Schaf de loting voor het derde vak in het examen van de 10e klas af, maar dit moet elk jaar worden gewijzigd.

Kandidaten melden zich aan in de examenruimte tijdens het toelatingsexamen voor klas 10 van 2024 in Ho Chi Minhstad - Foto: ANH KHOI

Het Ministerie van Onderwijs en Vorming heeft een ontwerpcirculaire aangekondigd waarin de regelgeving inzake toelating tot de middelbare school en de middelbare school wordt vastgelegd.

Daarom werd het voorstel om te loten voor het derde examenvak in het toelatingsexamen voor groep 10 uit het officiële concept verwijderd voor commentaar. Het derde examenvak werd geselecteerd door het Ministerie van Onderwijs en Vorming.

Het derde vak van het examen in het 10e leerjaar verandert elk jaar.

Begin oktober stelde het ministerie van Onderwijs en Vorming voor om te loten voor een derde vak in het toelatingsexamen voor groep 10, wat tot veel controverse en onenigheid leidde. In het officiële ontwerp liet het ministerie dit voorstel vallen.

Volgens het ontwerpreglement voor toelating tot het voortgezet onderwijs en de hogescholen zijn er drie methoden voor toelating tot klas 10 van de middelbare school: toelatingsexamen, selectie of een combinatie van toelatingsexamen en selectie.

De selectie van toelatingsmethoden valt onder de bevoegdheid van de gemeente. Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding adviseert het Volkscomité van de provincie of centraal bestuurde stad om de methode goed te keuren en te selecteren.

Voor de organisatie van de toelatingsexamens zijn er 3 vakken: wiskunde, literatuur en een derde vak of een gecombineerd examen, geselecteerd door het Departement van Onderwijs en Vorming, de universiteit met middelbare school en elk jaar vóór 31 maart aangekondigd.

Het derde vak wordt gekozen uit de vakken die worden beoordeeld op basis van scores in het algemeen vormend onderwijsprogramma op secundair niveau. De selectie van het derde vak is in de loop der jaren veranderd om het doel van een brede opleiding in de basisvorming te bereiken.

Het examen bestaat uit een combinatie van vakken die zijn geselecteerd uit vakken die worden beoordeeld op basis van de scores in het algemene onderwijsprogramma van de middelbare school.

Wat betreft de examentijd, literatuur duurt 120 minuten, wiskunde duurt 90 minuten of 120 minuten, het derde examen duurt 60 minuten of 90 minuten en het gecombineerde examen duurt 90 minuten of 120 minuten.

De inhoud van het toelatingsexamen voor groep 10 maakt deel uit van het algemene vormingsprogramma op de middelbare school, voornamelijk het programma voor groep 9.

Voor groep 6 vindt de toelating plaats op basis van selectie. Indien het aantal leerlingen dat zich inschrijft voor groep 6 groter is dan het quotum, vindt de toelating plaats door selectie te combineren met testen en het evalueren van de vaardigheden van de leerlingen.

De basis voor toelating zijn de opleidings- en leerresultaten van de opleiding basisonderwijs of de alfabetiseringsopleiding van de aanvrager. Bij een herhalingsjaar worden de resultaten van het herhalingsjaar van dat jaar gebruikt.

Het ministerie van Onderwijs en Opleiding en instellingen voor hoger onderwijs begeleiden de inschrijving door toelating te combineren met tests en beoordelingen van de vaardigheden van studenten.

Regelgeving wordt in december 2024 gepubliceerd

Volgens het Ministerie van Onderwijs en Opleiding is het schooljaar 2024-2025 het jaar waarin de implementatiecyclus van het Onderwijsprogramma 2018 voor de klassen 1 tot en met 12 wordt afgerond. Dienovereenkomstig zullen dit schooljaar het toelatingsexamen voor de 10e klas en het eindexamen voor de middelbare school worden geïmplementeerd volgens het Algemeen Onderwijsprogramma 2018.

Om de gemeenten een basis te geven voor de voorbereiding op de examens, heeft het Ministerie van Onderwijs en Opleiding een ontwerpverordening opgesteld en is begonnen met het op grote schaal peilen van de publieke opinie over de toelatingsexamens voor de onderbouw van het voortgezet onderwijs.

De bekendmaking van de Regeling Toelatingsexamens Middelbare Scholen en Hogescholen vindt drie maanden eerder plaats dan in voorgaande jaren. Daarmee worden gunstige omstandigheden gecreëerd voor scholen, docenten en leerlingen tijdens het lesgeven, leren en herhalen ter voorbereiding op de examens.

"De drie kernbeginselen voor het opstellen van de regelgeving zijn: beknoptheid, geen druk en kosten veroorzaken, educatieve activiteiten bevorderen, met name alomvattend onderwijs, zodat leerlingen over alle kwaliteiten en vaardigheden beschikken en gekwalificeerd zijn om door te studeren op de middelbare school, en een gemeenschappelijke basis creëren voor het werk van het staatsbestuur op het gebied van inspectie, examens en beoordelingen." Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding zette zijn standpunt over het opstellen van de regelgeving uiteen.

Voordat het ministerie van Onderwijs en Vorming de conceptverordening voor toelating tot middelbare scholen en hogescholen ter consultatie aan het publiek aankondigde, stuurde het deze naar 63 onderwijs- en vormingsdepartementen en middelbare scholen in het hele land voor commentaar op bepaalde inhoud van de verordening.

Naar verwachting zal de circulaire over de toelatingsregels voor de onderbouw van de middelbare school en de bovenbouw van de middelbare school vóór 31 december van dit jaar afgerond en uitgegeven zijn.

Bron: https://tuoitre.vn/bo-boc-tham-mon-thu-3-thi-lop-10-nhung-phai-thay-doi-hang-nam-20241019113255551.htm