Pada pagi 23 Mac lalu, lebih 3,000 pelajar dan ibu bapa merasai sambutan Hari Terbuka 2025 di Sekolah Rendah dan MenengahFPT Danang. Perayaan itu adalah untuk pelajar darjah 1 hingga 9, memberi peluang kepada mereka melawat, berinteraksi, berseronok dan berkenalan dengan mata pelajaran khas menggunakan aplikasi kecerdasan buatan (AI) dalam pembelajaran.
![]() ![]() |
Beribu-ribu pelajar dan ibu bapa menyertai Hari Terbuka 2025. |
Dengan moto "Pengalaman untuk berkembang" dan 3 kekuatan latihan "Teknologi - Bahasa Inggeris - Pembangunan peribadi", ini adalah program pendidikan berkualiti tinggi, membantu pelajar berkembang secara menyeluruh dalam pengetahuan, kemahiran dan pemikiran, bersedia untuk memasuki era digital.
![]() |
Ibu bapa menyertai pembelajaran tentang aplikasi AI dalam pembelajaran anak-anak mereka dalam era digital. |
Perayaan ini membantu pelajar belajar tentang mata pelajaran, mewujudkan peluang untuk mereka mengalami kaedah pembelajaran baharu, daripada latihan langsung kepada menyertai aktiviti interaktif. Mengintegrasikan pengetahuan tentang Hari AI, projek robot, bahasa pengaturcaraan…
Sorotan istimewa pada Hari Terbuka 2025 ialah bengkel "Aplikasi AI dalam pembelajaran kanak-kanak" dengan penyertaan penceramah Hoang Nam Tien - Naib Pengerusi Majlis Universiti FPT. Bengkel ini membantu ibu bapa lebih memahami bagaimana kecerdasan buatan mengubah kaedah pembelajaran dan cara kanak-kanak boleh memanfaatkan teknologi dengan bijak dan berkesan.
![]() |
Penceramah Hoang Nam Tien menyampaikan tentang kecerdasan buatan AI dalam mengubah kaedah pembelajaran. |
Cik Nguyen Thi Kieu Ngan - Pengarah FPT Danang Sekolah Rendah dan Menengah menekankan: "Ibu bapa hari ini bukan sahaja berminat dengan kurikulum tetapi juga memberi perhatian kepada faktor-faktor yang membantu anak-anak mereka mengembangkan semangat penemuan, kreativiti, kemahiran insaniah dan kebolehan menyesuaikan diri secara fleksibel dengan dunia . Festival ini dianjurkan dengan matlamat untuk mewujudkan peluang kepada ibu bapa untuk memberikan perspektif pembelajaran yang terbaik."














Komen (0)