Exchange for Change - GNI's nieuwe model voor gemeenschapsontwikkelingsactiviteiten

Nadat tyfoon Yagi voorbij was, zagen we de "collectieve kracht" toen de hele gemeenschap de handen ineensloeg om mensen te helpen die getroffen waren door stormen en overstromingen. Maar hoe kan gemeenschapsactie anders zijn en duurzame waarden creëren in plaats van alleen maar geven en ontvangen, en één keer doneren?

Het GNI-initiatief 'bevordering van leeruitwisselingen'

Vietnam zet zich in om actieprogramma's of initiatieven voor de gemeenschap te promoten en zo bij te dragen aan de oplossing van socialezekerheidsproblemen. Deze activiteiten vinden op grote schaal plaats en bereiken de meeste moeilijke gebieden, waaronder het verstrekken van essentieel voedsel, het ondersteunen van schoon water voor huishoudens, het doneren van warme kleding en boeken, of het bouwen van solide scholen voor kinderen in de hooglanden...

In werkelijkheid zijn veel vrijwilligersactiviteiten echter nog steeds spontaan, sluiten ze niet nauw aan bij de behoeften van kinderen en de lokale bevolking, of lossen ze slechts acute problemen op, met een lage duurzaamheid. Bovendien kan de voortdurende kennismaking en het afscheid van eenmalige vrijwilligersgroepen in de gemeenschap een negatieve invloed hebben op de emoties en de verbondenheid van kinderen en mensen.

GNI implementeert het uitwisselingsmodel "Exchange for Change (E4C) - Uitwisseling richting verandering"

Als brug tussen donateurs en de gemeenschap heeft Good Neighbors International (GNI) de beperkingen van veel huidige liefdadigheidsactiviteiten erkend. Daarom heeft GNI het uitwisselingsmodel "Exchange for Change (E4C)" geïmplementeerd - Exchange towards change. Dit model bouwt een relatie van begrip op tussen de vrijwilligersgroep en de lokale gemeenschap, waardoor beide partijen mogelijkheden creëren om cultuur en kennis uit te wisselen en samen te werken aan creatievere en duurzamere oplossingen ter ondersteuning van de gemeenschap.

Uitwisseling voor verandering - Uitwisseling voor verandering

Het E4C-model, dat van 2023 tot heden wordt geïmplementeerd, heeft als doel deelnemers te inspireren om zichzelf te ontwikkelen en maatschappelijke problemen op te lossen. Het BNI speelt hierbij een verbindende en organiserende rol.

Het verschil met het E4C-model is het creëren van mogelijkheden voor tweerichtingsinteractie: zowel de vrijwilligersgroep als de lokale bevolking nemen deel aan de planning en organisatie van uitwisselingsactiviteiten. Hierbij geven mensen in de gemeenschap informatie over de huidige situatie en behoeften; de vrijwilligersgroep (individu/groep/bedrijf/instantie) stelt uitwisselings- en donatieactiviteiten voor op basis van hun sterke punten. Om de inheemse cultuur te introduceren en te promoten en de cohesie te vergroten, stellen gemeenten vaak voor om culturele uitwisselingen te organiseren en volksspelen te spelen zoals con-gooien, over bamboestokken springen, stokken duwen en zwaluwen schoppen, enz.

Activiteiten als het organiseren van leesvoer voor scholieren, lesgeven over milieubescherming, samenwerken met de lokale bevolking om afval op te ruimen en struiken rond waterbronnen te verwijderen, of het bieden van materiële ondersteuning aan groepen die kooivissen kweken bij het waterreservoir van Hoa Binh ... zijn activiteiten die niet alleen helpen bij het oplossen van lokale problemen, maar die de groep ook zeer unieke ervaringen opleveren.

Met het E4C-model profiteren niet alleen de lokale bevolking, maar ook de vrijwilligersteamleden profiteren van veel waardevolle inzichten: ze vergroten hun kennis over culturele diversiteit, krijgen inzicht in de realiteit van de situatie van kinderen en mensen en kunnen hun eigen kennis, ervaring en middelen delen om de gemeenschap te helpen.

"Door de interactie met leraren, studenten en de lokale bevolking heb ik veel geleerd over het leven van de Ban Ria-bevolking, kennis die ik niet uit boeken kon halen. Ik begreep meer over de onderwijspraktijken en de moeilijkheden waarmee leraren en studenten kampen, vooral bij de implementatie van nieuwe programma's en leerboeken. Al die ervaringen waren echt waardevolle ervaringen die ik zonder deze reis nauwelijks had gehad", aldus Dr. Nguyen Thi Ngoc Minh, docent aan de Faculteit Literatuurwetenschappen van de Nationale Universiteit voor Onderwijs van Hanoi.

