Bovenstaande tekst is afkomstig uit het ontwerp van de circulaire betreffende aanvullend onderwijs en leren, gepubliceerd door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding voor openbare raadpleging van 22 augustus tot en met 22 oktober. Dit ontwerp is bedoeld ter vervanging van circulaire nr. 17 van 2012, eveneens uitgegeven door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding.
Het ontwerp schetst vijf principes voor aanvullend onderwijs. Een daarvan is dat aanvullend onderwijs alleen georganiseerd mag worden als leerlingen daar behoefte aan hebben, er vrijwillig voor kiezen om deel te nemen en hun ouders daar toestemming voor geven. Leraren mogen geen enkele methode gebruiken om leerlingen te dwingen aanvullende lessen te volgen.
Het wetsvoorstel staat leraren toe om extra bijles te geven aan leerlingen die ze rechtstreeks op school lesgeven. De voorwaarde is dat leraren deze leerlingen melden en een lijst hiervan opstellen voor de schoolleiding, en dat ze beloven geen enkele vorm van dwang te gebruiken om leerlingen naar de extra lessen te laten gaan.
Het plan is om docenten de mogelijkheid te bieden hun leerlingen buiten de reguliere schooluren extra bijles te geven. (Illustratieve afbeelding)
Het wetsontwerp staat schoolhoofden ook toe om buitenschoolse lesactiviteiten te verzorgen, mits zij dit melden aan en goedkeuring verkrijgen van het hoofd van het ministerie van Onderwijs en Training (voor scholen voor lager secundair onderwijs) of de directeur van het ministerie van Onderwijs en Training (voor scholen voor hoger secundair onderwijs).
De inhoud van aanvullend onderwijs moet bijdragen aan de consolidatie en verbetering van de kennis, vaardigheden en karakterontwikkeling van studenten; het mag de wet niet overtreden en mag niet discriminerend zijn op basis van etniciteit, religie, beroep, geslacht, sociale status of de gebruiken en tradities van Vietnam.
De duur, het tijdstip en de locatie van bijlessen en aanvullende lessen moeten aansluiten bij de psychologische en fysiologische ontwikkeling van de betreffende leeftijdsgroep, de gezondheid van de leerlingen waarborgen en voldoen aan de wettelijke voorschriften met betrekking tot veiligheid, orde, beveiliging en milieuhygiëne in het gebied waar de bijlessen en aanvullende lessen plaatsvinden.
Het ontwerp bepaalt verder dat docenten de lesstof van de vakken in het lesplan van de school niet mogen inkorten om ruimte te maken voor extra lessen of bijlessen; dat ze geen lesstof mogen behandelen die verder gaat dan de verdeling in het lesplan van de school; en dat ze geen voorbeelden, vragen of oefeningen uit extra lessen of bijlessen mogen gebruiken om leerlingen te toetsen of te beoordelen.
Leraren die werkzaam zijn bij onderwijsinstellingen die twee lesuren per dag organiseren, mogen buiten schooltijd geen extra bijlessen of aanvullende lessen geven.
Wat betreft bijles buiten het reguliere lesprogramma op scholen, bepalen de ontwerpvoorschriften dat vakgroepen bijeenkomsten zullen houden om tot een consensus te komen over voorstellen aan de schoolleider met betrekking tot bijles buiten het reguliere lesprogramma voor de vakken die door die vakgroepen worden gegeven.
De totale lestijd en de organisatie van de onderwijsactiviteiten volgens het onderwijsplan van de school, inclusief extra lessen en bijlessen, mag niet meer bedragen dan 35 lessen per week voor de basisschool, 42 lessen per week voor de onderbouw van het voortgezet onderwijs en 48 lessen per week voor de bovenbouw van het voortgezet onderwijs.
De school maakt de organisatie van extra lessen en bijlessen openbaar bekend, inclusief de doelstellingen, inhoud, duur, lesgeld en een lijst met docenten voor elk vak en leerjaar, zodat leerlingen die extra lessen willen volgen zich vrijwillig kunnen inschrijven.
Het wetsontwerp vereist dat organisaties of individuen die buitenschoolse bijlesactiviteiten aanbieden, hun bedrijf registreren in overeenstemming met de wet.
Bijlescentra moeten openbaar maken welke vakken worden aangeboden; de duur van de bijles voor elk vak en leerjaar; de locatie en het tijdstip van de bijles; de lijst met bijlesgevers; en de lesgelden, voordat leerlingen zich kunnen inschrijven voor bijlessen.
Voorheen bepaalde Circulaire 17 van 2012 gevallen waarin bijles niet was toegestaan, zoals: bijles voor leerlingen die al twee lesuren per dag van hun school kregen; bijles voor basisschoolleerlingen, met uitzondering van lessen in kunst, lichamelijke opvoeding, sport en levensvaardigheden.
Leraren die een salaris ontvangen van de overheid mogen geen extra lessen of bijlessen buiten schooltijd organiseren, vooral niet voor leerlingen die ze al lesgeven in hun reguliere klassen.
Bron: https://vtcnews.vn/de-xuat-cho-phep-giao-vien-day-them-ngoai-gio-voi-hoc-sinh-cua-minh-ar891291.html






Reactie (0)