Dengan populasi sekitar 4 juta dan keluasan 56,594 km2, Croatia secara konsisten mengatasi negara yang lebih besar dan lebih maju dari segi ekonomi .
Dwibahasa, malah berbilang bahasa, adalah perkara biasa dalam masyarakat Croatia. Tinjauan baru-baru ini mendapati bahawa 80% orang Croat adalah berbilang bahasa, dengan 81% daripada mereka berbahasa Inggeris, menurut Yayasan Rewind Dubovnik.
Sehingga 95% orang berumur 15-34 bercakap sekurang-kurangnya satu bahasa asing, dengan bahasa Inggeris menjadi bahasa asing yang paling popular.
Menurut Indeks Kecekapan Bahasa Inggeris EF (EF EPI) 2023, Croatia menduduki tempat ke-11 dunia dengan 603 mata dan dinilai sebagai "kemampuan yang sangat tinggi".
Faktor-faktor seperti budaya, sistem pendidikan dan dinamik sosio-ekonomi telah bersatu untuk mewujudkan sebuah negara di mana multibahasa adalah norma dan penguasaan bahasa Inggeris adalah aset bersama yang penting.
Pendidikan bahasa awal
Salah satu faktor utama yang menyumbang kepada penguasaan bahasa Inggeris yang tinggi di Croatia ialah pengenalan pendidikan bahasa ke sekolah lebih awal.
Pengajaran bahasa asing di Croatia dikawal oleh Akta Pendidikan Rendah dan Menengah (2008). Sehubungan itu, kurikulum menetapkan bahawa bahasa asing pertama adalah wajib dari darjah 1 sekolah rendah, manakala bahasa asing kedua boleh dipelajari sebagai mata pelajaran elektif dari darjah 4.
Mengikut kurikulum, bahasa asing pertama diajar 2 jam/minggu dari darjah 1 hingga 4 dan 3 jam/minggu dari darjah 5 hingga 8. Bahasa asing kedua (elektif) diajar 2 jam/minggu dari darjah 4 hingga 8.
Malah, bahasa Inggeris (kadang-kadang Perancis atau Jerman) sering diajar seawal tadika. Bahasa Inggeris selalunya merupakan bahasa asing pertama yang diajar di sekolah rendah seawal darjah 1 (umur 7 tahun). Bahasa asing kedua yang paling biasa ialah bahasa Jerman, diikuti oleh bahasa Itali dan Perancis.
Di sekolah menengah, bahasa Rusia dan Sepanyol kadang-kadang diajar sebagai bahasa asing kedua atau ketiga. Permulaan awal ini penting kerana ia membolehkan kanak-kanak mengembangkan kemahiran pada peringkat apabila mereka paling bersedia untuk mempelajari bahasa baharu.
Latin dan Yunani Purba diajar di semua sekolah dengan kurikulum klasik (memberi tumpuan kepada mata pelajaran tradisional). Bahasa Latin adalah wajib di semua sekolah menengah seni liberal. Pendidikan bahasa minoriti tersedia dari tadika hingga sekolah menengah dan dibiayai oleh kerajaan Croatia untuk minoriti Serbia, Czech, Hungary dan Itali.
Walaupun bahasa Croatia kekal sebagai bahasa rasmi yang digunakan dalam pendidikan, terdapat trend yang semakin meningkat untuk kursus sains dan kejuruteraan diajar dalam bahasa Inggeris.
Croatia juga tidak menyembunyikan "cita-cita" untuk menyebarkan bahasa kebangsaannya di luar sempadan negara. Di bawah Perdana Menteri Andrej Plenković, Croatia mengambil langkah untuk mempromosikan bahasa Croatia di rantau Eropah melalui pengisytiharan Akta Bahasa Croatia baharu.
Undang-undang itu bertujuan untuk memastikan bahasa Croatia digunakan sebagai bahasa rasmi di Croatia, Bosnia dan Herzegovina dan EU, dan untuk mempromosikan pembelajaran bahasa Croatia di luar negara, menurut Euractiv.
