AI zal je nooit vervangen, mits…

Tijdens het adviesprogramma voor de examenperiode dat gisterenochtend (16 februari) in Binh Duong plaatsvond, deelde dr. Le Duy Tan, docent aan de faculteit Informatietechnologie van de Internationale Universiteit (Ho Chi Minh City National University), informatie over de impact van kunstmatige intelligentie (AI) op het leren en toekomstige trends op de arbeidsmarkt.

Dr. Le Duy Tan zei dat de term AI al meer dan een halve eeuw bestaat, maar dat de verschijning van ChatGPT in de afgelopen twee jaar voor opschudding in de AI-wereld heeft gezorgd. Dit doet denken aan een historische gebeurtenis waarbij men zich grote zorgen maakte dat de komst van zakrekenmachines een negatieve invloed zou hebben op het wiskundeonderwijs, maar de realiteit heeft bewezen dat deze angst ongegrond was.

Het gebruik van technologie en kunstmatige intelligentie in het onderwijs wordt steeds populairder onder studenten.

FOTO: DAO NGOC THACH

Dr. Le Duy Tan bevestigde: "Het gebruik van deze tool is geen bedreiging, het is alleen een bedreiging als je niet weet hoe je hem moet gebruiken en er volledig van afhankelijk bent." Wat betreft de omgang met AI in het onderwijs zei Dr. Tan: "AI kan leerlingen ondersteunen, maar kan hen niet vervangen bij het begrijpen en onthouden van problemen. Daarom moeten leerlingen leren hoe ze AI-tools moeten gebruiken, maar ze mogen er absoluut niet van afhankelijk worden. AI is slechts een hulpmiddel, en de beslissingen zijn die jij neemt."

Dr. Tan gaf meer inzicht in de impact van AI op carrièretrends en voorspelde: "Volgens de maatschappelijke ontwikkelingen zal de ontwikkeling van AI veel nieuwe banen creëren. AI zal je nooit vervangen, maar degenen die weten hoe ze AI moeten gebruiken, zullen dat wel doen." Dr. Tan voegde eraan toe: "Als een paar jaar geleden vreemde talen en informatica de twee belangrijkste vaardigheden waren om aan het werk te gaan, dan kan het gebruik van AI-tools in de toekomst wel eens de derde verplichte eis voor kandidaten worden."

Dr. Le Duy Tan, docent aan de faculteit Informatietechnologie van de Internationale Universiteit (Nationale Universiteit van Ho Chi Minh-stad)

Foto: Dao Ngoc Thach

Tijdens de consultatiesessie vertelde Duong Ha My Duyen, een leerlinge uit de twaalfde klas van de Tay Nam High School (Binh Duong), dat zij en veel van haar vrienden AI gebruiken bij hun studie omdat het "snel resultaten oplevert zonder veel na te denken". Duyen gebruikt bijvoorbeeld vaak AI zoals ChatGPT om wiskunde-, meetkunde- of geschiedenisproblemen op te lossen. "Leraren weten dat we AI gebruiken", zei de leerlinge, maar ze is ook bang dat AI haar denkvermogen zal beïnvloeden. "Ik ben ook bang dat AI mensen zal vervangen in professionele banen", zei Duyen.

Gemak en de vele suggesties die het maken van oefeningen vergemakkelijken, zijn de redenen waarom Le Thi Ngoc Mai, een leerlinge in de twaalfde klas van de Tan Phuoc Khanh middelbare school (Binh Duong), ChatGPT gebruikt, met name voor vakken die lange antwoorden vereisen, zoals economie , recht en literatuur. "De meeste van mijn klasgenoten gebruiken ChatGPT, sommige leerlingen gebruiken andere apps zoals Gauth", voegt Nguyen Duy Manh, een leerling uit dezelfde klas, eraan toe: "Dankzij technologieën zoals AI kan ik me verder ontwikkelen en veel verschillende kennis opdoen." Omdat de school momenteel geen bijlessen meer organiseert volgens de voorschriften van Circulaire 29 van het Ministerie van Onderwijs en Training, helpt AI haar om effectiever zelf te studeren.

Bron: https://thanhnien.vn/ai-se-khong-bao-gio-thay-the-ban-voi-dieu-kien-185250216194240591.htm