan pelajar Sekolah Rendah Minh Khai 1, Wad Hac Thanh, Thanh Hoa.

Terdapat 588 sekolah rendah dan antara sekolah rendah (583 awam, 5 swasta), termasuk 10,985 bilik darjah, dengan lebih daripada 350,600 pelajar. Daripada jumlah ini, terdapat 74 sekolah antara peringkat (71 awam, 3 bukan awam), menyumbang kepada peningkatan keberkesanan pengurusan dan pengajaran antara peringkat.

Di peringkat sekolah menengah rendah, wilayah Thanh Hoa kini mempunyai 607 sekolah awam, dengan 6,703 bilik darjah dan lebih daripada 257,900 pelajar. Di peringkat sekolah menengah, terdapat 105 sekolah (89 awam, 16 swasta), dengan 2,629 bilik darjah, memenuhi keperluan pembelajaran 108,862 pelajar.

Selain itu, sistem pendidikan berterusan dan latihan vokasional mempunyai 23 Pusat Pendidikan dan Latihan Vokasional dan sekolah menengah vokasional awam, menyumbang kepada meluaskan peluang pembelajaran sepanjang hayat dan orientasi kerjaya untuk pelajar selepas sekolah menengah.

Encik Ta Hong Luu - Timbalan Pengarah yang bertanggungjawab bagi Jabatan Pendidikan dan Latihan Thanh Hoa memaklumkan: "Mengekalkan bilangan sekolah dan pelajar yang stabil dalam konteks memperkemas peralatan organisasi adalah satu kejayaan yang besar, menunjukkan perhatian Parti, Negara dan inisiatif serta fleksibiliti sektor pendidikan. Sistem sekolah mengagihkan tempat belajar secara merata atau, kekurangan tempat belajar untuk mengelak daripada mengagihkan tempat belajar secara merata atau kekurangan tempat belajar. pelajar di seluruh kawasan".

Memastikan kualiti kakitangan dalam konteks kekurangan guru

Salah satu faktor utama yang memastikan kualiti pendidikan adalah pasukan pengurus, guru dan kakitangan.

Menjelang akhir tahun persekolahan 2024-2025, wilayah Thanh Hoa mempunyai 47,834 orang yang bekerja dalam sektor pendidikan. Daripada jumlah tersebut: Peringkat Prasekolah: 16,825 orang; Peringkat rendah: 14,764 orang; Peringkat menengah: 10,925 orang dan peringkat sekolah menengah: 5,317 orang.

Guru dan pelajar Sekolah Menengah Etnik Minoriti Muong Ly, Thanh Hoa di dalam kelas.

Selain guru, kakitangan pentadbiran, pekerja kesihatan sekolah, pengawal keselamatan, pustakawan... juga secara relatifnya ditempatkan sepenuhnya, menyumbang kepada operasi kemudahan pendidikan yang berkesan dan profesional.

Kakitangan pengurusan di semua peringkat disusun secara saintifik dan munasabah, mewujudkan keadaan yang menggalakkan untuk menguruskan aktiviti profesional dan melaksanakan gerakan emulasi di sekolah.

Bagaimanapun, sektor pendidikan Thanh Hoa kini kekurangan ribuan guru, terutamanya di peringkat prasekolah dan rendah, yang berskala besar dan mempunyai tekanan kerja yang tinggi.

Kekurangan guru berlaku di kebanyakan lokaliti di wilayah itu, yang menjejaskan kualiti pengajaran dan pelaksanaan inovasi dalam program pendidikan am dengan ketara.

Berdepan dengan realiti itu, sektor Pendidikan Thanh Hoa telah mencadangkan penyelesaian segera seperti: merekrut guru tambahan, memindahkan guru secara munasabah antara wilayah; pada masa yang sama, memperkukuh latihan dan meningkatkan kapasiti profesional dan kepakaran untuk pasukan sedia ada.

Selepas masa peperiksaan calon di Sekolah Menengah Muong Lat, Thanh Hoa.

Seiring dengan peningkatan kakitangan, sektor Pendidikan Thanh Hoa juga secara aktif menginovasi program, buku teks, dan kaedah pengajaran; memberi tumpuan kepada pembangunan kualiti dan kebolehan pelajar; dan mempertingkatkan aplikasi teknologi maklumat dalam pengajaran dan pengurusan pendidikan.

Secara keseluruhannya, boleh dipastikan bahawa selepas penggabungan unit pentadbiran, sektor Pendidikan Thanh Hoa telah mengekalkan skala yang stabil, memastikan kualiti, dan pada masa yang sama menunjukkan penyesuaian pantas kepada perubahan dalam amalan. Dari rangkaian sekolah hinggalah tenaga pengajar, semua elemen disusun secara saintifik, serentak dan berkesan.

"Dalam masa yang akan datang, Jabatan Pendidikan dan Latihan akan mencadangkan agar wilayah Thanh Hoa terus mengutamakan pelaburan dalam pendidikan, baik dari segi sumber manusia dan kemudahan, dan memodenkan sekolah untuk memenuhi keperluan inovasi dan pembangunan mampan. Keputusan yang dicapai pada masa lalu adalah asas penting bagi wilayah itu untuk yakin memasuki fasa baharu dengan matlamat meningkatkan kualiti pendidikan komprehensif," kata Encik Desio-Ekonomi Hong. bertanggungjawab ke atas Jabatan Pendidikan dan Latihan Thanh Hoa.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-thanh-hoa-vung-vang-sau-sap-nhap-post739549.html