Pada 25 September, Encik Tran The Cuong, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi, berkata bahawa bandar itu sedang merekrut guru untuk institusi pendidikan di bawah jabatan itu. Berita baiknya ialah sumber pengambilan adalah banyak, dengan lebih 800 guru diambil tetapi hampir 8,000 calon mendaftar untuk pengambilan itu.
"Terdapat subjek dengan hanya 1 kuota pengambilan tetapi terdapat 70-80 calon yang mendaftar. Sumber pengambilan adalah besar daripada graduan baharu," kata Encik Cuong.
Calon-calon peperiksaan pengambilan guru anjuran Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi tahun lalu
FOTO: LE NGUYEN
Dengan kelebihan sumber pengambilan, Encik Cuong yakin Hanoi akan semakin mempunyai pasukan guru dengan kuantiti dan kualiti yang mencukupi untuk memenuhi permintaan yang semakin tinggi dari sektor pendidikan terkemuka di negara ini.
Sebelum ini, pada Ogos, Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi mengumumkan pembukaan kempen pengambilan penjawat awam untuk mengajar dan berkhidmat sebagai perguruan di institusi pendidikan awam di bawah jabatan itu pada 2025.
Menurut Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi, pengambilan itu bertujuan untuk menambah penjawat awam untuk mengajar dan berkhidmat mengajar di institusi awam di bawah jabatan itu, memastikan kualiti, kuantiti yang mencukupi, dan struktur yang betul, menyumbang kepada pembinaan pasukan penjawat awam dalam sektor pendidikan, memenuhi keperluan dan tugas pendidikan dan latihan bandar.
Daripada 942 sasaran pengambilan, terdapat 848 guru (828 guru sekolah menengah, 11 guru sekolah menengah, 9 guru sekolah rendah) dan 94 kakitangan.
Calon mesti memenuhi syarat am dan piawaian dan syarat khusus mengenai kelayakan dan kemahiran profesional penjawat awam mengikut jawatan pekerjaan dan gelaran profesional khusus.
Mengenai borang pengambilan, Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi menggunakan borang pengambilan mengikut Dekri No. 115/2020/ND-CP dan Dekri 85/2023/ND-CP Kerajaan yang mengawal selia pengambilan, penggunaan dan pengurusan penjawat awam.
Pusingan 1 menyemak syarat permohonan pada borang permohonan mengikut keperluan jawatan kerja yang akan diambil. Jika layak, pemohon akan dibenarkan menyertai pusingan 2; pusingan 2 merangkumi mata pelajaran profesional dan khusus.
Masa untuk menerima pendaftaran adalah dari 18 Ogos hingga 16 September di Jabatan Pendidikan dan Latihan. Mengikut perancangan, peperiksaan bertulis untuk mata pelajaran profesional khusus akan diadakan pada 12 Oktober.
Mengenai pengambilan guru apabila melaksanakan model kerajaan tempatan dua peringkat dan selepas Undang-undang mengenai Guru, Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son berkata, sejurus selepas Perhimpunan Kebangsaan meluluskan Undang-undang mengenai Guru, Kementerian Pendidikan dan Latihan secara proaktif membina sistem dokumen yang membimbing pelaksanaannya.
Mengenai pengambilan guru, Kementerian Pendidikan dan Latihan sedang merangka pekeliling dengan arahan untuk menugaskan Jabatan Pendidikan dan Latihan untuk menerajui pelaksanaan, atau menasihati Jawatankuasa Rakyat Wilayah untuk mendesentralisasi dan memberi kuasa mengikut realiti tempatan.
Pendekatan di atas memastikan pelaksanaan dasar mengurangkan pengantara, menyegerakkan kualiti pengambilan (pengambilan satu kali boleh didaftarkan untuk kemasukan ke banyak sekolah berdasarkan keputusan peperiksaan dan semakan), menjimatkan kos, meningkatkan peluang untuk pengambilan peserta; pada masa yang sama, menyumbang untuk mengatasi situasi lebihan dan kekurangan guru tempatan serta memastikan struktur pasukan mengikut tahap gred, mata pelajaran, dan aktiviti pendidikan.
Selain itu, menurut Encik Kim Son, Kementerian Pendidikan dan Latihan sedang membina satu dekri yang memperincikan beberapa artikel Undang-undang mengenai Guru, termasuk peraturan mengenai kandungan dan bentuk pengambilan guru.
Dijangka pengambilan itu akan merangkumi 2 pusingan peperiksaan, mengikut peraturan semasa mengenai pengambilan kakitangan awam.
“Bagaimanapun, pusingan kedua mengenai kepakaran dan profesion akan direka bentuk secara berbeza, mengikuti proses sebenar aktiviti pengajaran dan pendidikan, memastikan penilaian yang betul terhadap kapasiti pedagogi dan kemahiran profesional calon di setiap peringkat pendidikan dan latihan.
Ini dijangka menjadi satu inovasi penting, bertujuan untuk mengatasi batasan sebelum ini apabila menggunakan mekanisme am untuk penjawat awam tanpa mengambil kira ciri khusus profesion perguruan," kongsi Menteri Pendidikan dan Latihan.
Sumber: https://thanhnien.vn/ha-noi-tuyen-giao-vien-co-mon-1-choi-80-185250925161221468.htm
Komen (0)