Het Ministerie van Onderwijs en Training heeft acht onderwijsprogramma 's ontwikkeld om te voorzien in de behoefte van mensen aan continu en levenslang leren, en om bij te dragen aan het verhogen van het intellectuele niveau, persoonlijke ontwikkeling, inkomensgeneratie en een betere levenskwaliteit.
Het Ministerie van Onderwijs en Training heeft zojuist Circulaire nr. 18 uitgevaardigd, waarin is vastgelegd dat het onderwijsprogramma moet voldoen aan de behoeften van de leerlingen, kennis en vaardigheden moet actualiseren en technologie moet overdragen. Deze circulaire treedt in werking op 14 januari 2025.
Educatieve programma's over recht, cultuur, ondernemerschap, digitale transformatie, enz.
Het doel van het onderwijsprogramma is dan ook om leermogelijkheden te creëren voor leerlingen die hun kennis en vaardigheden, die nodig zijn voor het leven, de productie en de toepassing van nieuwe technologieën, moeten bijwerken en aanvullen. Daarnaast beoogt het de economie te ontwikkelen, inkomsten te genereren, de levenskwaliteit van individuen en gezinnen te verbeteren en te voldoen aan de eisen van een hoger algemeen opleidingsniveau en de behoefte aan continu en levenslang leren onder de bevolking.
Het in deze circulaire beschreven opleidingsprogramma, dat is ontworpen om aan de behoeften van de leerlingen te voldoen, is van toepassing op instellingen voor voortgezet onderwijs en andere onderwijsinstellingen die de bovengenoemde doelstellingen willen bereiken.
Digitale transformatie is een van de programma's van het Ministerie van Onderwijs en Training die mensen helpen hun kennis te verbeteren om te voldoen aan de eisen van werk en levenslang leren.
FOTO: DAO NGOC THACH
Het programma is specifiek opgebouwd rond acht gebieden: juridische scholing, sociaal-culturele scholing, milieubescherming, gezondheidszorg, economische ontwikkeling, levensvaardigheden en psychologische begeleiding, loopbaanbegeleiding en ondernemerschap, en digitale transformatie in de gemeenschap.
Elk lesprogramma bestaat uit 189 lessen met een breed scala aan onderwerpen. In het programma voor juridische vorming bestuderen cursisten bijvoorbeeld mensenrechten, burgerrechten, wetgeving ter voorkoming van huiselijk geweld, huwelijk en gezin, cyberbeveiliging, enzovoort.
Het sociaal-culturele onderwijsprogramma biedt kennis over de Vietnamese cultuur, zoals cultureel erfgoed, traditionele festivals, online etiquette, gendergelijkheid, enzovoort. Loopbaan- en ondernemerschapsonderwijs voorziet studenten van diverse vaardigheden en kennis, zoals ouderbegeleiding en ondersteuning bij loopbaanoriëntatie, en de verschillende fasen van ondernemerschap.
Certificaten worden uitgereikt na succesvolle afronding van de vereisten.
Op basis van de inhoud en leerdoelen van elk specifiek programma ontwikkelen onderwijsinstellingen proactief flexibele lesplannen voor elk programma in diverse vakgebieden, met een minimum van 30 lessen per programma voor alle leerlingen.
Afhankelijk van de inhoud van de onderwerpen en de doelgroep kunnen docenten verschillende leervormen kiezen en organiseren, waaronder: groepsleren, veldleren, leren via trainingen in wetenschap en technologieoverdracht, hoorcolleges, integratie via clubactiviteiten, groepsactiviteiten, excursies en wedstrijden.
Cursisten die een specifiek opleidingsprogramma afronden en de vereiste toetsen halen, ontvangen een certificaat van voltooiing.
Bron: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-ban-hanh-8-chuong-trinh-giao-duc-nang-cao-dan-tri-185241207103154116.htm
Reactie (0)