Het blijft niet bij een dag van interactie. Ook na de uitwisselingsreis blijft de relatie tussen de vrijwilligersgroep en de gemeenschap duurzaam door samenwerking en het delen van plannen.

Diverse uitwisselingsonderwerpen, die positieve veranderingen teweegbrengen

Vier uitwisselingsreizen met drie verschillende thema's werden door GNI uitgevoerd in drie provincies: Ha Giang, Tuyen Quang en Hoa Binh: (1) Uitwisseling om de leescultuur te ontwikkelen op de Ban Ria basisschool en middelbare school in het district Quang Binh, met de deelname van 315 studenten, 29 leraren en 17 vrijwilligers; (2) Uitwisseling over milieubescherming met 25 kinderen, 25 volwassenen, 45 leden van de jeugdbond en de vrouwenbond en 15 vrijwilligers in het dorp Cao Ngoi in het district Son Duong. (3) Uitwisseling om het ecotoerismemodel bij het waterreservoir van Hoa Binh te ervaren, met de deelname van 7 huishoudens die lid zijn van de groep die viskooien kweekt en 17 vrijwilligers. (04) Uitwisseling om meer te leren over de activiteiten van GNI ter ondersteuning van de gemeenschap en om de activiteiten van de groep die viskooien kweekt bij het waterreservoir van Hoa Binh te ervaren, met de deelname van 28 studenten uit de VS en China.

GNI voerde vier uitwisselingsreizen met drie verschillende thema's uit in de drie provincies Ha Giang, Tuyen Quang en Hoa Binh.

Door de uitwisseling kregen de vrijwilligersgroepen inzicht in de moeilijkheden van de gemeenschap en schonken ze goederen (boeken, speelgoed, stofzuigers, watertanks), werkuren en zeer nuttige deskundige diensten. De totale waarde van de donaties van de drie vrijwilligersgroepen bedroeg bijna 150 miljoen VND.

"De uitwisseling biedt leerlingen niet alleen de mogelijkheid om deel te nemen aan leesactiviteiten met een methode die leren en spelen combineert, maar creëert ook de voorwaarden voor leerkrachten op school om te leren over methoden om leesactiviteiten met leerlingen te organiseren . Met name de boeken die door GNI en het Open Books-project zijn gedoneerd, hebben de leerlingen gemotiveerd en blij gemaakt wanneer ze naar school gaan", aldus mevrouw Hoang Thi Xuyen, directeur van de Ban Ria Boarding Primary and Secondary School voor etnische minderheden.

"Dit programma is zeer zinvol, vooral de activiteiten om kinderen te onderwijzen over milieubescherming of om samen met de bevolking en de Jeugdbond de beek schoon te maken. Dit zijn zeer nuttige activiteiten die bijdragen aan het behoud van de milieuhygiëne in het dorp. Dank aan de vrijwilligersgroep die naar het dorp is gekomen om kennis uit te wisselen en de mensen hier te helpen meer te begrijpen over milieubescherming", aldus de heer Tran Van Thang, hoofd van het Frontcomité van het dorp Cao Ngoi.

Het is duidelijk dat het E4C-project niet beperkt blijft tot een eenmalige uitwisseling. Het doel is om het bewustzijn van relevante mensen over de problemen in hun gemeenschap te vergroten en zo langdurige samenwerkingsverbanden op te bouwen.

Het project "Exchange for Change" draagt ​​niet alleen bij aan het creëren van een omgeving voor wederzijdse ontwikkeling, maar biedt ook mogelijkheden voor elk individu om zijn of haar potentieel te ontwikkelen en bij te dragen aan de gemeenschap. Van daaruit worden eenmalige liefdadigheidsactiviteiten omgezet in een uitwisselingsmodel met de verwachting om waarde te creëren voor alle deelnemers, gericht op duurzame verandering voor de gemeenschap.

Website: https://goodneighbors.vn/

Pagina: https://www.facebook.com/GoodNeighborsVietnam

YouTube: https://www.youtube.com/playlist?list=PLJmcyG4ardufvV1nS-6z4NRn5H7wktwwy

Bron: https://baoquocte.vn/exchange-for-change-mo-hinh-moi-cua-gni-cho-cac-hoat-dong-chung-tay-phat-trien-cong-dong-289536.html