Je passie volgen en je doelen bereiken is een goed resultaat, maar wees niet zelfgenoegzaam alleen omdat je succes hebt behaald. (Op de foto: deelnemers aan een beroepsvaardigheidswedstrijd in Ho Chi Minh-stad - Foto: QL)
Het is onmiskenbaar dat in de huidige context het succes en de prestaties van sommige individuen de dromen van veel jongeren hebben aangewakkerd. Het verlangen naar succes en prestatie is niet verkeerd; sterker nog, het moet worden aangemoedigd wanneer het wordt bereikt via maatschappelijk aanvaardbare en legale middelen.
De FOMO-mentaliteit (Fear of Missing Out) – de angst om iets te missen – is echter ook een factor die jongeren motiveert om hun passies na te streven, terwijl ze de ware aard van leren en de definitie van succes verkeerd begrijpen.
De essentie van leren, zoals gedefinieerd door UNESCO, is "leren kennen, leren doen, leren zijn en leren samenleven."
Dit werd eerder al gedeeld door dr. Giap Van Duong in de krant Tuoi Tre. Hieruit blijkt dat leren een continu proces is dat een leven lang moet doorgaan.
Hoewel passie in brede zin kan worden opgevat als een voorkeur of interesse, bestaan er vele soorten interesses die in de loop der tijd en met de leeftijd veranderen. Een passie die lang genoeg wordt gekoesterd en waarbij uitdagingen worden overwonnen, kan uitgroeien tot een ideaal.
Hoewel succes in brede zin kan worden gedefinieerd als het behalen van goede resultaten in iemands doelen op een bepaald moment in het leven, kan het bereiken van bevredigende resultaten op een bepaald moment ons soms zo gelukkig maken dat we ten onrechte geloven dat dit succes permanent is en denken dat we onszelf niet langer hoeven te verbeteren of ons niet langer hoeven te blijven ontwikkelen.
In werkelijkheid zijn er veel mensen die door diverse omstandigheden hun opleiding niet hebben kunnen afmaken, maar die met een zelfstudie- en levenslangleerhouding toch succesvolle individuen zijn geworden.
Daarom moet de betekenis van leren, of het doel van leren, breder worden opgevat, in plaats van zich uitsluitend te richten op het behalen van een diploma. Leren moet een continu proces zijn, zoals de overheid heeft bepleit voor het bouwen van een lerende samenleving en levenslang leren.
Het is geen toeval dat kinderen, zelfs al op de basisschool, Lenins beroemde citaat "Leer, leer meer, leer voor altijd" tegenkomen zodra ze de klas binnenkomen. Deze instelling, samen met een proactieve leerhouding, zal ons helpen de controle over ons leven te nemen in plaats van onszelf simpelweg te vergelijken met wat we beschouwen als tijdelijke successen in een bepaalde periode.
Ik herinner me een citaat van Bill Gates dat waarschijnlijk veel mensen wel eens gelezen hebben. Bij zijn terugkeer naar Harvard University op 7 juni 2007 zei Bill Gates: "Ik ben een slecht rolmodel. Daarom ben ik uitgenodigd om te spreken tijdens jullie afstudeerceremonie. Als ik jullie dit had verteld toen jullie net begonnen waren met het plannen van jullie toekomst, zou niemand van jullie hier vandaag zijn."
Moet je stoppen met school om je passie na te jagen? Deze vraag is voor velen van ons niet onterecht. Deel je gedachten met ons en stuur ze naar het volgende e-mailadres: quoclinh@tuoitre.com.vn.
Bron: https://tuoitre.vn/co-nen-bo-hoc-theo-duoi-dam-me-dung-ngo-nhan-thanh-cong-o-mot-giai-doan-20241002113526797.htm






Reactie (0)