Ministerie van Onderwijs en Opleiding herziet regelgeving over extra onderwijs en leren na 9 maanden implementatie

Op de avond van 4 december liet het Ministerie van Onderwijs en Vorming weten dat het zojuist de ministeries van Onderwijs en Vorming had verzocht hun mening te geven over het ontwerp van circulaire tot wijziging en aanvulling van circulaire nr. 29, waarin extra onderwijs en leren worden geregeld.

In februari 2025 trad Circulaire 29 in werking, waarin 3 vakken zijn vastgelegd die extra les mogen geven en leren op scholen zonder dat er collegegeld van studenten hoeft te worden geïnd, waaronder: Studenten waarvan de studieresultaten voor het laatste vak van het vorige semester niet op het normale niveau liggen; Studenten die door de school zijn geselecteerd om excellente studenten te vormen; Studenten in het laatste jaar die zich vrijwillig inschrijven om zich in te schrijven voor toelatingsexamens en eindexamens.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding vraagt om meningen over een wijziging van Circulaire 29 om extra lesgeven en leren flexibeler te reguleren.

Wat betreft de hoeveelheid extra lestijd op scholen, bepaalt de Circulaire dat er per vak maximaal 2 extra lesuren per week georganiseerd mogen worden.

Tijdens het implementatieproces heeft het Ministerie van Onderwijs en Opleiding echter de meningen en aanbevelingen van veel kiezers, organisaties en individuen ontvangen. Daarom wordt verwacht dat de regelgeving wordt aangepast en gewijzigd om meer flexibiliteit te bieden wat betreft de hoeveelheid extra lestijd op scholen. Dit kan door de directeur van het Departement van Onderwijs en Opleiding de bevoegdheid te geven om op verzoek van de schooldirecteur over gevallen te beslissen.

"De schooldirecteur zal op basis van de praktische omstandigheden van de school (qua faciliteiten, onderwijzend personeel, tijd voor het organiseren van de tweede lesperiode volgens het onderwijsplan van de school, toegewezen budget...) de noodzaak en gepastheid overwegen om meer les- en leertijd toe te voegen voor bepaalde leerlingen van de school. Dit zal worden voorgelegd aan de directeur van het Departement van Onderwijs en Opleiding om dit te overwegen en te beslissen in het belang van de leerlingen", aldus het Ministerie van Onderwijs en Opleiding.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding benadrukte dat hiermee nog steeds het kernbeginsel van Circulaire nr. 29 over het beheer van extra onderwijs en leren op scholen wordt gewaarborgd: er mag geen geld worden geïnd bij leerlingen, de leerdruk mag niet worden verhoogd en het recht van leerlingen om te studeren mag niet worden beperkt.

Striktere aansturing van extra docenten

De conceptcirculaire vormt een aanvulling op de regelgeving over regelmatige updates op het elektronisch informatieportaal of het aanplakken op de locatie waar de bijlesinstelling is gevestigd, bij het bekendmaken van informatie over organisaties die bijles en leeractiviteiten buiten de school aanbieden, om de effectiviteit van tijdig toezicht door de maatschappij te vergroten.

Strengere regels voor de rapportage van leraren die lesgeven op scholen tijdens buitenschoolse activiteiten. Leraren moeten zich daarom vóór aanvang van het schooljaar melden en het rapport bijwerken wanneer er een wijziging in de inhoud van het rapport optreedt. Deze regelgeving beoogt de managementverantwoordelijkheid van de schooldirecteur te versterken.

Elimineer de 'prestatieziekte' in het onderwijs

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding gaf ook aan dat de conceptcirculaire de verantwoordelijkheden van de volkscomités op gemeentelijk niveau wijzigt en aanvult (de verantwoordelijkheden van de voormalige volkscomités op districtsniveau worden overgedragen aan de volkscomités op gemeentelijk niveau) en op provinciaal niveau.

De wijziging en aanvulling op de circulaire bevestigen nog steeds de geest van het dienen van de belangen van studenten, in overeenstemming met de Wet op Leraren, door leraren strikt te verbieden om "leerlingen te dwingen deel te nemen aan extra lessen in welke vorm dan ook". Hierbij worden het imago en de waardigheid van leraren behouden overeenkomstig de bepalingen van de Wet op Onderwijs uit 2019 inzake verboden handelingen in onderwijsinstellingen.

"De wijziging en aanvulling van circulaire nr. 29 draagt er ook aan bij om de legitieme en eerlijke belangen van docenten die verschillende vakken op scholen geven, te waarborgen; leerlingen te helpen de neiging om bepaalde vakken te benadrukken, te doorbreken en zo de prestatieziekte in het onderwijs uit te bannen", aldus het Ministerie van Onderwijs en Vorming.

(Bron: tienphong.vn)

Link: https://tienphong.vn/bo-gddt-sua-quy-dinh-ve-day-them-hoc-them-sau-9-thang-trien-khai-post1801920.tpo

Bron: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-sua-quy-dinh-ve-day-them-hoc-them-sau-9-thang-trien-khai-ar991136.html