(Dan Tri Krant) - Op de ochtend van 20 februari gaven adjunct-minister van Onderwijs en Training Pham Ngoc Thuong, mevrouw Do My Linh van het ministerie van Onderwijs en Training en diverse andere vertegenwoordigers het startsein voor de zelfstudiemaand in Hanoi.
Vice-minister van Onderwijs en Training Pham Ngoc Thuong (Foto: My Ha).
Volgens juffrouw Do My Linh (een oud-leerling van de Viet Duc middelbare school in Hanoi ) is het zelf leren van een vreemde taal een geweldige kans voor ieder van ons om uit onze comfortzone te stappen en via taal nieuwe horizonten te verkennen.
Doordat ze zelf deelnam aan een buurtleercentrum in haar omgeving, zag ze talloze voorbeelden van toegewijde en onvermoeibare leerlingen, van middelbare scholieren en universiteitsstudenten tot ouderen die zich dagelijks volhardend in het leren van vreemde talen stortten.
Dit bracht haar tot de overtuiging dat het nooit te laat is om te leren, en dat elke kleine actie vandaag een solide basis legt voor morgen.
Miss Do My Linh deelde haar gedachten tijdens de lanceringsceremonie van de maand van zelfstudie in vreemde talen (Foto: My Ha).
Tijdens de ceremonie benadrukte viceminister van Onderwijs en Training Pham Ngoc Thuong dat zelfstudie niet betekent dat je in je eentje leert.
"Het opzetten van een campagne voor het leren van vreemde talen is erg belangrijk en terecht, omdat het een middel is om gelijke tred te houden met de wereld in dit tijdperk van vooruitgang en om Engels geleidelijk aan de tweede taal op scholen te maken."
"De lancering van de maand van zelfstudie is een initiatief dat zich niet alleen op vreemde talen moet richten, maar ook op andere vakken, waarmee de geest van zelfstudie wordt benadrukt. Als toonaangevende stad moet Hanoi een voorbeeld stellen voor andere provincies en steden om dit model te volgen en na te bootsen," aldus de viceminister.
De onderminister van Onderwijs en Training richtte zich tot de studenten en stelde dat, wil zelfstudie succesvol zijn, studenten vol vertrouwen uit hun comfortzone moeten stappen en zich moeten bevrijden van de beschermende omhelzing van hun ouders en leraren.
Leerlingen moeten volhardend studeren, zoals het spreekwoord luidt: "langzaam maar zeker wint de race". Door hun eigen talenten, samen met de steun van docenten, vrienden en familie, zullen ze hun begrip vergroten, hun comfortzone verlaten en nieuwe horizonten verkennen.
"Zelfstudie betekent niet dat je in je eentje leert; het betekent dat leerlingen begeleiding nodig hebben bij het stellen van doelen en het bepalen van methoden, en dat er sprake moet zijn van beoordeling en evaluatie. Leerlingen moeten hun eigen doelen stellen wat betreft ruimte en tijd, overal en altijd leren, en leren van docenten en medeleerlingen."
"Tijdens het zelfstudieproces moeten studenten bij verschillende bronnen om verduidelijking vragen over alles wat ze niet weten. Leren moet hand in hand gaan met oefenen, en ze moeten zelfs in het Engels denken. Op die manier zullen ze naar mijn mening zeer succesvol zijn," aldus de onderminister.
De viceminister van Onderwijs en Training bezoekt het Smart Education Operations Center van het Ministerie van Onderwijs in Hanoi (Foto: My Ha).
Wat de leraren betreft, stelde de onderminister dat zij een cruciaal team vormen dat de kwaliteit van het onderwijs bepaalt. Hij citeerde een Amerikaanse psycholoog en bracht de volgende boodschap over: "Een gemiddelde leraar weet alleen hoe hij moet praten, een goede leraar weet hoe hij moet uitleggen, een uitmuntende leraar weet hoe hij moet illustreren en een geweldige leraar weet hoe hij moet inspireren."
Hij geloofde dat de bewonderenswaardige kwaliteiten van een leraar hopelijk de bron van alle inspiratie zouden zijn, waardoor leerlingen mensen, cultuur en hun vakken zouden gaan waarderen en geïnspireerd zouden raken om zelfstandig te leren, en zo los te komen van hun afhankelijkheid van hun leraren.
Ruim een maand na de lancering hebben zich al meer dan 615.000 mensen aangemeld voor zelfstudie van vreemde talen op het online platform, waaronder ruim 593.000 studenten en bijna 22.000 docenten.
Hiervan hebben bijna 615.000 accounts de verificatie voltooid (wat neerkomt op 100% van het geregistreerde aantal), en meer dan 515.000 accounts hebben de toets voor Engelse taalvaardigheid voltooid of zijn hiermee bezig (wat neerkomt op 83,86% van de accounts die de verificatie hebben voltooid).
Veel docenten hebben streefcijfers voor zichzelf vastgesteld, hebben samen met hun leerlingen geleerd en ervaringen opgedaan, en hebben zo het leren in de hele school gestimuleerd, zoals bijvoorbeeld op de Trung Vuong middelbare school, de Hoang Mai middelbare school, de Chu Van An middelbare school, enzovoort.
Bron: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoa-hau-do-my-linh-kich-hoat-thang-tu-hoc-ngoai-ngu-20250220113812180.htm
Reactie (0)