Perjalanan yang rumit di sebalik setiap halaman buku teks

GD&TĐ - Membawa satu set buku teks kepada pelajar adalah hasil kerja serius dan gigih bertahun-tahun oleh ratusan saintis, editor, artis dan juruteknik.

Setiap perincian, setiap perkataan dipertimbangkan dengan teliti, bukan sahaja untuk menyampaikan ilmu, tetapi juga untuk menunjukkan tanggungjawab dan aspirasi untuk menyumbang kepada peningkatan kualiti pendidikan .

Kerja kecerdasan, disiplin dan pengabdian

Profesor Madya, Dr. Cao Cu Giac - Timbalan Ketua Fakulti Kimia, Universiti Vinh ialah Ketua Editor dan Editor buku teks Sains Semula Jadi (gred 6, 7, 8, 9) dan buku teks Kimia (gred 10, 11, 12) siri buku Creative Horizons yang diterbitkan oleh Vietnam Education Publishing House.

Berkongsi mengenai penyusunan buku teks, Profesor Madya Dr. Cao Cu Giac berkata bahawa kesukaran terbesar, yang juga merupakan faktor utama, ialah bagaimana mengumpulkan sekumpulan pekerja yang berpengalaman, berdedikasi dan serius. Proses membuat buku teks bukan sahaja memerlukan kepakaran yang mantap tetapi juga semangat dan disiplin yang tinggi.

Setiap rajah, eksperimen, dan lukisan mesti diuji secara menyeluruh di makmal dan menjalani banyak semakan sehingga ia sempurna. Hanya dengan itu setiap manuskrip buku teks boleh mencapai kualiti tertinggi, memenuhi sepenuhnya keperluan profesional dan jangkaan inovasi.

Encik Dong Huy Gioi - Ketua Teknologi untuk gred 7, 9, 11, 12, siri buku Menghubungkan pengetahuan dengan kehidupan berkata bahawa kumpulan pengarang itu mula menandatangani kontrak dengan Rumah Penerbitan pada 2019, termasuk 22 ahli. Secara purata, ia mengambil masa kira-kira satu setengah tahun untuk menyiapkan sebuah buku, yang dilakukan dalam bentuk "rolling".

Menurut Encik Gioi, tidak seperti Matematik atau Fizik, Teknologi sangat praktikal, jadi proses penyusunan memerlukan usaha, dedikasi, penyelidikan, dan rujukan kepada banyak dokumen; oleh itu, ia memerlukan banyak masa, usaha, dan kecerdasan kolektif. Semasa proses pelaksanaan, kumpulan penulis bersetuju untuk memasukkan hanya pengetahuan asas dan teras dalam buku. Kandungan bersifat praktikal serantau atau khusus hanya dibentangkan sebagai contoh ilustrasi, untuk mengelakkan kontroversi dan memastikan kesejagatan program.

Pemilihan buku teks kini menjadi dasar Negara. Walau bagaimanapun, ini bukanlah satu tugas yang mudah, kerana setiap set buku mempunyai kelebihan dan kekurangannya sendiri, bergantung pada setiap subjek. “Hasrat terbesar kami ialah pelajar mempunyai buku terbaik, mudah dipelajari, mudah diajar dan dekat dengan kehidupan.

Bagaimanapun, buku teks hanyalah sebahagian daripada proses pengajaran; faktor penentu masih tenaga pengajar. Jika guru berdedikasi, konsensual dan kreatif, matlamat pendidikan akan menjadi sangat berkesan; sebaliknya, jika semangat itu tiada, walau sebagus mana pun buku teks itu, sukar untuk berjaya,” kata Encik Dong Huy Gioi.

Malah, semua buku teks semasa dinilai oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan mengikut prosedur yang ketat, memenuhi sepenuhnya kriteria dan standard yang ketat. Oleh itu, menurut Encik Dong Huy Gioi, jika kita menggunakan set buku biasa di seluruh negara, kita boleh mewarisi dan "menggunakan semula" sepenuhnya salah satu set buku semasa, kerana semua set memastikan kualiti.

Berkongsi pandangan yang sama, Dr. Duong Van Nhiem - Editor buku teks Teknologi untuk gred 7 dan 11, siri Canh Dieu, berkata proses penyiapan mengambil masa hampir dua tahun sebelum buku itu boleh dikeluarkan kepada guru dan pelajar. Menyusun buku teks, terutamanya untuk mata pelajaran Teknologi, memerlukan pematuhan kepada banyak standard, daripada bahasa, logik kepada kesesuaian kepada keperluan pengajaran dan faktor sensitif yang lain.

Setiap ayat, setiap perkataan mesti dipertimbangkan dengan teliti. Terdapat beberapa kandungan bertulis yang, apabila dibaca semula, tidak cukup bagus, jadi ia mesti diedit, atau ditulis semula dari awal. Proses ini sangat terperinci, tetapi jelas menunjukkan kesungguhan dan tanggungjawab dalam setiap perincian.

Menurut Dr Duong Van Nhiem, siri buku itu telah diluluskan oleh Majlis Penilai Negeri dan perlu diterapkan secara meluas dalam institusi pendidikan. Setiap siri buku mempunyai ciri-ciri tersendiri, tetapi semuanya menyasarkan matlamat bersama untuk membantu pelajar mencapai kualiti dan kebolehan yang diperlukan oleh Program Pendidikan Am 2018.

