Aan het programma namen 244 afgevaardigden deel, die als managers verantwoordelijk zijn voor professionele zaken in het basisonderwijs. Via 155 verbindingspunten in de provincie kwamen ze online in contact met meer dan 4.200 afgevaardigden, experts op het gebied van culturele en sociale zaken op gemeentelijk niveau, belangrijke ambtenaren en docenten op het gebied van de implementatie van digitale burgerschapsvaardigheden en STEM- onderwijs .
Tijdens het programma gaven experts en verslaggevers advies en aanwijzingen over de implementatie van STEM-onderwijs, onderwijs in digitale burgerschapsvaardigheden en digitale transformatie op basisschoolniveau.

Daarnaast werden enkele opvallende inhouden ingezet: het opstellen van een onderwijsplan, het ontwerpen en ontwikkelen van lesplannen voor STEM-onderwijsinhoud op de basisschool; het opstellen van een onderwijsplan, een verbeteringsplan en een plan voor educatieclubs voor digitale burgerschapsvaardigheden op het niveau van de basisschool; het opstellen van een onderwijsplan dat onderwijs in digitale burgerschapsvaardigheden integreert, het ontwerpen en ontwikkelen van lesplannen voor onderwijsinhoud in digitale burgerschapsvaardigheden in de vakken op de basisschool.
Volgens het Ministerie van Onderwijs en Opleidingen van Lang Son worden STEM-onderwijs, digitale burgerschapsvaardigheden en digitale transformatie door de sector aangemerkt als belangrijke inhoud die gepromoot moet worden om effectief bij te dragen aan de verbetering van de kwaliteit van het onderwijs en de leerresultaten.
Bron: https://giaoducthoidai.vn/lang-son-thuc-day-trien-khai-giao-duc-stem-ky-nang-cong-dan-so-post744115.html






Reactie (0)