Guru wanita era 4.0, baik 'kerjaya' mahupun 'rumah'

GD&TĐ - Guru wanita bukan sahaja menyampaikan ilmu tetapi juga mempelopori inovasi dan kreativiti dalam pengajaran, di samping menjaga keluarga agar "kerjaya" dan "rumah" sentiasa lengkap.

Keberanian dan Kreativiti dalam Era Digital

Sektor pendidikan berubah setiap hari dengan revolusi teknologi 4.0. Seiring dengan pembangunan kecerdasan buatan, bahan pembelajaran elektronik dan bilik darjah pintar. Guru wanita bukan lagi hanya berdiri di podium dengan kapur putih, tetapi juga "pencipta" pengetahuan dengan teknologi, pemikiran digital dan semangat inovasi yang berterusan.

Cik Nguyen Thi Thu - guru di Sekolah Menengah Tran Bich San ( Nam Dinh , Ninh Binh), berkongsi: Jika dahulu, rancangan pengajaran hanya di atas kertas, kini kami bekerja dengan seluruh pangkalan data elektronik. Daripada mereka bentuk pelajaran E-pembelajaran kepada menggunakan perisian interaktif dan pelajaran gamifying, semuanya bertujuan untuk membantu pelajar menjadi lebih berminat dan proaktif.

Inovasi ini bukan sahaja penyesuaian, tetapi juga menunjukkan keberanian guru dalam era digital. Ramai guru telah mempelajari teknologi maklumat dan kemahiran komunikasi tambahan, malah telah menguasai perisian pengajaran, penyuntingan video dan penyuntingan kandungan digital untuk menyampaikan tugas mereka.

Cik Nguyen Thi Mui - guru di Sekolah Rendah Liem Phong (Liem Ha, Ninh Binh) menceritakan: Pada mulanya, saya agak keliru dengan pengajaran dalam talian, tetapi secara beransur-ansur saya faham bahawa jika saya mahu pelajar berminat dan terlibat, saya perlu berubah terlebih dahulu. Teknologi membantu menjadikan kuliah lebih meriah, pelajar lebih proaktif, dan saya sendiri telah menjadi lebih fleksibel dan yakin.

Bukan sahaja menguasai teknologi, ramai guru wanita juga memberi inspirasi kepada rakan sekerja mereka. Dalam gerakan emulasi untuk menginovasi kaedah pengajaran, mereka adalah contoh utama, daripada pelajaran ilustrasi, persidangan pengajaran dalam talian kepada perkongsian pengalaman mengenai rangkaian guru kreatif.

"Pengajaran dalam era 4.0 bukan sahaja memerlukan pengetahuan tetapi juga fleksibiliti, dinamisme, dan kebolehan untuk menyesuaikan diri dengan cepat. Guru hari ini adalah komunikator dan panduan kepada pelajar untuk meneroka dunia digital dengan cara yang selamat dan berorientasikan," kata Cikgu Mui.

Di mata pelajar, guru 4.0 adalah "guru" dan "rakan". Mereka tahu memasuki dunia pelajar dengan bahasa teknologi, sambil tetap menjaga keakraban dan kemesraan mereka yang menyemai. Gabungan kemodenan dan tradisi inilah yang mewujudkan imej guru zaman baharu yang yakin, kreatif, namun lembut dan feminin.

Aplikasi IT dalam pelajaran Bahasa Inggeris di Sekolah Menengah Tran Bich San.

Teruskan api cinta membara di rumah

Selepas kelas, guru wanita kembali kepada peranan biasa mereka - isteri, ibu, anak perempuan dalam keluarga. Mengimbangi kerja dan kehidupan adalah masalah yang sukar, tetapi kebanyakan guru wanita memilih untuk "bekerja keras, cinta sepenuh hati".

Cik Nguyen Thi Mui berkongsi ada hari dia menyediakan pelajaran sehingga tengah malam, kemudian bangun awal pagi untuk menyediakan sarapan untuk suami dan anak-anaknya. Apabila anaknya sakit, dia mengajar dalam talian dan menjaganya pada masa yang sama. Memang memenatkan, tetapi melihat pelajarnya memahami pelajaran dan keluarganya memahami, membuatkan dia berasa puas.