Beliau juga ingin mewarisi dan terus menggunakan buku teks semasa, kerana ia telah memenuhi sepenuhnya kriteria dan piawaian seperti yang ditetapkan. Ini juga merupakan hasil kerja serius dan terperinci banyak individu dan kumpulan, dengan banyak masa dan dedikasi.

Ilustrasi foto INT.

Cabaran masa dan sumber manusia

Berkongsi tentang masa untuk menyusun set buku teks baharu untuk 12 gred, Profesor Madya, Dr Bui Manh Hung - Penyelaras Utama, Lembaga Pembangunan Program Pendidikan Am 2018 memaklumkan bahawa ia mengambil masa kira-kira 4 - 5 tahun. Menyusun buku teks semasa mengambil masa 6 tahun (dari 2018 hingga 2023, tidak termasuk masa penyediaan 1 - 2 tahun sebelumnya, pendek atau panjang bergantung pada setiap set buku, ditambah dengan latihan beberapa bulan pada awal 2024).

Selain penyusunan (termasuk suntingan dan ilustrasi, terutamanya buku sekolah rendah memerlukan banyak ilustrasi), perlu juga ada masa untuk pengajaran percubaan, penilaian (penilaian dalaman penerbit dan penilaian negara), meminta komen daripada guru dan pakar serta latihan guru.

Mengenai penulis, menurut Profesor Madya Dr. Bui Manh Hung, terdapat beberapa guru dan saintis berbakat yang tidak mengambil bahagian dalam penyusunan buku teks. Walau bagaimanapun, bilangan orang yang memenuhi syarat untuk pengarang buku teks tidaklah banyak.

Menulis buku teks memerlukan bukan sahaja pengetahuan mendalam tentang bidang saintifik yang berkaitan, tetapi juga pengalaman, kemahiran pedagogi, pemahaman kurikulum dan buku teks domestik dan antarabangsa, kemahiran pembentangan yang baik, keupayaan untuk bekerja dalam kumpulan dan dialog, dsb.

Apatah lagi keperluan untuk mempunyai semangat dedikasi kepada tugas yang sukar dan berat selama bertahun-tahun. Oleh itu, menggerakkan pengarang untuk menyusun set buku teks baharu yang merangkumi semua mata pelajaran untuk 12 gred bukanlah cabaran kecil.

"Apabila menyusun tiga buku teks semasa, kami menggerakkan hampir semua tenaga kami untuk pembaharuan pendidikan yang besar. Kami boleh menyelesaikan masalah kepengarangan dengan menggerakkan beberapa orang yang mengambil bahagian dalam menyusun tiga buku teks semasa.

Walau bagaimanapun, ini boleh menyebabkan konflik kepentingan kerana apabila mereka menjadi pengarang buku teks semasa dan mengambil bahagian dalam menulis buku teks baharu, mereka akan lebih kurang menggunakan usaha kreatif kumpulan pengarang lama untuk menyumbang kepada kumpulan pengarang baharu. Ini berpotensi menyebabkan banyak kontroversi dan akibat dari segi harta intelek,” kata Profesor Madya Dr. Bui Manh Hung.

Juga bercakap tentang pengarang buku, menurut Profesor Madya Dr. Do Ngoc Thong - Editor Program Sastera 2018, menggerakkan pasukan penuh pengarang kira-kira 400 - 500 orang untuk menulis set lengkap buku baharu untuk semua mata pelajaran dalam satu tahun persekolahan bukanlah mudah. Walaupun kebanyakan orang yang arif tentang program ini, buku teks umum dan mempunyai kepakaran yang mendalam dalam setiap mata pelajaran telah mengambil bahagian dalam menyusun tiga buku teks semasa.

Di samping itu, untuk mempunyai set buku teks yang baru disusun, adalah perlu untuk menentukan ideologi pedagogi yang jelas dan bersatu, bersama-sama dengan struktur buku, struktur pelajaran, sistem soalan, dan latihan untuk membimbing pelajar belajar secara berbeza daripada buku teks sedia ada. Ini juga merupakan masalah yang sangat sukar; adalah mustahil untuk mengambil kembali dan mengikuti buku teks yang sedia ada, kerana isu hak cipta...

Selain faktor manusia, terdapat juga faktor masa dan bajet. Profesor Madya Dr Do Ngoc Thong berkata, sekiranya penyusunan dan pelaksanaan itu disusun dan dilaksanakan serentak di ketiga-tiga peringkat pendidikan seperti sebelum ini, ia akan mengambil masa sekurang-kurangnya 6-7 tahun untuk menyiapkan keseluruhan kurikulum dari darjah 1 hingga darjah 12. Sementara itu, syarat untuk tahun persekolahan 2026-2027 perlu berubah dalam kesemua 12 gred. Kos untuk membina set buku baru yang lengkap juga sangat besar...

"Akhirnya, timbul isu latihan guru. Melaksanakan buku teks baharu bermakna perlu melatih guru menggantikan buku teks untuk semua 12 kelas tahun depan, yang sangat sukar dan tidak boleh berkualiti," kata Profesor Madya Dr. Do Ngoc Thong.

"Untuk menyusun buku teks Sains Semula jadi (gred 6, 7, 8, 9) dan buku teks Kimia (gred 10, 11, 12) siri Creative Horizons, kami, dengan hampir 100 ahli, termasuk pengarang, editor, artis, pereka bentuk dan juruteknik penerbitan, terpaksa bekerja tanpa mengenal penat lelah untuk Culy Profesor Madya, Giac.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/hanh-trinh-cong-phu-sau-moi-trang-sach-giao-khoa-post753537.html