'Pengagihan markah matematik pada 2025 tidak lagi condong kepada kumpulan yang mendapat markah tinggi.'

Agihan markah peperiksaan kelulusan sekolah menengah 2025 dalam Matematik adalah lebih seimbang berbanding tiga tahun sebelumnya. Pakar percaya ini menunjukkan bahawa peperiksaan mempunyai perbezaan yang lebih jelas, memerlukan calon mempunyai kemahiran berfikir analitikal dan kritis yang kukuh untuk menjawab soalan dengan betul.

Menurut taburan skor peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2025 yang diumumkan oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan, seramai 1,126,172 calon telah mengambil peperiksaan Matematik, dan purata skor yang dicapai oleh calon-calon ini ialah 4.78. Sebaliknya, purata skor untuk Matematik pada tahun 2024 ialah 6.45.

Ramai pakar percaya bahawa taburan skor bagi mata pelajaran Matematik dalam peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2025 adalah lebih seimbang berbanding tahun-tahun sebelumnya.

Profesor Madya Tran Dang Hung dari Universiti Industri Hanoi mengulas bahawa taburan skor dalam Matematik pada tahun 2025 agak standard dari segi keputusan peperiksaan. Di seluruh negara, terdapat 513 skor sempurna (10 mata), manakala pada tahun 2024 tiada skor sempurna.

Calon mengadu bahawa peperiksaan matematik itu sukar, namun lebih 500 kertas kerja menerima skor sempurna iaitu 10; tidak akan ada skor sempurna pada tahun 2024.

Sisihan piawai pada tahun 2024 ialah 1.56 dan tahun ini ialah 1.68. Ini mencerminkan spektrum yang lebih luas dan perbezaan yang lebih besar dalam skor matematik berbanding tahun lepas.

Menurut Encik Hung, jika kita membandingkan taburan skor matematik sepanjang empat tahun yang lalu (2022-2025), kita dapat melihat bahawa taburan dalam tiga tahun sebelumnya adalah condong ke belakang (kumpulan skor tinggi). Tahun ini, taburannya lebih seimbang.

Dalam Matematik, wilayah dengan skor purata tertinggi pada tahun 2025 termasuk: Ninh Binh, Hanoi, Bandar Raya Ho Chi Minh, Hai Phong, Hung Yen, Bac Ninh ,...

Profesor Nguyen Dinh Duc, Pengerusi Majlis Universiti Universiti Teknologi - VNU Hanoi, percaya bahawa aspek yang paling menggalakkan ialah pembezaan dalam taburan skor untuk subjek Matematik. “Dalam beberapa tahun, taburan skor menunjukkan peperiksaan yang mudah, menghasilkan skor yang tinggi. Tahun ini, peperiksaan ini lebih sukar berbanding tahun-tahun sebelumnya. Pada tahun 2024, apabila Kementerian Pendidikan dan Latihan mengeluarkan peperiksaan olok-olok, kami menganalisis bahawa peperiksaan ini akan menjadi lebih sukar, tetapi calon mungkin tidak perasan pada masa itu. Secara khususnya, peperiksaan ini membawa kepada skor purata yang lebih rendah berbanding tahun-tahun sebelumnya. Secara peribadi, saya menilai bahawa peperiksaan ini memenuhi keperluan peperiksaan dengan sangat baik, dengan pembezaan yang sangat jelas. Pembezaan dalam taburan skor ini juga membantu membentuk semula pembelajaran Matematik di peringkat sekolah menengah. Ini adalah perkara yang sangat penting untuk dipertimbangkan oleh universiti,” kata Profesor Duc.

Perbandingan menunjukkan bahawa "perbezaan" dalam kumpulan pemarkahan tinggi telah menurun dalam taburan skor matematik 2025.

Encik Duc menyatakan bahawa walaupun calon mengadu bahawa peperiksaan matematik tahun ini sukar, taburan skor menunjukkan bahawa lebih daripada 500 kertas mencapai skor sempurna 10, manakala tahun lepas tiada kertas mencapai tahap ini.

