Op 17 maart maakte de Technische Universiteit van Hanoi de resultaten bekend van de tweede ronde van de toelatingstest voor 2025. Deze ronde vond plaats op 8 en 9 maart met bijna 19.000 geregistreerde kandidaten en werd gelijktijdig afgenomen op 30 testlocaties.
De hoogste score in de tweede ronde van dit jaar werd behaald door een leerling van de Bac Ninh Specialized High School met 92,69 van de 100 punten. De tweede plaats werd eveneens behaald door een leerling van de Bac Ninh Specialized High School.
Eerder was de hoogste score in de eerste ronde ook een kandidaat van de Bac Ninh Specialized High School met 98,61 punten - de hoogste score ooit behaald.
In een gesprek met de krant Tien Phong uitte de heer Nguyen Thanh Do, vice-directeur van de Bac Ninh Provinciale Speciale Middelbare School, zijn blijdschap over het feit dat twee van zijn leerlingen de hoogste scores hadden behaald in de eerste en tweede ronde van de toelatingstest van de Technische Universiteit van Hanoi. De heer Do verklaarde dat de Bac Ninh Speciale Middelbare School, voorheen de Bac Ninh Middelbare School voor Hoogbegaafden, in 1993 is opgericht.
De heer Do legde uit waarom leerlingen van de Bac Ninh Specialized High School zulke goede resultaten behalen in nationale en internationale studentenwedstrijden. Hij zei dat de school proactief en innovatief een talentenpool heeft gecreëerd. Daarom heeft Bac Ninh Specialized High School banden opgebouwd met acht belangrijke middelbare scholen in de provincie.
 |
Bac Ninh Specialized High School. |
De Bac Ninh Specialized High School organiseerde professionaliseringsactiviteiten met 8 belangrijke middelbare scholen met als doel verbindingen te leggen in de talentontwikkeling binnen de provincie, de professionele kennis van docenten van deze scholen te vergroten en getalenteerde leerlingen van deze scholen aan te trekken om aan de Bac Ninh Specialized High School te studeren.
"De innovatie in het aantrekken van talentvolle leerlingen heeft ertoe bijgedragen dat veel excellente leerlingen uit districten en steden in de provincie naar de Bac Ninh Specialized High School zijn gekomen, en heeft ervoor gezorgd dat het nationale team van excellente leerlingen steeds meer uitstekende individuen telt," aldus de heer Do.
Volgens de heer Do heeft het onderwijs en de training van hoogbegaafde leerlingen aan de Bac Ninh Specialized High School een duidelijke focus, waarbij elke fase zich uitstrekt over drie jaar studie. De eerste fase richt zich op de basiskennis in specialistische vakken (gedurende het schooljaar en de zomer van het tiende leerjaar). De tweede fase is ter voorbereiding op het elfde leerjaar (augustus en september). De derde fase is voor het officiële elfde leerjaar (ongeveer drie maanden studie).
De fase waarin basiskennis in verwante vakken wordt opgedaan, vormt een goede springplank voor het team van het laatste jaar van de middelbare school (van januari van het elfde leerjaar tot september van het twaalfde leerjaar). De tweede voorbereidingsronde is bedoeld voor leerlingen met potentie om deel te nemen aan regionale en internationale teams voor hoogbegaafde leerlingen, en voor het selecteren van leerlingen met sterke academische prestaties in alle vakken om deel te nemen aan de klassen met de hoogste scores van het toelatingsexamen.
 |
Buitenschoolse activiteiten op de Bac Ninh Specialized High School. |
De heer Do vertelde dat er ook vernieuwingen zijn doorgevoerd in de lesmethoden. Zo wijst de Bac Ninh Specialized High School twee docenten toe aan dezelfde specialisatieklas. Dit bevordert specialisatie, stimuleert diepgaand onderzoek naar vakinhoud, motiveert docenten om hun vaardigheden continu te verbeteren en leidt een volgende generatie op om specialisatievakken te doceren. Bovendien zorgt het voor een groot team van docenten voor nationale en internationale teams van hoogbegaafde leerlingen.
"Naast de academische vakken heeft de school veel clubs, intellectuele speelplaatsen en diverse en levendige buitenschoolse activiteiten, waardoor leerlingen uiteenlopende en diepgaande kennis opdoen om uitgebreide opdrachten te voltooien," aldus meneer Do.
Leraren houden van hun leerlingen alsof het hun eigen kinderen zijn.
Nguyen Duc Minh, een wiskundestudent aan de Bac Ninh High School for Gifted Students, vertelde de krant Tien Phong dat hij verrast was dat hij de hoogste score had behaald in de tweede ronde van de toelatingstest van de Hanoi University of Science and Technology. Voor het examen had Minh voorspeld dat hij een hoge score zou halen, maar hij had niet verwacht dat hij de hoogste score zou behalen.
"Mijn academische prestaties heb ik grotendeels te danken aan de docenten van de Bac Ninh Specialized High School. De docenten van de school houden van hun leerlingen alsof het hun eigen kinderen zijn," aldus Minh.
 |
Vu Minh Duc (links) en Nguyen Duc Minh behaalden de hoogste scores in respectievelijk de eerste en tweede ronde van de aanlegtest van de Technische Universiteit van Hanoi. |
Minh voegde eraan toe dat tijdens zijn tijd op de Bac Ninh Specialized High School, de leraren altijd bereid waren om gratis extra lessen en begeleiding te geven wanneer hij en zijn klasgenoten dat nodig hadden, ongeacht de tijd die het kostte. Dankzij dit boekte elke leerling in de klas dagelijks vooruitgang en kon hij vol vertrouwen aan de examens beginnen.
Volgens Minh hebben de docenten in de klas voldoende kennis overgedragen; hij hoeft zich alleen nog maar op zijn studie te concentreren. Voor Minh is het volgen van extra lessen puur bedoeld om zijn huiswerkvaardigheden te verbeteren.
Minh vertelde dat ze vanaf de elfde klas deelnam aan de toelatingstest van de Technische Universiteit van Hanoi om ervaring op te doen en te leren hoe ze zich op het examen moest voorbereiden. Daardoor had ze er vertrouwen in dat ze dit jaar aan het examen zou deelnemen.
"Ik blijf niet elke dag tot laat op om te studeren. Deelname aan clubs en buitenschoolse activiteiten helpt me enorm bij mijn persoonlijke ontwikkeling en sociale vaardigheden," aldus Minh.
In het schooljaar 2023-2024 behaalde 100% van de leerlingen van de Bac Ninh Specialized High School uitstekende of hogere resultaten; de school won 79 prijzen in de nationale wedstrijd voor excellente leerlingen, waaronder 11 eerste prijzen; 5 leerlingen behaalden de hoogste scores in de C00-vakgroep op landelijk niveau; leerlingen wonnen gouden en bronzen medailles in de internationale scheikundewedstrijd en een bronzen medaille in de Europese natuurkundewedstrijd.
Reactie (0)