"Levenslang leren" is een filosofie die wordt bepleit door wetenschappers over de hele wereld , waaronder auteur Michelle R. Weise (voormalig Fulbright-student, afgestudeerd aan Harvard en Stanford University). Zij is de auteur van het boek "Long-Life Learning: Preparing for Jobs that Don't Even Exist Yet".
Haar boek werd in 2021 bekroond met de Phillip E. Franson Award for Literature van de UPCEA (University Professional and Continuing Education Association), een erkenning voor de auteur en uitgever van een uitmuntend werk over voortgezet hoger onderwijs. Thai Ha Book Joint Stock Company en Industry and Trade Publishing House hebben dit boek gezamenlijk uitgebracht.
In haar boek "Long Life Learning" presenteert Michelle R. Weise een leermodel dat geschikt is voor zowel lerenden als werkenden. Dit model richt zich op baanbrekende innovaties om de basis te leggen voor een continu, helder georiënteerd leerproces dat uitgebreid en nuttig is voor zowel werkenden als werkgevers, werknemers als leiders, studenten en docenten in een turbulente toekomst.
Het boek "Levenslang leren: je voorbereiden op banen die nog niet eens bestaan"
Met zijn scherpe analyses, praktijkvoorbeelden en praktische oplossingen is dit boek een gids voor iedereen die zijn of haar toekomst wil beheersen. Vooral in een snel veranderend technologisch landschap is levenslang leren de beste manier om te voorkomen dat je achterblijft.
Geheel in de geest van "levenslang leren" die secretaris-generaalLam benadrukte in een belangrijk artikel op 2 maart 2025: " Levenslang leren om te durven denken, te durven spreken, te durven doen, verantwoordelijkheid te durven nemen, te durven opofferen voor het algemeen belang, om nuttige mensen te worden, is een dringende vereiste voor elk individu, elke burger. Dit is een onvermijdelijke regel in de context van een wereld die voortdurend verandert door de wetenschappelijke en technologische revolutie."
Bron: https://phunuvietnam.vn/hoc-tap-suot-doi-triet-ly-xuyen-suot-moi-thoi-dai-20250304171248151.htm






Reactie (0)