Minister van Onderwijs en Vorming hoopt dat afgevaardigden van de Nationale Assemblee duidelijk maken 'wie en waar kennis in de klas moet verminderen om extra les te geven'

Tijdens de discussiesessie in de hal van de Nationale Vergadering over de resultaten van de monitoring van de aanbevelingen van kiezers op 20 november benadrukte minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son dat extra lesgeven, extra leren of de wens om buiten school te studeren praktische behoeften zijn die tegemoetkomen aan de behoeften van de leerlingen.

Stel voor om duidelijk te maken wie de kennis op school vermindert om extra les te geven

Volgens de minister heeft het ministerie van Onderwijs en Vorming veel regelgeving uitgevaardigd, met name Circulaire 17, die de controle op extra onderwijs en leren binnen het schoolkader reguleert; regelgeving over de ethiek van leerkrachten, gedragscodes op school en de schoolcultuur. In de omgeving buiten de school ontbreekt echter nog steeds een wettelijke basis voor beheer, regulering, toezicht en afhandeling.

Minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son gaf op de ochtend van 20 november een toelichting.

"Tijdens het wijzigingsproces van de investeringswet hebben we document nr. 134 naar de Economische Commissie van de Nationale Assemblee en het Ministerie van Planning en Investeringen gestuurd, en document nr. 2026 in 2020 naar de premier, met het verzoek om bijles en extra scholing toe te voegen aan de lijst met voorwaardelijke bedrijfsactiviteiten. Het is onduidelijk waarom dit niet is goedgekeurd in de periode 2020-2021", aldus de heer Son.

De minister was het eens met de standpunten dat het noodzakelijk is om bijles op te nemen in de lijst van voorwaardelijke bedrijfslijnen om een wettelijke basis te hebben voor afhandeling buiten de scholen.

Met 53.000 scholen en wat er buiten de schoolomgeving gebeurt, hoopt het ministerie van Onderwijs en Vorming echter dat lokale overheden de coördinatie op zich nemen om dit te beheersen. De minister hoopt ook dat ouders met scholen en het onderwijs zullen samenwerken om effectieve buitenschoolse activiteiten te organiseren.

"Sommige mensen brengen hun kinderen naar haar toe en smeken haar om zowel les te geven als voor ze te zorgen; er zijn ook ouders die het niet prettig vinden dat hun kinderen maar één les volgen. Als ze dan horen van een goede leraar, moeten ze die meteen meenemen om drie, vier of vijf lessen per avond te volgen. Ouders voelen zich niet op hun gemak als hun kinderen niet uitblinken. Daarom hopen we dat ouders met ons willen meewerken", aldus de heer Nguyen Kim Son.

Naar aanleiding van de overwegingen van de afgevaardigde over de kwestie van bijles, hoopt de minister van Onderwijs en Vorming dat de afgevaardigde specifiek zal vragen naar het geval van leraren die hun kennis verlagen om bijles te geven, om te zien wie dat zijn en waar ze zijn, zodat het ministerie van Onderwijs en Vorming dit kan coördineren met het Provinciaal Volkscomité om dit op de juiste manier aan te pakken.

Mogen artsen klinieken openen, maar leraren niet?

Afgevaardigde Nguyen Van Huy (delegatie van Thai Binh) zei dat de situatie van illegaal bijlesgeven de laatste tijd toeneemt, wat tot ongenoegen leidt onder de bevolking en grote druk legt op scholieren, vooral leerlingen van basisscholen.

Extra onderwijs en leren zijn vervormd en vormen een probleem met zorgwekkende gevolgen. Het ondermijnt het vertrouwen van mensen in de kwaliteit van de lessen en de effectiviteit van het onderwijs en schaadt het imago van echte leraren.

"De juiste toetsvorm en vragen worden pas in extra lessen onthuld. Het verschil in scores tussen degenen die extra lessen volgen en degenen die dat niet doen, maakt ouders boos. Daarnaast worden de kosten en moeite van het vervoer op de schouders van elk gezin gelegd. Veel gezinnen worstelen met het extra lesrooster van hun kinderen", benadrukte afgevaardigde Nguyen Van Huy de huidige situatie in sommige gebieden.

Afgevaardigde Nguyen Van Huy (delegatie van Thai Binh) sprak vanochtend.

Door contacten met kiezers kwam hij erachter dat de kosten van extra lessen voor kinderen de grootste kostenpost voor gezinnen zijn, vooral wanneer kinderen op de basisschool of middelbare school zitten.

Kijkend naar de realiteit van het leven van de meeste leraren vandaag de dag, is bijles geven een oplossing om het inkomen te verbeteren en de levensstandaard te verhogen. Hij is deels voorstander van bijles, omdat artsen na kantooruren privéklinieken kunnen openen en veel mensen in andere beroepen buiten werktijd kunnen werken om hun inkomen te verhogen. Bijles geven is dus een legitiem recht voor leraren.

Volgens de afgevaardigde biedt de balans tussen vraag en aanbod in het onderwijs leraren de mogelijkheid om extra inkomsten te verdienen voor hun privéleven. Wanneer studenten hun onontgonnen kennis willen opfrissen en hun gevorderde vaardigheden willen oefenen ter voorbereiding op toelatingsexamens, overstapexamens, examens voor excellente studenten, enz., zijn extra lessen een betrouwbaar adres voor studenten.

De plaatsvervangend hoofd van de Thai Binh-delegatie stelde voor dat de regering het ministerie van Planning en Investeringen opdracht zou geven om spoedig overleg te plegen en een besluit voor te leggen aan de bevoegde autoriteit om extra onderwijs en scholing toe te voegen aan de lijst met voorwaardelijke bedrijfsactiviteiten. Extra klassen die "lessen verbergen" en toetsvragen suggereren om studenten aan te trekken, moeten worden aangepakt.

"Ik verzoek het Ministerie van Onderwijs en Opleiding om de kwaliteit van de reguliere schooluren te verbeteren, de mentaliteit rond examens te veranderen en de studiedruk te verminderen", aldus de heer Huy.

Ha Cuong

Bron