Wat is de oplossing voor het probleem van schoolgeweld?

Het incident waarbij studenten in een koffiebar vochten en zich uitkleedden, ging onlangs viraal op sociale media.

Dit is een alarmerende en toenemende situatie. De oorzaken van deze gevallen van scholierenruzie en schoolgeweld kunnen verschillende oorzaken hebben.

Het 'ego' van de student gaat te ver en wordt gewelddadig

Vanuit het perspectief van een persoon die mishandeld is, realiseerde BTD (vierdejaarsstudent, International University, Ho Chi Minh City National University) zich dat gevallen van schoolgeweld onder leerlingen ontstaan ​​doordat het ego van de leerlingen te groot is. Leerlingen willen vaak graag hun kracht laten zien, en laten zien dat ze sterker zijn dan hun leeftijdsgenoten. Soms gaat deze uiting echter te ver en wordt het gewelddadig, zowel fysiek als mentaal, en beïnvloedt het de andere leerlingen.

TTT (eerstejaarsstudent, Internationale Universiteit, Nationale Universiteit van Ho Chi Minhstad) is ook slachtoffer van schoolgeweld. Volgens hem wordt schoolgeweld ook grotendeels veroorzaakt door de leeromgeving en de leefomgeving, die van invloed zijn op de persoonlijkheid en het denken.

Studenten vechten in de klas

Geweld op school heeft veel schadelijke gevolgen, zoals het feit dat leerlingen lui worden om naar school te gaan vanwege angst (angst om naar school te gaan, angst voor klasgenoten), en kan zelfs leiden tot depressie. Of er zijn leerlingen die ervoor kiezen zich te verzetten, wat leidt tot vechtpartijen met veel vervelende gevolgen. In die gevallen, als leraren en scholen geen bevredigende oplossing vinden, leidt dit tot frustratie bij het slachtoffer en diens familie.

Om geweld op school te beperken, is TTT van mening: "Naar mijn mening moet de beste oplossing komen van samenwerking tussen gezin en school om leerlingen te helpen hun denken en handelen te veranderen. Leer ze over hun gedrag, vertel ze wat goed en fout is, en wat ze wel en niet moeten doen."

BTD deelt dezelfde visie en gelooft ook dat leerlingen moeten leren hun vrienden te respecteren en geen geweld te gebruiken om conflicten op te lossen. Tegelijkertijd moeten leerlingen leren niet te concurreren of de zwakkeren te pesten.

Een schets over het onderwerp schoolgeweld door leerlingen van de Dien Hong Secondary and High School, District 10, Ho Chi Minh City

Oplossingen voor de alarmerende situatie

In reactie op de brief van verslaggever Thanh Nien Newspaper zei Master Pham Thanh Tuan, lid van de Raad voor Beroepsgerichte Burgereducatie van het Departement Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad, adjunct-hoofd van de beroepsgroep Burgereducatie van District 10 en hoofd van de beroepsgroep van de Dien Hong Secondary and High School, dat er twee hoofdoorzaken zijn van schoolgeweld: subjectieve oorzaken (veranderingen in psychologie en fysiologie tijdens de puberteit, leerlingen willen zichzelf bewijzen en laten gelden, leerlingen worden competitief, concurreren met elkaar of het kan ook voortkomen uit conflicten in het leerproces...). Objectieve oorzaken (interactie, vriendschappen sluiten met individuele leerlingen of onbewuste invloeden door huiselijk geweld, films en gewelddadige inhoud).

"Als leerlingen zich er niet echt van bewust zijn, zal schoolgeweld een grote impact hebben. Leerlingen die gewelddadige handelingen plegen, worden gestraft volgens de schoolregels. Als ze oud genoeg zijn, zullen ze ook juridisch aansprakelijk worden gesteld voor hun daden, afhankelijk van de ernst. Schoolgeweld heeft ook veel psychologische gevolgen voor de slachtoffers (angst, onzekerheid, gebrek aan zelfvertrouwen, wat het leerproces beïnvloedt) en gezondheid (lichamelijke schade door fysieke impact die de gezondheid en het leven schaadt)", aldus de heer Tuan.

Een sketch over het onderwerp schoolgeweld door leerlingen van de Dien Hong Secondary and High School, District 10, Ho Chi Minh City

Om het probleem van vechtpartijen en schoolgeweld te voorkomen, benadrukte Meester Thanh Tuan dat leerlingen zelf actief levensvaardigheden moeten oefenen, hun emoties moeten leren beheersen, gehoorzaam en beleefd moeten zijn en actief moeten deelnemen aan schoolactiviteiten om de band met hun vrienden te versterken. Wanneer ze gewelddadig gedrag opmerken, moeten ze dit onmiddellijk melden aan de school en de leraren voor tijdige interventie en aanpak.

De heer Tuan voegde eraan toe: "Op school is het noodzakelijk om regelmatig persoonlijkheidsgerichte activiteiten te organiseren om leerlingen te helpen goede eigenschappen te ontwikkelen. Tegelijkertijd moeten er strenge en passende straffen en voorlichting zijn voor leerlingen die geweld plegen en tijdige ondersteuningsmaatregelen voor slachtoffers. Versterk de communicatieactiviteiten en coördineer met gezinnen, instanties en organisaties om schoolgeweld te voorkomen."

"Leraren moeten aandacht besteden aan de situatie van leerlingen in de klas en deze in de gaten houden, en samenwerken met gezinnen en scholen om leerlingen snel te helpen bij hun problemen. Ze moeten tijdig maatregelen nemen om situaties te voorkomen en te onderwijzen die kunnen leiden tot vechtpartijen en straatgeweld. Ouders, met name gezinnen, moeten een gezonde leefomgeving voor hun kinderen creëren en nauw samenwerken met de school en de mentoren om snel inzicht te krijgen in de leersituatie van hun kinderen op school", benadrukte Meester Tuan.

Lezers worden uitgenodigd om deel te nemen aan het forum: Wat is de oplossing voor het probleem van schoolgeweld?

Aan het begin van het schooljaar is er op veel plaatsen voortdurend schoolgeweld in verschillende vormen, met vele gevolgen. Sommige leerlingen werden van school gestuurd, anderen werden in het ziekenhuis opgenomen, sommigen overleden zelfs... Deze situatie is alarmerend en baart veel mensen zorgen.

Om de grondoorzaak te vinden en tegelijkertijd effectieve oplossingen te vinden om schoolgeweld te voorkomen, opent de krant Thanh Nien het forum "Wat is de oplossing voor het probleem van schoolgeweld?". We kijken uit naar de reacties van onze lezers.

Lezers kunnen artikelen en reacties sturen naar thanhniengiaoduc@thanhnien.vn. Artikelen die voor publicatie worden geselecteerd, ontvangen royalty's volgens de regels. Bedankt voor uw deelname aan het forum.

Bronlink: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-danh-nhau-lot-do-giai-phap-nao-cho-van-nan-bao-luc-hoc-duong-185231021184034717.htm