Studenten zijn niet tevreden over het vak Natuurwetenschappen. Wat adviseert de directeur van de afdeling Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad?

Een natuurwetenschappelijke les voor leerlingen uit groep 7

In zijn toespraak over de taken voor het nieuwe schooljaar noemde Dr. Nguyen Van Hieu, directeur van de afdeling Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad, de meningen van leerlingen van Ho Chi Minhstad tijdens de bijeenkomst met de stadsbestuurders op 1 juni. Volgens de heer Hieu waren er "bijna 30 meningen van leerlingen over het vak natuurwetenschappen (KHTN), ze waren er niet tevreden over en stonden niet positief tegenover interdisciplinaire kennis".

Daarom heeft het hoofd van de afdeling Onderwijs en Opleiding van de stad scholen verzocht geen lessen te organiseren als leraren geen opleiding hebben gevolgd of geen aanvullende training hebben gevolgd over onderwerpen in het lesgeven in natuurwetenschappen. De heer Hieu gaf aan dat de afdeling sinds 2019 samenwerkt met de Universiteit van Saigon om het geïntegreerde vak natuurwetenschappen te implementeren. Leraren in de stad zijn opgeleid en blijven geavanceerde onderwerpen volgen om dit vak te doceren.

"Hoe kunnen we leraren helpen om zelfverzekerd te zijn bij het lesgeven in geïntegreerde vakken, zonder kennis op te splitsen en de kennis van natuurwetenschappen te verdiepen in afzonderlijke vakken zoals natuurkunde, scheikunde en biologie zoals voorheen? In de nabije toekomst zal de stad gespecialiseerde en geavanceerde trainingen in natuurwetenschappen blijven organiseren om leraren en leerlingen te helpen de gewenste resultaten te behalen. Ho Chi Minhstad blijft vasthouden aan de geïntegreerde aanpak van lesgeven, waarbij één leraar één vak doceert, en voldoet daarmee aan de doelstellingen van het programma Algemeen Onderwijs van 2018", benadrukte de heer Hieu.

De opdrachtgever kiest niet het bedrijf of de partner die het programma organiseert.

Dr. Nguyen Van Hieu geeft een toespraak ter gelegenheid van het nieuwe schooljaar

Vanaf het begin van het schooljaar 2024-2025 moeten schoolleiders aandacht besteden aan de selectie van aanvullende activiteiten voor het schoolprogramma. Voer deze openbaar, transparant, democratisch en vrijwillig uit. Laat leerlingen absoluut niet gedwongen worden om les te volgen met buitenlandse docenten.

Als dit verhaal zich voordoet, moet de directeur verantwoordelijk zijn. Alle extra activiteiten die georganiseerd moeten worden, moeten vrijwillig zijn, zodat leerlingen zich kunnen inschrijven op basis van de activiteitengroep, de extra vakken en de school de lessen kunnen indelen volgens de wensen van de ouders. Zorg ervoor dat alle leerlingen die dat programma volgen, vrijwillig deelnemen...

Scholen moeten luisteren, voorwaarden scheppen en leerlingen begeleiden bij het studeren van de juiste vakken, die passen bij hun sterke punten en wensen.

De schooldirecteur kiest geen bedrijf of partner om het schoolprogramma te organiseren, maar moet zelf aanvullende activiteiten ontwikkelen op het gebied van deskundigheid, Engels, ICT en digitale vaardigheden. Ouders kiezen een groep, die vervolgens gastdocenten en coördinerende eenheden kunnen kiezen.

Dr. Nguyen Van Hieu, directeur van het departement Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad

De examens voor begaafde leerlingen in groep 9 en 12 zullen veel nieuwe onderwerpen bevatten.

Tijdens de conferentie gaf de heer Tran Ngoc Huy, adjunct-hoofd van de afdeling Voortgezet Onderwijs van de afdeling Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad, informatie over een aantal nieuwe leermiddelen voor het nieuwe schooljaar 2024-2025. Hij liet weten dat Ho Chi Minhstad begin oktober over lokale onderwijsmaterialen voor de klassen 9 en 12 zal beschikken om scholen te helpen bij het lesgeven.

Met betrekking tot het examen voor uitstekende leerlingen op stadsniveau voor de klassen 9 en 12 in het nieuwe schooljaar deelde de leider van de afdeling Voortgezet Onderwijs mee dat er een aantal nieuwe examenvakken zullen zijn in lijn met het Algemeen Onderwijsprogramma van 2018.

Het examen voor goede leerlingen in het 12e leerjaar krijgt een nieuw vak: economisch en juridisch onderwijs.

Het examen voor begaafde leerlingen in het 9e leerjaar omvat de vakken natuurwetenschappen, geschiedenis en aardrijkskunde, omdat het algemene onderwijsprogramma voor de middelbare school in 2018 geen afzonderlijke vakken meer heeft zoals natuurkunde, scheikunde, biologie, geschiedenis en aardrijkskunde.

"Het examen voor excellente leerlingen in de 9e klas in natuurwetenschappen bestaat uit twee verplichte en optionele onderdelen. Het verplichte onderdeel, met kennis die de algemene capaciteiten van leerlingen in bepaalde vakgebieden beoordeelt, telt voor 30% mee. Het optionele onderdeel, waarbij leerlingen een van de vakgebieden kunnen kiezen die verband houden met hun capaciteiten, zoals materietransformatie, leven..., telt voor 70% mee. Het excellente leerlingenteam in natuurwetenschappen bestaat uit 45 leerlingen per regio", aldus de heer Tran Ngoc Huy.

Bron: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-chua-hai-long-ve-mon-khtn-giam-doc-so-gd-dt-tphcm-chi-dao-gi-18524081515492204.htm