Pelancongan dan Pembangunan Ekonomi: Dinamik Praktikal
Industri pelancongan Croatia yang berkembang pesat juga memainkan peranan utama dalam meningkatkan penguasaan bahasa Inggeris yang tinggi di negara itu.
Keupayaan berbahasa Inggeris adalah penting bagi sesiapa sahaja yang ingin bekerja dalam industri pelancongan, daripada kakitangan hotel dan restoran kepada pemandu pelancong.
Sebagai salah satu destinasi pelancongan paling popular di Eropah, Croatia menarik berjuta-juta pelawat antarabangsa setiap tahun.
Pada 2023, Croatia akan menyaksikan 20.6 juta pelancong (lebih lima kali ganda penduduknya) dan 108 juta penginapan semalaman, menurut sistem eVisitor. Perbelanjaan pelancong antarabangsa akan menyumbang hampir 20% daripada KDNK negara - bahagian terbesar dalam EU, menurut penyelidikan Suruhanjaya Eropah.
Ramai orang Croat, terutamanya mereka yang tinggal di kawasan tumpuan pelancong seperti Dubrovnik, Split dan ibu kota Zagreb, telah merebut peluang untuk pertumbuhan ekonomi. Bagi mereka, kefasihan berbahasa Inggeris adalah kemahiran yang mesti ada.
Keperluan untuk penguasaan bahasa Inggeris ini tidak terhad kepada industri pelancongan tetapi juga mempengaruhi bidang ekonomi lain seperti perdagangan antarabangsa dan kewangan.
Media menggalakkan hubungan harian
Satu lagi faktor penting yang menyumbang kepada kejayaan Croatia dengan bahasa Inggeris ialah pendedahan meluasnya kepada media berbahasa Inggeris.
Penyelidikan oleh Dr. Sara Brodarić Šegvić di Universiti Split (Croatia) menekankan kepentingan mempelajari bahasa Inggeris secara semula jadi dan kebetulan. Ini bermakna pelajar belajar bahasa Inggeris melalui pendedahan kepada media dan bukannya bergantung kepada pendidikan formal semata-mata.
Secara khusus, kajian mendapati bahawa pelajar sekolah menengah Croatia kerap terdedah kepada media berbahasa Inggeris, seperti filem, muzik dan kandungan dalam talian. Pendedahan ini membantu mereka berlatih dan meningkatkan kemahiran Bahasa Inggeris mereka di luar bilik darjah.
Ramai pelajar Croatia lebih suka menonton filem Inggeris tanpa sari kata atau dengan sari kata bahasa Inggeris berbanding sari kata Croatia.
Walaupun pelajar juga mempelajari bahasa asing lain seperti Itali, penyelidikan menunjukkan bahawa media bahasa Inggeris jauh lebih popular dan berpengaruh.
Penyelidikan oleh Dr. Sara Brodarić Šegvić menyimpulkan bahawa penguasaan bahasa Inggeris pelajar Croatia berkait rapat dengan pendedahan dan penggunaan produk media bahasa Inggeris mereka.
Pendedahan berterusan ini mengukuhkan kemahiran bahasa yang dipelajari di sekolah dan menjadikan bahasa Inggeris sebagai sebahagian daripada kehidupan seharian bagi kebanyakan orang Croatia.
Menjadikan Bahasa Inggeris sebagai Bahasa Kedua dan Pengajaran dari Singapura dan Malaysia
Apakah yang Singapura lakukan untuk meningkatkan penguasaan bahasa Inggerisnya daripada sifar kepada kedua di dunia?
Politburo: Secara beransur-ansur menjadikan bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua di sekolah
Sumber: https://vietnamnet.vn/quoc-gia-80-dan-so-noi-duoc-da-ngon-ngu-95-thanh-nien-thong-thao-tieng-anh-2317822.html
Komen (0)