Obor menerangi jalan dalam perjalanan inovasi pendidikan

Dari sekolah biasa kepada kemuncak pendidikan

Sekolah Menengah Nghia Binh, yang terletak di Komune Quy Nhat - kawasan yang kebanyakannya pertanian di Wilayah Ninh Binh, masih merupakan sekolah dengan kualiti pendidikan purata lebih daripada sepuluh tahun yang lalu. Keadaan bekerja dan belajar masih sukar, kebanyakan ibu bapa adalah petani, dan pelajar tidak mempunyai syarat untuk belajar di luar kelas.

Tetapi perubahan itu bermula apabila Jawatankuasa Parti sekolah itu dengan jelas menyedari bahawa "pendidikan menyeluruh" bukan sahaja mengenai peningkatan markah tetapi juga tentang membangunkan kualiti dan kebolehan pelajar. Daripada orientasi itu, melalui setiap tahun persekolahan, sekolah telah mencatatkan perubahan.

Dalam peperiksaan kemasukan sekolah menengah 2024-2025, Sekolah Menengah Nghia Binh mempunyai seorang valedictorian dan 5/7 pelajar dengan markah tertinggi di Sekolah Menengah Nghia Hung B, Wilayah Nam Dinh (lama). Pada tahun persekolahan 2025-2026, sekolah ini menduduki 2/24 sekolah di daerah dari segi kualiti kemasukan sekolah menengah, di mana Sastera menduduki tempat pertama, bahasa Inggeris menduduki tempat ke-2, dan Matematik menduduki tempat ke-4.

Nguyen Quang Vinh, pelajar 8A di Sekolah Menengah Nghia Binh, memenangi hadiah kedua di peringkat wilayah dalam Pertandingan Penyelidikan Sains dan Teknologi.

Kejayaan itu telah mencetuskan heboh, menarik ramai ibu bapa di komune jiran untuk menghantar anak mereka belajar di sekolah itu. Kepercayaan masyarakat terhadap Sekolah Menengah Nghia Binh semakin diperkukuh. Dengan usaha gigih, sekolah berbesar hati menerima Bendera Emulasi Jawatankuasa Rakyat Wilayah Nam Dinh untuk tahun persekolahan 2023-2024 dan Sijil Merit daripada Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Wilayah untuk tahun persekolahan 2024-2025, yang mengiktiraf gelaran kolektif buruh cemerlang.

Sel parti - "nukleus" kepimpinan, inovasi menyeluruh

Sel Parti sekolah adalah pusat kepimpinan, tempat untuk mengorientasikan politik dan ideologi, membina dan menandakan perubahan dalam kualiti pendidikan. Melalui aktiviti biasa, sel Parti menyebarkan sepenuhnya dasar dan resolusi Parti, undang-undang negara mengenai pendidikan kepada kader, guru dan pekerja. Berkat itu, semangat memupuk diri, latihan, tanggungjawab dan kebolehan politik tenaga pengajar dipertingkatkan.

Sel Parti juga mengetuai pembinaan pasukan yang kuat - faktor utama dalam meningkatkan kualiti pendidikan. Sekolah dengan jelas mentakrifkan: guru bukan sahaja harus mengajar perkataan tetapi juga "mengajar orang", bermakna kedua-dua menyampaikan ilmu dan mendidik sahsiah. Ahli parti di sekolah dikehendaki menjadi perintis dan teladan dalam semua aktiviti: daripada mengajar kepada menyertai aktiviti kokurikulum, penyelidikan saintifik atau kerja kesatuan. Setiausaha sel Parti Komrad, Pengetua Sekolah Menengah Nghia Binh Bui Thi Oanh menerima Sijil Kepujian daripada Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Wilayah Nam Dinh untuk gerakan mengkaji dan mengikuti ideologi, moral dan gaya hidup Ho Chi Minh.

Di bawah kepimpinan Sel Parti, sekolah telah melaksanakan lima penyelesaian utama untuk membuat satu kejayaan dalam kualiti: orientasi politik dan ideologi yang betul; membina pasukan yang kuat; menggabungkan "perkataan pengajaran" dan "mengajar orang"; pengurusan berinovasi - meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran; dan menyelaras keluarga - sekolah - masyarakat untuk membina persekitaran pendidikan yang sihat.

Ke arah pendidikan yang menyeluruh

Salah satu sorotan ialah sel Parti mengarahkan sekolah untuk mengaitkan rapat "perkataan pengajaran" dan "mengajar orang". Di samping meningkatkan kualiti pembelajaran, sekolah menggalakkan pendidikan moral, kemahiran hidup, menganjurkan aktiviti pengalaman, penyelidikan saintifik dan teknikal, budaya dan sukan. Khususnya, Nguyen Quang Vinh (kelas 8A) memenangi hadiah kedua di peringkat wilayah dalam Pertandingan Penyelidikan Sains dan Teknologi untuk pelajar sekolah menengah, dengan jelas menunjukkan hala tuju yang betul ini.

Dalam konteks inovasi program pendidikan am, Parti Cell telah mengetuai Lembaga Pengarah untuk menganjurkan inovasi dalam kaedah pengajaran, ujian dan penilaian ke arah membangunkan kapasiti pelajar. Teknologi maklumat diaplikasikan dalam pengajaran dan pengurusan sekolah, guru digalakkan menyertai pertandingan guru cemerlang, menulis inisiatif pengalaman, dan melaksanakan transformasi digital, yang kesemuanya dianggap oleh Sel Parti sebagai kriteria penilaian ahli parti dan guru setiap tahun.

Bukan sahaja beroperasi di sekolah, Sel Parti juga memberi perhatian besar kepada penyelarasan antara sekolah, keluarga dan masyarakat. Hubungan antara pihak berkuasa tempatan, kesatuan sekerja dan Persatuan Ibu Bapa terjalin dengan kukuh. Persekitaran pendidikan yang demokratik, mesra dan berdisiplin terbentuk, di mana pelajar diberi peluang untuk berkembang secara menyeluruh, di mana guru menjadi pembimbing dan peneman dan tempat ibu bapa bekerjasama.

Dalam era integrasi dan inovasi berterusan, peranan kepimpinan Sel Parti di Sekolah Menengah Nghia Binh menjadi semakin penting dan tegas. Sel Parti bukan sahaja menjadi pusat perpaduan, tetapi juga obor yang menerangi jalan bagi semua aktiviti sekolah. Di bawah cahaya Parti, setiap guru lebih yakin, setiap pelajar mempunyai lebih motivasi untuk belajar agar sekolah terus meningkat, layak menjadi tempat "memupuk ilmu, memupuk sahsiah" untuk generasi akan datang.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/ngon-duoc-soi-duong-trong-hanh-trinh-doi-moi-giao-duc-post753709.html