Pelan Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh baru sahaja dikeluarkan mengenai pelaksanaan Keputusan 209/2025 Jawatankuasa Rakyat Ho Chi Minh City untuk melaksanakan Keputusan No. 1717/2024 Perdana Menteri meluluskan Program Mempertingkatkan pendidikan mengenai pengetahuan dan kemahiran untuk mencegah dan memerangi kelemasan bagi pelajar baru di 25 tempoh 20 Bandar Ho Chi Minh.
Menurut Jabatan Pendidikan dan Latihan, bandar ini telah menetapkan matlamat khusus seperti: Memperkukuh komunikasi mengenai pencegahan lemas untuk pelajar. Menjelang 2030, 95% pentadbir, guru, pelajar, ibu bapa dan individu berkaitan akan dimaklumkan untuk meningkatkan kesedaran, pengetahuan dan tanggungjawab mengenai pencegahan lemas untuk pelajar dan mencapai 100% menjelang 2035.
Menjelang 2030, 70% pelajar akan diajar pengetahuan dan amalan kemahiran untuk mencegah lemas, mencapai 90% menjelang 2035.
Atur arahan renang selamat untuk pelajar dengan berkesan: Menjelang 2030, sekurang-kurangnya 60% pelajar gred 5, 65% pelajar gred 9 dan 75% pelajar gred 12 akan tahu cara berenang dengan selamat. Menjelang 2035, sekurang-kurangnya 70% pelajar gred 5, 80% pelajar gred 9 dan 90% pelajar gred 12 akan tahu berenang dengan selamat.
Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya juga menetapkan matlamat: Meningkatkan pelaburan dalam membina dan memasang kolam renang di sekolah. Menjelang 2030, sekurang-kurangnya 20% sekolah rendah dan 15% sekolah menengah dan menengah akan mempunyai kolam renang (tetap atau mudah alih) dan mengekalkan operasi yang berkesan.

Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh menetapkan sasaran bahawa menjelang 2030, sekurang-kurangnya 20% sekolah rendah dan 15% sekolah menengah dan menengah akan mempunyai kolam renang (tetap atau mudah alih) dan mengekalkan operasi yang berkesan.
Menjelang 2035, sekurang-kurangnya 30% sekolah rendah dan 25% sekolah menengah dan menengah akan mempunyai kolam renang (tetap atau mudah alih) dan mengekalkan operasi yang berkesan...
Untuk melengkapkan matlamat, Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh telah mencadangkan tugas dan penyelesaian utama. Khususnya: Memperkukuh peranan dan tanggungjawab keluarga, sekolah dan masyarakat dalam aktiviti komunikasi untuk meningkatkan kesedaran dan pematuhan peraturan mengenai keselamatan dan pencegahan lemas untuk pelajar pada setiap masa dan tempat.
Memberi pendidikan tentang pencegahan lemas dan kemahiran keselamatan kepada pelajar. Mengintegrasikan pendidikan tentang pencegahan lemas dan kemahiran keselamatan ke dalam pelajaran mata pelajaran dan aktiviti pendidikan yang berkaitan.
Menyusun dan melaksanakan topik pendidikan kemahiran hidup di luar waktu kelas. Menganjurkan pelajar untuk menyertai taman permainan dan pertandingan untuk mempelajari pengetahuan dan kemahiran untuk mengelakkan lemas. Nilaikan keputusan dan anjurkan pelajaran renang selamat untuk pelajar sekolah rendah, menengah dan menengah di sekolah di luar waktu kelas.
Bagi sekolah yang tidak mempunyai syarat untuk menganjurkan pelajaran renang selamat untuk pelajar di sekolah: Menyelaras dan menghubungkan pelajaran renang dengan kluster sekolah tempatan atau menyelaras dengan ibu bapa, menghubungkan dengan kolam renang di luar sekolah untuk menganjurkan pelajaran renang selamat untuk pelajar mengikut program, dokumen arahan, dengan penyelarasan, penyeliaan dan penilaian sekolah...
Mengadakan pelajaran renang selamat, bangunkan rancangan pengajaran renang mengikut 3 pilihan: Di kolam renang kluster sekolah/sekolah; menghubungkan dengan kemudahan kolam renang komuniti. Susun jadual waktu yang fleksibel (pelajaran elektif/ekstrakurikuler); memastikan keadaan keselamatan, penyelamat, dan nisbah guru/pelajar yang sesuai.
Khususnya, Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya menghendaki sekolah mengiktiraf keputusan pelajaran renang di luar sekolah mengikut proses ujian dan penilaian yang bersatu (kriteria untuk berenang selamat, kemahiran menyelamat diri dan kemahiran menyelamat lemas yang selamat).
Baru-baru ini, beberapa ibu bapa telah melaporkan bahawa pelajar telah belajar berenang di luar sekolah, mempunyai sijil, dan ramai juga perenang yang baik dengan kemahiran yang baik, tetapi sijil ini tidak diiktiraf oleh sekolah, dan ramai pelajar perlu memulakan semula.
Sumber: https://nld.com.vn/yeu-cau-cong-nhan-ket-qua-hoc-boi-ngoai-nha-truong-theo-quy-trinh-kiem-tra-thong-nhat-196251204153501107.htm






Komen (0)