Nguyen Huu Hung, student aan de Faculteit Literatuurwetenschappen van de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen in Ho Chi Minhstad, was de beste student van de hele universiteit met een gemiddeld eindcijfer van 9,2/10. Eerder was deze mannelijke student ook de beste student van blok C00 van het eindexamen middelbare school in 2020.
Om twee keer de hoogste score te behalen, moest Huu Hung zich concentreren op studeren en de beste cijfers voor alle vakken halen. Huu Hung vertelde: "Elk semester vraag ik proactief documenten aan docenten om thuis te bekijken. Als ik naar de les ga, geeft de docent een lezing en kan ik weer studeren. Als ik extra kennis heb, maak ik meteen aantekeningen om mijn lessen beter te kunnen organiseren en te kunnen doornemen voor het examen."
Nguyen Huu Hung, student van de Faculteit der Letteren, tweevoudig beste student van de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen, Ho Chi Minhstad
Foto: NVCC
Grijp elke kans om te studeren aan, want voor Huu Hung is studeren een levenslange baan. Toen hij een volledige studiebeurs ontving van zakenman Le Dang Khoa, schreef deze student zich daarom ook in voor veel meer vakken die hij leuk vond om zijn kennis aan te vullen. Opvallend is dat de meeste scores van Huu Hung na elk examen uitstekend waren (A+).
Examenvoorbereiding is heel eenvoudig voor Huu Hung. Omdat deze student erg gefocust is op het leerproces, geeft Huu Hung altijd prioriteit aan vroeg studeren, want volgens deze tweevoudig beste student levert studeren vlak voor het examen geen goede resultaten op.
Huu Hung zei: "De Faculteit Letteren heeft vakken die maanden duren. Dat vak is erg leerzaam, dus ik verdeel mijn studietijd altijd wetenschappelijk. Ik studeer vaak op een doorlopende manier. Als het examen eraan komt, hoef ik het maar één keer door te nemen."
Als perfectionist en besluitvaardig persoon bereidt Hung zijn studieschema altijd zorgvuldig voor. "Ik verdeel elk semester in groepen vakken die ik wil studeren en schrijf me tegelijkertijd in voor gerelateerde vakken. Zo zal ik dit semester vakken volgen die verband houden met kritiek, en daarna schrijf ik me in voor extra cursussen over literaire kritiek, toneelkritiek en filmkritiek. Deze manier van studeren zal elkaar goed aanvullen en ik vind deze methode erg goed," aldus Huu Hung.
Huu Hung heeft een passie voor Vietnamese grammatica. Al sinds zijn kindertijd let deze afstudeerder erop of de mensen om hem heen correct spreken. "Ik ben erg geïnteresseerd in taalregels. Toen ik Vietnamese grammatica studeerde, was ik trots omdat mijn essay een hoge score had en de leraar het naar mijn klasgenoten stuurde om als voorbeeld te gebruiken. Dat vak is een mooie herinnering voor me."
Voor Huu Hung is studeren niet alleen kennis vergaren, maar ook tolerant zijn. "Toen ik op school zat, ontdekte ik een zeer zinvolle onderwijsfilosofie , namelijk liberaal. Leraren op school creëerden ook omstandigheden waarin ik mijn mening kon uiten. Studeren helpt me om veel problemen te verklaren, en het helpt me vooral om alles gemakkelijk te accepteren en toleranter te zijn," vertelde Hung.
In de toekomst zal de student die tweemaal de hoogste graad behaalde, zijn doctoraalstudie in de taal- en letterkunde voortzetten.
Dr. Nguyen Thi Phuong Thuy, docent aan de Faculteit Literatuurwetenschappen van de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen in Ho Chi Minhstad, merkte op: "Huu Hung is een capabele, hardwerkende en vooruitstrevende student. Hij heeft altijd duidelijke doelen en plannen en de wil om moeilijkheden te overwinnen om zijn doelen te bereiken. Huu Hung heeft ook altijd een proactieve houding bij het aanpakken van problemen, geeft de omstandigheden niet de schuld en vertrouwt niet op anderen. Als mentor van Huu Hung en als docent van Hung in drie vakken van het opleidingsprogramma, waardeer ik deze voordelen van Hung enorm en vind ik dat hij de resultaten verdient die hij vandaag behaalt."
Thanhnien.vn
Bron: https://thanhnien.vn/chang-trai-noi-ve-cach-hoc-de-dat-thu-khoa-kep-185240921201903278.htm






Reactie (0)