Cik Nguyen Boi Quynh, Pengetua Sekolah Menengah Viet Duc (Hanoi), juga berkata bahawa beliau pada mulanya sangat bimbang tentang keputusan peperiksaan apabila terdapat pendapat umum tentang subjek Matematik, dengan mengatakan bahawa "calon tidak boleh melakukannya." "Tetapi melihat taburan skor, saya sangat gembira. Kerana dengan Matematik, pada masa lalu, dengan peperiksaan aneka pilihan, calon boleh menggunakan beberapa helah dan jalan pintas untuk mengira, malah memilih jawapan yang betul menggunakan pengiraan terbalik. Tetapi dengan format peperiksaan pada tahun 2025, yang membezakan bidang pengetahuan, ia memerlukan pelajar mempunyai pengetahuan yang baik dan kukuh untuk dapat melakukan ujian," kata Cik Quynh.

Calon mesti mempunyai kemahiran analitikal dan pemikiran kritis yang kuat untuk dapat menjawab soalan-soalan ini.

Menurut Profesor Thai Van Thanh, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Nghe An , analisis taburan skor, berbanding tahun-tahun sebelumnya, menunjukkan bahawa nilai purata bagi kebanyakan subjek telah menurun, manakala sisihan piawai telah meningkat. "Ini menunjukkan tahap pembezaan yang sangat tinggi dalam soalan peperiksaan, yang menilai kebolehan sebenar pengajaran dan pembelajaran dengan tepat," kata Profesor Thanh.

Profesor Thai Van Thanh, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Wilayah Nghe An.

Encik Thanh seterusnya berkongsi: "Selepas peperiksaan Matematik, sesetengah calon mengatakan ia sukar, tetapi pada hakikatnya, jika dinilai secara saintifik, tahap kesukaran tidak seharusnya berdasarkan perasaan atau persepsi, tetapi sebaliknya berdasarkan penilaian objektif, pembezaan, kebolehpercayaan dan nilai soalan aneka pilihan. Pada pendapat saya, peperiksaan ini menilai hasil pembelajaran yang diperlukan dengan tepat dan mempunyai kebolehpercayaan yang tinggi. Nilai ini akan membantu universiti memilih calon berkualiti tinggi untuk memenuhi permintaan sumber manusia yang berkualiti tinggi."

Encik Thanh menyatakan bahawa, pada hakikatnya, bagi subjek Matematik, sektor pendidikan Nghe An juga telah mengesahkan kepada ibu bapa, pelajar dan guru bahawa peperiksaan ini akan memberi tumpuan kepada penilaian kecekapan matematik dan aplikasi pengetahuan kepada situasi praktikal. "Oleh itu, ia akan menjadi lebih sukar daripada pendekatan penilaian pengetahuan sebelumnya. Ini merupakan kali pertama kami mereka bentuk peperiksaan berdasarkan penilaian kecekapan, menggunakan kaedah moden yang hampir dengan piawaian antarabangsa. Oleh itu, pelajar mungkin tidak biasa dengan pendekatan ini dan mungkin mendapati ia sukar. Tetapi berdasarkan keputusan peperiksaan dan analisis taburan skor, saya sangat gembira dan berpuas hati, kerana taburan skor adalah sangat baik dan mencerminkan kebolehan pelajar dengan tepat. Daripada keputusan ini, kami, sebagai pengurus pendidikan di kawasan tersebut, akan membuat inovasi dalam mengarah pengajaran dan pembelajaran di sekolah," kata Encik Thanh.

Dr. Quách Tuấn Ngọc, bekas Pengarah Jabatan Teknologi Maklumat (Kementerian Pendidikan dan Latihan), turut berkongsi pendapat yang sama, dengan menyatakan bahawa taburan skor dalam Matematik agak seimbang, dengan purata skor calon berada di pertengahan. "Dalam peperiksaan Matematik tahun-tahun sebelumnya, semua soalan adalah aneka pilihan, jadi calon boleh 'meneka secara rawak' dan masih mendapat mata. Tetapi peperiksaan Matematik tahun ini bukan lagi sekadar aneka pilihan; calon mesti menggunakan pemikiran kritis, analisis dan penaakulan untuk menjawab soalan dengan betul," kata Dr. Ngọc.

Sumber: https://vietnamnet.vn/pho-diem-mon-toan-tot-nghiep-thpt-2025-khong-con-lech-ve-phia-nhom-diem-cao-2422115.html