Adakah pengetua dibenarkan memerhati guru secara tiba-tiba?

Penyertaan pengetua dalam peperiksaan bukan lagi pelik bagi guru di semua peringkat.

Pemerhatian kelas tidak berjadual dianggap sebagai aktiviti untuk membantu pengetua dan naib pengetua menyemak dan memahami situasi pengajaran dan pembelajaran guru dan pelajar. Jadi mengikut peraturan semasa, adakah pengetua dibenarkan mengambil bahagian dalam pemerhatian kelas tidak berjadual guru?

Adakah pengetua dibenarkan membuat pemerhatian kelas secara mengejut?

Dokumen undang-undang mengenai peraturan sekolah telah menyatakan dengan jelas tugas dan kuasa pengetua. Secara khusus, pengetua ialah orang yang menguruskan kakitangan dan guru sekolah; ialah orang yang membina rancangan untuk membangunkan kapasiti profesional untuk guru; menjalankan penilaian guru...

Aktiviti pemerhatian agak biasa di setiap peringkat pendidikan. (Gambar ilustrasi)

Pada masa ini, undang-undang tidak mengawal secara khusus sama ada pengetua dibenarkan melakukan pencerapan kelas tidak berjadual atau tidak, tetapi berdasarkan peruntukan mengenai tugas dan kuasa pengetua yang disebutkan di atas dan pelaksanaan sebenar pencerapan kelas di sekolah, adalah mengesahkan bahawa pengetua dibenarkan menjalankan pencerapan kelas tidak berjadual.

Pemerhatian mengejut pengetua terhadap guru adalah aktiviti menilai dan memeriksa guru di bawah pengurusan sekolah, dalam skop fungsi dan kuasa pengetua sekolah.

Seiring dengan itu, pemerhatian kelas yang tidak dijangka mempunyai banyak peranan penting seperti menyemak kualiti pengajaran guru; mewujudkan fleksibiliti untuk guru; meningkatkan rasa tanggungjawab guru; memahami status pembelajaran pelajar,....

Guru akan memerhati dan memahami sikap, kemahiran dan pengetahuan pelajar semasa pengajaran. Dari situ, mereka boleh memberi maklum balas kepada guru atau berbincang dengan ibu bapa pelajar tentang beberapa masalah yang dihadapi.

Tiada bilangan tempoh pemerhatian mandatori

Undang-undang Pendidikan 2019 dan banyak dokumen semasa yang berkaitan tidak mempunyai peraturan khusus mengenai aktiviti pemerhatian kelas. Sebelum ini, aktiviti pemerhatian kelas dikawal selia dalam Perkara a, Fasal 2, Perkara 7 Pekeliling 12/2009 (yang telah tamat tempoh).

Secara khusus, setiap tahun persekolahan, sekolah secara berkesan menjalankan aktiviti seperti pemerhatian kelas, persidangan pengajaran, demonstrasi pengajaran, dan pertandingan untuk guru cemerlang di semua peringkat.

Pemimpin sekolah (Pengetua, Naib Pengetua) memastikan menghadiri sekurang-kurangnya 1 tempoh mengajar/guru; ketua kumpulan dan timbalan ketua kumpulan memastikan menghadiri sekurang-kurangnya 4 tempoh pengajaran/guru untuk guru dalam kumpulan profesional; setiap guru menjalankan sekurang-kurangnya 2 kuliah dengan aplikasi teknologi maklumat, 4 tempoh pengajaran persidangan pengajaran atau pengajaran tunjuk cara yang dianjurkan oleh sekolah dan 18 tempoh pemerhatian rakan sejawat di dalam atau di luar sekolah.

Bagaimanapun, Pekeliling 12 digantikan dengan Pekeliling 42/2012 dan pada 2018 digantikan dengan Pekeliling 18/2018. Di mana, kedua-dua pekeliling ini tidak lagi mengawal aktiviti pencerapan guru.

Berdasarkan kandungan di atas, kita dapat melihat bahawa tiada lagi peraturan khusus mengenai aktiviti pencerapan guru dan jumlah jam pencerapan akan ditentukan oleh pihak sekolah sendiri.

Anh Anh

Sumber: https://vtcnews.vn/hieu-truong-co-duoc-phep-du-gio-dot-xuat-giao-vien-ar929314.html