Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft regels opgesteld die bepalen dat docenten die leerlingen lesgeven ter voorbereiding op toelatingsexamens en eindexamens, en die bijles geven en leerlingen opleiden op middelbare scholen, een vast aantal lesuren krijgen.
In de onlangs door het Ministerie van Onderwijs en Vorming uitgegeven circulaire 05, waarin de werkregeling voor docenten in het algemeen onderwijs en voorbereidend universitair onderwijs wordt geregeld, worden een aantal gevallen genoemd waarin de normen voor lesuren kunnen worden aangepast.
Voor leraren die Vietnamees lesgeven aan leerlingen van etnische minderheden voordat zij naar groep 1 gaan, geldt specifiek dat 1 lesuur wordt geteld als 1 standaarduur (indien gegeven tijdens het schooljaar), 1,5 standaarduur (indien gegeven in de zomer) en dit is inbegrepen in de totale norm voor lesuren.
Leraren die bijlessen geven om de leerstof voor examens te herhalen, bijles te geven of studenten te trainen... krijgen hun lesuren omgezet (illustratieve foto)
Leraren die leerlingen lesgeven ter voorbereiding op toelatingsexamens en eindexamens, rekenen 1 lesuur als 1 standaarduur.
Voor docenten die bijlessen geven aan leerlingen met slechte leerprestaties, of bijlessen aan leerlingen waarvan de eindresultaten van een semester onder het vereiste niveau liggen, kan 1 lesuur worden omgezet in maximaal 1,5 standaarduur.
Voor leraren die zijn aangewezen als jurylid in lerarenwedstrijden of -competities op schoolniveau, geldt één periode van deelname aan de directe beoordeling als één standaardperiode (clausule 6, artikel 13).
Leraren die deelnemen aan de opleiding van excellente studenten, studenten opleiden voor deelname aan het Phu Dong sportfestival, wetenschaps- en technologiewedstrijden begeleiden, studenten begeleiden bij deelname aan studentenwedstrijden met startup-ideeën. 1 lesuur kan worden omgezet naar maximaal 2 standaarduren.
Realtime onderwijs aanpassen
De circulaire past ook de regelgeving omtrent de effectieve lestijd van leraren aan. De effectieve lestijd van leraren in het voortgezet onderwijs bedraagt 35 weken in plaats van de oude regeling van 37 weken voor onderwijs- en vormingsactiviteiten . Tegelijkertijd worden er 2 reserveweken toegevoegd voor leraren om onderwijsinhoud in het algemeen vormend onderwijs te voltooien.
De manier waarop de lesuren van leraren die als teamleider werken, worden gereguleerd, wordt aangepast op basis van uren/week (in plaats van te reguleren op basis van de huidige verhouding) en er worden slechts 2 niveaus gereguleerd, waarbij voor scholen met een schaal die gelijk is aan een school uit klasse 1, de huidige norm van 2 uur blijft; voor de overige scholen is de regeling gelijk aan de lesuren van een school uit klasse 2.
Zomervakantie van de directeur, zwangerschapsverlof van de leerkrachten
De circulaire vormt een aanvulling op de regels voor zomervakantie voor schooldirecteuren en adjunct-directeuren. Directeuren en adjunct-directeuren hebben dus net als leerkrachten recht op zomervakantie, en deze zomervakantie wordt flexibel ingedeeld gedurende het schooljaar en tijdens de zomervakantie. Om de schoolwerking te waarborgen, moet het zomervakantierooster van de schoolleiding echter wel worden gemeld aan de schoolleiding.
Aanvullende regelgeving inzake zwangerschapsverlof voor leerkrachten, inclusief regelgeving inzake zwangerschapsverlof dat samenvalt met de zomervakantie. Specifiek voor vrouwelijke leerkrachten van wie de zomervakantie (vóór het zwangerschapsverlof) of de resterende zomervakantie (na het zwangerschapsverlof) niet meer beschikbaar is of korter is dan de jaarlijkse vakantie zoals voorgeschreven in de Arbeidswet, zullen leerkrachten extra vrije dagen opnemen om ervoor te zorgen dat het totale aantal vrije dagen of resterende vrije dagen en het aantal extra vrije dagen gelijk zijn aan de jaarlijkse vakantie zoals voorgeschreven in deze wet.
Bron: https://thanhnien.vn/giao-vien-day-them-de-on-thi-duoc-quy-doi-dinh-muc-185250307183643535.htm
Reactie (0)