Pelajar bergelut dengan sijil Bahasa Inggeris selepas tamat pengajian

Thuy Van - pelajar di Universiti Sains Sosial dan Kemanusiaan (Universiti Kebangsaan Bandar Ho Chi Minh) - sering menghabiskan 12 jam sehari untuk belajar bahasa Inggeris - Foto: MAI THU

Nguyen Thi Thuy Van - pelajar tahun kedua pengkhususan komunikasi multimedia di Universiti Sains Sosial dan Kemanusiaan (Universiti Kebangsaan Bandar Ho Chi Minh) - mempunyai kredit terhad dalam pendaftaran kursusnya. Alasannya ialah Van tidak mengikuti kursus wajib bahasa asing bukan major di sekolah, dan tidak mempunyai sijil bahasa asing yang diperlukan oleh pihak sekolah.

Oleh itu, pada semester 1 tahun 2, Van hanya boleh mendaftar maksimum 12 kredit/semester, jauh lebih rendah daripada rakan sekelasnya.

Tidak dapat menamatkan pengajian tepat pada masanya kerana sijil Bahasa Inggeris

Setelah mendapat 9 mata dalam bahasa Inggeris dalam peperiksaan tamat pengajian tinggi 2023, Thuy Van mengakui bahawa dia menghadapi banyak kesukaran untuk mendapatkan sijil bahasa asing. Van berkata, dia sebelum ini memberi tumpuan kepada pembelajaran tatabahasa dan perbendaharaan kata bahasa Inggeris untuk peperiksaan tamat pengajian tinggi, jadi kemahiran mendengar, menulis dan bertutur tidak bagus.

"Apabila mendengar atau bercakap bahasa Inggeris, saya sering menterjemahkannya ke dalam bahasa Vietnam dalam kepala saya dan kemudian beralih kepada bahasa Inggeris. Disebabkan tabiat ini, agak sukar untuk saya menjawab dan berlatih bahasa Inggeris dalam peperiksaan sijil TOEIC," kongsi Thuy Van.

Begitu juga, Duong Trung Tinh - pelajar tahun empat kewartawanan di Universiti Sains Sosial dan Kemanusiaan (Universiti Kebangsaan Ho Chi Minh City) - kini tidak dapat menamatkan pengajian tepat pada masanya kerana dia tidak mempunyai sijil bahasa asing standard yang diperlukan.

"Saya bekerja dari pukul 7 pagi hingga 5 petang. Disebabkan kerja yang banyak, saya terus bekerja apabila sampai di rumah untuk menghabiskannya. Disebabkan itu, masa saya untuk belajar bahasa Inggeris terhad, saya hanya boleh belajar dari pukul 10 malam hingga 11 malam," cerita Trung Tin.

Sementara itu, walaupun dia pernah menyertai banyak pertandingan Bahasa Inggeris akademik sebelum ini, Vu Thi Thom - pelajar tahun pertama dalam jurusan logistik dan pengurusan rantaian bekalan di Universiti Nguyen Tat Thanh - mengaku bahawa dia masih takut dengan sijil Bahasa Inggeris. Thom memutuskan untuk belajar untuk sijil IELTS untuk meningkatkan kemahiran komunikasinya dan menyerahkan sijil Bahasa Inggeris mengikut piawaian keluaran sekolah.

"Saya rasa IELTS sangat mencabar kerana ia sangat sukar dan mengambil masa yang lama untuk belajar. Kadang-kadang saya belajar tetapi tidak faham apa-apa. Saya sering bercerita kepada rakan-rakan saya apabila saya rasa tertekan dalam mempelajari bahasa Inggeris. Namun, setiap kali saya berasa lebih banyak tekanan daripada rakan-rakan saya kerana semua orang di sekeliling saya pandai berbahasa Inggeris," Thom memberitahu.

Bagaimana untuk belajar bahasa Inggeris dengan berkesan?

Setelah mendapat 970 mata dalam ujian mendengar dan membaca TOEIC, Vo Thanh Dua - ketua Kelab Bahasa Asing Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan (Universiti Kebangsaan Bandar Ho Chi Minh) - berkata bahawa mengimbangi masa untuk belajar bahasa Inggeris boleh menjadi cabaran bagi ramai pelajar. Bagaimanapun, menurut Thanh Dua, pelajar boleh mengintegrasikan pembelajaran bahasa Inggeris ke dalam aktiviti harian mereka.

Sebagai contoh, Thanh Dua sering menonton filem, mendengar podcast dan membaca buku dalam bahasa Inggeris, untuk hiburan dan membantu dirinya membiasakan diri dengan situasi dalam pelbagai konteks yang berbeza. Selain itu, Thanh Dua juga menggunakan aplikasi pembelajaran bahasa Inggeris untuk mempraktikkan perbendaharaan kata dan tatabahasa daripada asas kepada lanjutan tanpa jemu.

Persekitaran amalan juga merupakan faktor penting dalam meningkatkan bahasa Inggeris. Thanh Dua dan ahli kelabnya sering menetapkan "peraturan": mereka hanya dibenarkan berbahasa Inggeris untuk tempoh masa tertentu. Melalui ini, ahli boleh belajar dan menerima maklum balas langsung daripada satu sama lain, meningkatkan kemahiran mereka dengan cepat.

