Pelajar Sekolah Rendah Nguyen Thai Hoc (Wad Ben Thanh, Ho Chi Minh City) dengan yakin kembali ke sekolah.
FOTO: BAO CHAU
Sehubungan itu, tahun persekolahan 2025-2026 merupakan tahun persekolahan baharu pertama di mana Ho Chi Minh City digabungkan dengan Binh Duong dan Ba Ria-Vung Tau untuk menjadi metropolis dengan skala sekolah terbesar di negara ini.
Khususnya, Bandar Raya Ho Chi Minh mempunyai lebih daripada 3,500 institusi pendidikan di semua peringkat, hampir 2.6 juta pelajar dan lebih 100,000 pentadbir dan guru. Daripada jumlah itu, prasekolah mempunyai 478,458 pelajar, sekolah rendah seramai 939,002 pelajar, sekolah menengah seramai 759,278 pelajar (peningkatan 42,978 pelajar berbanding tahun persekolahan sebelumnya) dan sekolah menengah seramai 352,051 pelajar.
Jangan "menjejalkan" pengetahuan
Berdasarkan sempadan pentadbiran 168 wad, komune, zon khas dan bilangan pelajar..., Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh telah membahagikan skala sektor pendidikan kepada 16 kluster sekolah untuk menguruskan aktiviti profesional dan pendidikan. Setiap kluster merangkumi sekolah dari tadika hingga sekolah menengah, pendidikan vokasional dan pendidikan berterusan di wad di mana ia berada. Ketua Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh berkata, bagi setiap kluster profesional, bagi setiap mata pelajaran, Jabatan Pendidikan dan Latihan menugaskan 1-2 pengurus/guru untuk mengambil peranan sebagai guru rangkaian untuk memberikan sokongan profesional kepada guru dalam kluster tersebut.
Salah satu kandungan misi tahun baru sekolah yang ditekankan oleh Encik Nguyen Van Hieu, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh ialah pengajaran mesti membawa keseronokan kepada pelajar. Ini adalah "tulang belakang", matlamat utama pendidikan, mewujudkan kualiti pendidikan. Kualiti pendidikan datang daripada guru dan sekolah. Oleh itu, setiap guru dan lembaga sekolah hendaklah menumpukan kepada inovasi kaedah pengajaran. Tidak lagi menjejalkan ilmu kepada pelajar, tetapi membentuk pengetahuan dan kapasiti pelajar mestilah melalui amalan dan pembelajaran sendiri.
Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh mengesyorkan guru-guru mesti berinovasi dengan tegas kaedah pengajaran.
FOTO: BAO CHAU
"Proses pengajaran pastinya perlu menyelidik dan menginovasi kaedah, bertujuan untuk minat pelajar. Ia bukan mengajar untuk memenuhi keperluan peperiksaan. Pelajar yang baik dengan markah yang tinggi tetapi tidak pandai berkomunikasi, tidak pandai bersukan ... tidak boleh diterima," tegas Encik Hieu.
Bagi persiapan majlis perasmian khas, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh meminta pengetua proaktif dan memastikan pelajar mempunyai ruang untuk menyertai majlis perasmian. Sekolah yang tidak mempunyai televisyen, bumbung atau syarat untuk menganjurkan upacara pembukaan khas memerlukan sokongan daripada pihak berkuasa tempatan.
Ketelusan dan pendedahan hasil
Di samping itu, salah satu kandungan yang dinyatakan oleh Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh kepada hampir 3,500 sekolah pada awal tahun persekolahan ialah sekolah perlu telus mengenai hasil dan program sekolah.
Jabatan memerlukan sekolah untuk berkomunikasi secara meluas dan telus tentang bilangan pelajar/kelas, masa belajar, rancangan tahun persekolahan dan program pendidikan. Propaganda dan penyebaran peraturan dan peraturan mengenai ujian dan penilaian.
Menyemak dan melengkapkan peraturan, peraturan, peraturan pelajar dan maklumat yang diumumkan di portal maklumat elektronik sekolah.
Melaksanakan peraturan-peraturan mengenai hasil kewangan dan pengurusan perbelanjaan dengan tegas, menghebahkan hasil dan perbelanjaan dari awal tahun persekolahan.
Menyokong pelajar miskin, hampir miskin dan kurang bernasib baik; memastikan tiada kekurangan buku teks pada tahun persekolahan baharu.
Memastikan persekitaran pendidikan yang sihat
Encik Nguyen Van Hieu berkata bahawa pada tahun persekolahan baharu, jabatan itu akan melaksanakan peraturan secara rasmi untuk memastikan kesihatan dan keselamatan mental pelajar, dan meningkatkan kualiti pendidikan antara wilayah. Ini termasuk peraturan mengenai tidak menggunakan telefon, memberi perhatian kepada tandas sekolah dan memberi tumpuan kepada pendidikan menyeluruh...
Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh berkata bahawa pada tahun persekolahan baharu, Bandaraya Ho Chi Minh akan melaksanakan peraturan bahawa pelajar tidak akan menggunakan telefon di sekolah. Telefon hanya boleh digunakan pada waktu kelas apabila guru membenarkannya mengikut peraturan Kementerian Pendidikan dan Latihan. Sekiranya pelajar perlu menggunakan telefon, pihak sekolah mesti memastikan saluran komunikasi percuma untuk pelajar.
Pelajar Sekolah Rendah Nguyen Binh Khiem (Wad Sai Gon, Ho Chi Minh City) membaca buku di perpustakaan pada hari pertama persekolahan.
FOTO: BAO CHAU
Pada masa yang sama, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh meminta sekolah menyemak keadaan keselamatan sekolah, dan menumpukan perhatian kepada pembaikan barangan yang tidak selamat untuk pelajar, dengan tumpuan kepada tandas sekolah untuk menyediakan keadaan terbaik untuk pelajar pada tahun persekolahan baharu.
Jabatan Pendidikan dan Latihan memerlukan sekolah menstabilkan ketenteraman dan membina persekitaran pendidikan sejurus selepas majlis perasmian tahun persekolahan baharu, menganjurkan aktiviti awal tahun yang bersesuaian dengan kumpulan umur dan keadaan sebenar sekolah.
Fokus pada pembinaan budaya sekolah, memastikan keselamatan dan keselamatan sekolah. Mengukuhkan koordinasi dengan ibu bapa untuk mewujudkan konsensus dan menyokong sektor pendidikan Bandaraya Ho Chi Minh untuk menyelesaikan tugasan tahun persekolahan. Menyemak dan memastikan kemudahan dan peralatan pengajaran dan pembelajaran mengikut keperluan Program Pendidikan Am 2018.
Sumber: https://thanhnien.vn/nam-hoc-moi-so-gd-dt-tphcm-yeu-cau-cac-truong-phai-minh-bach-cac-khoan-thu-185250825114638293.htm
Komen (0)