Dedikasi guru wanita kadangkala tidak boleh diukur dengan waktu bekerja atau pendapatan. Ia adalah malam yang dihabiskan dengan tekun membuat rancangan pelajaran, hari-hari sentiasa belajar dan meneroka kaedah baru, kegembiraan melihat pelajar bersinar dengan yakin. Mereka secara senyap menyumbang, secara senyap memupuk kemesraan dua "rumah" - sekolah dan keluarga.

Ramai guru muda berkongsi bahawa, walaupun tekanan kerja yang semakin meningkat, mereka masih mendapat kegembiraan dalam profesion mereka. Kerana, setiap kali mereka melihat mata pelajar mereka bersinar apabila mereka memahami pelajaran, atau apabila mereka menerima ucapan terima kasih yang ringkas, semua kesusahan mereka hilang.

Ramai orang telah menemui cara untuk menggunakan teknologi sebagai alat untuk membantu mengimbangi kehidupan mereka. Pengajaran dalam talian adalah lebih fleksibel, membolehkan mereka bekerja dan mempunyai masa untuk menjaga keluarga mereka. Namun, apa yang paling membimbangkan guru ialah harapan untuk mendapat persefahaman dan perkongsian daripada saudara mara dan masyarakat.

Cik Nguyen Thi Tho - guru di Sekolah Menengah Ly Nhan Tong (Tan Minh, Ninh Binh), mengaku: Kami hanya berharap untuk diiktiraf secara adil. Perguruan adalah profesion hati, tetapi ia juga perlu disertai oleh masyarakat. Apabila ada keprihatinan dan perkongsian daripada pihak sekolah dan ibu bapa, guru-guru khususnya wanita akan lebih bersemangat untuk menyumbang.

Di Ninh Binh, pergerakan inovasi dan aplikasi teknologi dalam pengajaran telah dilaksanakan secara meluas. Banyak sekolah mempunyai guru cemerlang yang telah mencapai gelaran "Guru kreatif platform teknologi maklumat", "Guru Cemerlang", "Guru cemerlang peringkat wilayah". Mereka bukan sahaja membawa kualiti pendidikan yang lebih baik tetapi juga menyumbang kepada pelajar dan rakan sekerja yang memberi inspirasi.

Imej guru yang berdedikasi di dalam bilik darjah, atau diam-diam duduk di depan komputer menyediakan rancangan pengajaran elektronik, adalah demonstrasi yang jelas tentang dedikasi dan tanggungjawab profesional. Bagi mereka, teknologi tidak mengurangkan sifat kemanusiaan profesion perguruan, malah menjadi jambatan untuk membantu ilmu menyebar dengan lebih meluas dan lebih menyentuh hati.

Pendidikan 4.0 tidak boleh bergantung semata-mata pada infrastruktur teknikal atau perisian pengajaran. Fokus masih pada orang, hati cikgu. Dan apabila hati itu membawa cinta kepada profesion, dedikasi dan kepercayaan, setiap perubahan menjadi peluang untuk pembangunan.

Kini, apabila masyarakat semakin menitikberatkan kreativiti dan inovasi, guru wanita memainkan peranan yang semakin penting. Kedua-duanya adalah panduan untuk pelajar dan teladan ketabahan, kebaikan dan keberanian. Dari luar bandar hingga ke bilik darjah bandar, imej guru wanita sentiasa menjadi lambang ilmu, pengorbanan senyap tetapi berseri.

Walaupun teknologi membuka pintu kepada pengetahuan baharu, guru pada era 4.0 masih mengekalkan rasa cinta, toleransi dan dedikasi mereka terhadap profesion. Merekalah yang memelihara dan menyalakan api, agar tidak kira zaman apa sekalipun, sinar profesion keguruan akan sentiasa menyinar.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/nu-nha-giao-thoi-40-tron-chu-nghe-ven-chu-nha-post753086.html