Khanh Hoa kondigt structuur en voorbeeldvragen voor toelatingsexamen 10e klas aan

Op 11 maart maakte de afdeling Onderwijs en Opleiding van Khanh Hoa bekend dat zij de structuur- en referentievragen voor het toelatingsexamen voor de 10e klas voor het schooljaar 2025-2026 had gepubliceerd. Deze vragen sluiten nauw aan bij het Algemeen Onderwijsprogramma van 2018.

Het schooljaar 2025-2026 is het eerste jaar waarin het toelatingsexamen voor groep 10 wordt ingevoerd volgens het programma Algemeen Onderwijs 2018. Daarom heeft de afdeling Onderwijs en Opleiding van Khanh Hoa de examenstructuur opgesteld, referentievragen geïntroduceerd voor de vakken wiskunde, literatuur en Engels, en de onderwijs- en opleidingsafdelingen van districten, steden en gemeenten verzocht om professionele begeleiding en implementatie te bieden, zodat leerlingen en docenten hiernaar kunnen verwijzen tijdens het evaluatie- en voorbereidingsproces voor het toelatingsexamen voor groep 10.

Volgens de heer Le Dinh Thuan, adjunct-directeur van het Departement Onderwijs en Opleiding van de provincie Khanh Hoa, zal de exameninhoud nauw aansluiten bij het programma Algemeen Onderwijs van 2018 voor het voortgezet onderwijs, met name groep 9, met een beperkte kennisomvang in het examen, om te voldoen aan de eisen van het programma. Dit is bedoeld om leerlingen te helpen bij het systematiseren van kennis en het beperken van de herhalingsgebieden.

Khánh Hòa công bố cấu trúc và đề tham khảo kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10- Ảnh 1. — Studenten van de Nguyen Hien Secondary School (Nha Trang City, Khanh Hoa)

Het Engelse examen bestaat uit 40 vragen, waarvan 80% meerkeuzevragen en 20% essayvragen, die zowel algemene als gedifferentieerde niveaus bestrijken. De laatste 4 vragen kunnen worden uitgebreid met alle grammaticale onderwerpen die in leerboeken voorkomen.

Voor wiskunde bestaat het examen uit 6 vragen, waaronder: Algebra met betrekking tot het vereenvoudigen van uitdrukkingen, het oplossen van vergelijkingen en stelsels van vergelijkingen, het tekenen van grafieken, Viet-formules, het oplossen van problemen door vergelijkingen of stelsels van vergelijkingen op te stellen, waarschijnlijkheid en praktische wiskunde; Geometrie met inbegrip van het bewijzen en berekenen van oppervlakte en volume; Geavanceerde vragen zijn praktische wiskunde met inbegrip van vergelijkingen, ongelijkheden en ongelijkheden.

De structuur van het vak literatuur bestaat uit twee delen: leesbegrip en schrijfvaardigheid. Het leesbegrip, het niet-leerboekmateriaal, is een van de drie soorten tekst: literaire tekst, betogende tekst en informatieve tekst. Het vraagsysteem voor leesbegrip bestaat uit 5 vragen, waaronder 2 vragen op herkenningsniveau, 2 vragen op begripsniveau en 1 vraag op toepassingsniveau. Eén vraag gaat over Vietnamees.

Het onderdeel literatuur schrijven bestaat uit 2 vragen: 1 vraag over het schrijven van een alinea, 1 vraag over het schrijven van een essay, in de typen sociaal-argumentatieve essays en literair-argumentatieve essays.

Als de tekst voor leesbegrip een literaire tekst of een literaire betogende tekst is, is de eis om een alinea te schrijven een literaire betogende tekst en de eis om een essay te schrijven een sociaal betogende tekst. Als de tekst voor leesbegrip een informatieve tekst of een sociaal betogende tekst is, is de eis om een alinea te schrijven een sociaal betogende tekst en de eis om een essay te schrijven een literaire betogende tekst.

Bij examens over gespecialiseerde vakken zijn de vragen afgestemd op de eisen van het vak en de doelstellingen op middelbareschoolniveau van het algemene onderwijsprogramma van 2018. Hiermee worden cognitieve niveaus van begrip tot toepassing gegarandeerd.

Khánh Hòa công bố cấu trúc và đề tham khảo kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10- Ảnh 2. — Studenten van Khanh Hoa volgen het adviesprogramma voor het examenseizoen 2025, georganiseerd door de krant *Thanh Nien* in Nha Trang

Voor gespecialiseerde lessen in natuurkunde, scheikunde en biologie volgen de examenvragen voor deze drie vakken de inhoud van het natuurwetenschappelijke vak op middelbare schoolniveau. Specifiek zullen gespecialiseerde natuurkundelessen het examen "Energie en transformatie" afleggen; gespecialiseerde scheikundelessen het examen "Stof en verandering van materie"; gespecialiseerde biologielessen het examen "Levende wezens".

De structuur en voorbeeldvragen voor het toelatingsexamen voor groep 10 van dit jaar worden door docenten in de provincie Khanh Hoa als geschikt beschouwd. Leerlingen zijn bekend met dit soort vragen, maar ze moeten ook hun vaardigheden voor het afleggen van de toets oefenen en de vereisten beheersen om goede resultaten te behalen. Met deze vraagstructuur kunnen leerlingen de toets niet uit het hoofd leren en maken zoals met het oude programma. Daardoor vermijden ze de 'papegaaienleer'-situatie zoals voorheen.

Reactie (0)