Het Ministerie van Onderwijs en Vorming heeft aangegeven dat de regels inzake stimuleringspunten volgens de nieuwe circulaire niet gelden voor leerlingen die prijzen hebben gewonnen in culturele vakken in het algemeen vormende programma op de middelbare school.
Het schooljaar 2024-2025 is het laatste jaar van de implementatiecyclus van het programma Algemeen Onderwijs 2018. Het toelatingsexamen voor de 10e klas van de middelbare school wordt dan ook voor het eerst volgens het nieuwe programma ingevoerd, met veel wijzigingen ten opzichte van voorheen.
Het Ministerie van Onderwijs en Vorming heeft zojuist circulaire 30/TT-BGDDT van het Ministerie van Onderwijs en Vorming gepubliceerd over de regelgeving voor toelating tot de onderbouw van het voortgezet onderwijs en de bovenbouw van de middelbare school. Deze circulaire bevat veel nieuwe punten, waaronder regelgeving over directe toelatingsvakken en voorrangsbeleid voor toelating tot de bovenbouw van de middelbare school.

Wat betreft de vakken die rechtstreeks worden toegelaten, worden in de nieuwe circulaire 5 vakken genoemd die rechtstreeks worden toegelaten tot de middelbare school, waaronder: leerlingen van etnische internaten op het niveau van de middelbare school; leerlingen van zeer kleine etnische minderheden; leerlingen met een handicap;
Middelbare scholieren die nationale prijzen hebben gewonnen die door het Ministerie van Onderwijs en Vorming of in samenwerking met ministeries en agentschappen op ministerieel niveau op landelijk niveau zijn georganiseerd in het kader van culturele, artistieke en sportieve wedstrijden; wetenschappelijke en technische onderzoekswedstrijden; middelbare scholieren die prijzen hebben gewonnen in internationale wedstrijden die zijn geselecteerd door de Minister van Onderwijs en Vorming.

De heer Nguyen Xuan Thanh, directeur van de afdeling Voortgezet Onderwijs van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, gaf meer informatie over de nieuwe regelgeving en zei het volgende over directe toelating: in circulaire nr. 05/2018/TT-BGDDT stonden eerder de volgende onderwerpen voor directe toelating: "leerlingen die nationale en internationale prijzen hebben gewonnen op het gebied van cultuur; kunst; lichamelijke opvoeding en sport; nationale wetenschaps- en technologiewedstrijden voor leerlingen van de middelbare school en de middelbare school".
Omdat er geen regelgeving is over de "nationale organisatie", is het implementatieproces niet op lokaal niveau uniform.
Daarom bepaalt het Ministerie van Onderwijs en Vorming in de nieuwe circulaire dat de rechtstreekse toelating tot de middelbare school leerlingen omvat die nationale prijzen hebben gewonnen die georganiseerd worden door het Ministerie van Onderwijs en Vorming, of in coördinatie met ministeries en agentschappen op ministerieel niveau die "op nationaal niveau" georganiseerd zijn.
De heer Thanh zei dat deze regelgeving erop gericht is om het doel te verenigen: wedstrijden die door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding worden georganiseerd, moeten landelijk worden aangekondigd, zodat de ministeries van Onderwijs en Opleiding en de provincies er bekendheid aan kunnen geven. Zo kunnen alle studenten ze kennen en begrijpen, weten alle studenten dat ze moeten deelnemen en kunnen ze provinciale teams samenstellen die op nationaal niveau kunnen strijden.
"Daarom bepaalt de nieuwe circulaire dat de competitie op nationale schaal zo verloopt, dat alle studenten gelijke kansen hebben om deel te nemen aan de competitie, hun vaardigheden kunnen tonen en op een openbare en transparante manier worden geselecteerd", benadrukte de heer Thanh.
Wat betreft de vakken die in aanmerking komen voor bonuspunten, bepaalt de nieuwe circulaire dat het om leerlingen van de middelbare school gaat die provinciale prijzen hebben gewonnen, georganiseerd door het Ministerie van Onderwijs en Vorming of in coördinatie met afdelingen en afdelingen die op provincieniveau zijn georganiseerd.
Volgens de heer Thanh zal de provincie, om studenten te laten deelnemen aan nationale wedstrijden, provinciale wedstrijden organiseren om studenten te selecteren voor deelname op nationaal niveau. Als studenten prijzen winnen in de provincies, zullen ze worden aangemoedigd.
Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding stelt ook duidelijk: "De aanmoedigingspunten worden opgeteld bij de totale toelatingsscore, berekend op een schaal van 10 punten voor elk vak en examen. Hierbij wordt voor de eerste prijs 1,5 punt toegevoegd; voor de tweede prijs 1 punt; voor de derde prijs 0,5 punt." Dit is een uniforme landelijke regeling om eerlijkheid tussen gemeenten te waarborgen.
De heer Thanh merkte op dat het nationale programma voor algemene vorming zich niet richt op leerlingen van middelbare scholen die een 'uitstekende leerling'-examen behalen in culturele vakken. Deze regeling voor stimuleringspunten zal daarom niet gelden voor leerlingen die een 'uitstekende leerling'-examen behalen in de culturele vakken van het programma voor algemene vorming op middelbare scholen.
"Het ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft momenteel geen regelgeving voor examens voor begaafde leerlingen in de onderbouw van de middelbare school, noch voor gespecialiseerde scholen in de onderbouw van de middelbare school. Bovendien is het doel van het basisonderwijs een brede opleiding. Als gemeenten examens voor begaafde leerlingen in de onderbouw van de middelbare school organiseren om begaafde leerlingen te stimuleren, mogen ze de stimuleringspunten niet gebruiken bij de toelatingsexamens voor de middelbare school, om zo een eerlijkere situatie voor alle leerlingen te garanderen", aldus de heer Thanh.
Circulaire 30/TT-BGDĐT van het Ministerie van Onderwijs en Vorming over de regelgeving voor toelating tot de onderbouw van de middelbare school en de bovenbouw van de middelbare school is uitgegeven met veel nieuwe punten. De specifieke regelgeving voor het toelatingsexamen voor groep 10 omvat met name: wiskunde, literatuur en een derde vak of toets gekozen door het Ministerie van Onderwijs en Vorming.
Het derde vak wordt bekendgemaakt na afloop van semester 1, maar uiterlijk op 31 maart van elk jaar.
Volgens de nieuwe regeling mogen gemeenten niet langer dan drie opeenvolgende jaren hetzelfde derde examenvak kiezen, te rekenen vanaf de inwerkingtreding van deze circulaire, 14 februari 2025.
Bron: https://daidoanket.vn/luu-y-quy-dinh-moi-ve-che-do-uu-tien-doi-tuong-tuyen-thang-vao-lop-10-10298227.html






Reactie (0)