"Pembelajaran Bahasa Inggeris tidak boleh menjadi pecut tetapi perjalanan jangka panjang. Saya terpaksa melatih diri saya untuk mempunyai disiplin untuk belajar bahasa Inggeris setiap hari sepanjang tahun-tahun sekolah menengah saya. Tidak kira betapa penatnya saya, saya terpaksa duduk di meja saya untuk belajar sekurang-kurangnya 30 minit setiap hari. Ini membantu saya meningkat dengan ketara selepas tempoh masa yang panjang, "kata Thanh Dua.

MSc. Dinh Van Mai - pensyarah jabatan kemahiran insaniah Pusat Pembangunan Kapasiti Pelajar Universiti Van Lang - menyedari bahawa pelajar perlu mengkaji dengan teliti peraturan bahasa asing sekolah dari tahun pertama untuk menetapkan matlamat pembelajaran khusus dan mempunyai rancangan untuk mengambil peperiksaan sijil untuk memastikan masa yang diperlukan untuk menyerahkan sijil.

Terdapat banyak kaedah pembelajaran bahasa asing dan bergantung kepada kaedah pembelajaran pelajar, ia boleh mengurangkan tekanan belajar untuk mendapatkan sijil Bahasa Inggeris. Selain itu, pelajar boleh menggunakan aplikasi seperti Duolingo untuk mempelajari perbendaharaan kata setiap hari, ELSA Speak boleh membantu meningkatkan sebutan. Pelajar boleh melakukan latihan tatabahasa daripada buku atau tapak web yang bereputasi, seperti Cambridge English atau Grammarly.

"Pelajar perlu menjadikan pembelajaran bahasa asing sedekat mungkin dengan kehidupan seharian mereka. Mempraktikkan setiap hari, mentakrifkan matlamat pembelajaran dengan jelas, mengelakkan penangguhan dan ketekunan dalam perjalanan pembelajaran bahasa Inggeris dapat membantu pelajar mencapai matlamat mereka," kata Master Dinh Van Mai.

Elakkan mempelajari helah dan menghafal

Encik Phung Quang Huy - guru Bahasa Inggeris di Sekolah Tinggi Sains Pendidikan (Universiti Kebangsaan Hanoi) - berkata bahawa menyemak semula untuk ujian bahasa Inggeris piawai seperti IELTS adalah proses yang panjang, jadi pelajar harus mempunyai jadual semakan awal, untuk mengelakkan situasi "menunggu hingga saat akhir".

Apabila di bawah tekanan masa, anda mungkin belajar dengan mempelajari petua dan petua, dan risiko kehilangan bahasa Inggeris anda masih sangat tinggi. Sesetengah daripada anda juga mungkin mencari perkhidmatan yang meramalkan soalan dan menghafal. Oleh itu, menurut Encik Huy, anda harus bermula dengan mempelajari tatabahasa dengan tegas dan mengembangkan perbendaharaan kata anda, kemudian meluangkan masa untuk berlatih kemahiran mendengar, bertutur, membaca dan menulis. Asas ini akan membantu anda menyemak dengan lebih mudah sebarang ujian piawai.

5 kaedah yang dicadangkan untuk belajar bahasa Inggeris

MSc. Dinh Van Mai mencadangkan beberapa kaedah untuk membantu pelajar mempraktikkan keupayaan pembelajaran bahasa asing mereka dan belajar untuk mendapatkan sijil Bahasa Inggeris:

1. Tetapkan matlamat mengikut prinsip SMART. Prinsip ini merangkumi elemen berikut: Khusus, Boleh diukur, Boleh dicapai, Realistik, Terikat masa.

2. Buat rancangan belajar yang khusus. Anda boleh menghabiskan sekurang-kurangnya 20-30 minit sehari untuk mempelajari bahasa asing. Jika anda mempunyai lebih banyak masa, anda boleh menggunakan kaedah Pomodoro: belajar dalam kitaran 25 minit kajian berfokus, kemudian ambil rehat 5 minit, selepas 4 kitaran ambil rehat lebih lama 15-30 minit.

3. Optimumkan masa lapang anda. Manfaatkan masa lapang anda untuk mendengar podcast bahasa Inggeris, belajar perbendaharaan kata melalui aplikasi mudah alih atau membaca buku.

4. Pilih kandungan yang berkaitan. Pelajar harus mempelajari topik yang berkaitan dengan jurusan mereka atau topik yang kerap mereka kerjakan dan berinteraksi setiap hari, menjadikannya lebih mudah untuk diserap.

5. Bersikap proaktif dalam pelajaran. Berani menulis e-mel, memberikan pembentangan, berkomunikasi dengan rakan sekerja, rakan atau orang asing dalam bahasa Inggeris untuk meningkatkan keyakinan anda.

Sumber: https://tuoitre.vn/sinh-vien-chat-vat-voi-chung-chi-tieng-anh-ra-truong-20240913085639372.htm