Veel scholieren raken wanhopig omdat ze deze 8 zinnen vaak van hun ouders moeten aanhoren.

GĐXH - Kinderen zijn ook kwetsbaar, vooral als het om woorden gaat. Daarom is het kiezen van de juiste woorden om je kinderen te leren ook de beste manier om ze te helpen opgroeien.

Mevrouw Duong, een ervaren lerares in Shanghai (China), vertelde: Na vele jaren als lerares krijg ik vaak vragen van ouders over de moeilijkheden bij het opvoeden van kinderen: "Mijn kind antwoordt altijd 'Ik weet het niet' en wil niet praten." "Wat ouders ook zeggen, ze luisteren niet, maar ze luisteren wel naar wat anderen zeggen." "Als we te veel uitleggen, raakt het kind geïrriteerd. Als we minder zeggen, zijn we bang dat het kind het verkeerde pad opgaat. Dat is echt moeilijk."

Hoewel er veel problemen zijn, komen ze allemaal terug op één kern: communicatieproblemen. In de communicatie tussen ouders en kinderen bereiken ouders, ondanks hun goede bedoelingen, vaak niet het gewenste resultaat.

Veel ouders vragen zich vaak af: "Waarom zeggen wij het juiste, maar luisteren onze kinderen niet?" "Het is duidelijk in hun eigen belang, maar waarom waarderen ze het niet?"

De belangrijkste reden hiervoor is dat wat wij onderwijzen en wat onze kinderen daadwerkelijk meekrijgen, niet altijd overeenkomen.

Harde woorden en harde woorden van ouders en familieleden kunnen diep in het geheugen van een kind worden gegrift voor het leven. Illustratieve foto

Hieronder staan ​​een aantal dingen die ouders zeggen en die hun kinderen onbedoeld pijn doen. Deze dingen moet je vermijden:

1. "Doe het nog een keer, idioot!"

De echte gedachte: "Als ik harder werk, kan ik slagen." Het kind begrijpt: "Ik ben een mislukkeling."

Bij een paar mislukkingen raken kinderen snel teleurgesteld. Als ouders op dat moment geen aanmoediging bieden, worden de gevoelens van mislukking niet goed begeleid en losgelaten. Het kind kan dan onzeker en verlegen worden en weigeren het nog eens te proberen.

Er is een gezegde: "Gebruik je emoties niet om het falen van je kind te bekritiseren."

Wanneer kinderen falen, moeten ouders het principe 'begin bij het einddoel' toepassen in de communicatie. Het doel is om kinderen te helpen de volgende keer niet te falen, lessen te trekken uit de huidige mislukking en te blijven experimenteren, in plaats van emoties te gebruiken om te communiceren.

Gebruik bijvoorbeeld in het dagelijks leven een 'vergrootglas' in plaats van een 'bril' om kleine foutjes van uw kind te negeren en geef hem of haar regelmatig complimenten: 'Ik zie dat je vooruitgang boekt, wil je het nog eens proberen?'.

Kinderen zijn onafhankelijke individuen die respect, begrip en vertrouwen nodig hebben.

Ze hebben gelijkwaardige communicatie en interactie nodig om zelfvertrouwen, zelfvertrouwen en onafhankelijkheid te ontwikkelen. Dit zijn de sterkste steunpilaren voor de toekomst.

2. "Op jouw leeftijd kan ik veel meer dan dat"

Vergelijken is niet per se een goede manier om kinderen te motiveren om harder hun best te doen. Soms zorgt het ervoor dat kinderen zich minderwaardig en nutteloos voelen.

Als u als ouder uw kind met uzelf vergelijkt, kan dat uw kind juist nog meer schade berokkenen.

Het kan zijn dat ze last hebben van psychologische complexen en denken dat ze de liefde van hun ouders niet waard zijn.

Als kinderen voortdurend met elkaar worden vergeleken, leidt dat tot stress, een lager zelfbeeld en kan het er zelfs toe leiden dat ze zich van hun ouders distantiëren.

3. "Het is maar een kleine prestatie/ Wat is dit vergeleken met…"

Kinderen leren nederig te zijn is een noodzakelijke deugd, maar als ouders niet op de juiste manier nederig zijn, zal dat onbedoeld een "harde klap" zijn voor de psychologie van hun kinderen.

Als een kind bijvoorbeeld een hoge score haalt op een toets, zijn ouders bang dat hun kind arrogant wordt en zeggen ze onbedoeld negatieve dingen. Ze zeggen bijvoorbeeld: "Je hebt gewoon geluk, dit is niks vergeleken met andere kinderen..." of "Het is maar een kleine toets, wat is het probleem!"

Als kinderen blij en enthousiast zijn over hun hoge cijfers, zijn deze negatieve, zelfs "minachtende" woorden van hun ouders als een "emmer koud water" die over ze heen wordt gegoten.

4. "Je maakt me verdrietig als je dat doet."

Deze spreuk wordt vaak door ouders gebruikt in de hoop dat hun kinderen hun gedrag veranderen.

Toch kunnen kinderen het gevoel krijgen dat zij de oorzaak zijn van het verdriet van hun ouders. Zij voelen zich schuldig en staan ​​onder grote druk.

Dit kan ertoe leiden dat kinderen zich terugtrekken, een gebrek aan zelfvertrouwen krijgen en bang zijn om fouten te maken. Het is belangrijk dat ouders grenzen stellen en handhaven zonder zich door emoties te laten overweldigen.

Ouders moeten niet vergeten dat het hun emoties zijn en niet die van hun kind.

5. "Als je dit niet doet, zul je..."

Ouders hebben altijd hoofdpijn omdat hun kinderen ondeugend en hyperactief zijn. Om ze te dwingen te gehoorzamen, gebruiken ze vaak 'bedreigende' woorden en gebaren.

Ouders gebruiken bijvoorbeeld vaak de volgende woorden als hun kinderen ongehoorzaam zijn: "Als je niet stilzit, word je ontvoerd", of "Als je je speelgoed niet opruimt, gooien we het weg", "Als je niet hard leert, moet je later, als je groot bent, het afval opruimen",...

Ouders gebruiken graag 'bedreigende' woorden over dingen die hun kinderen belangrijk vinden. Ze gebruiken deze woorden omdat het hun kinderen ertoe kan aanzetten om onmiddellijk te stoppen met die 'onaangename' actie.

Ouders weten echter zelden dat deze gehoorzaamheid voortkomt uit angst in de ziel van het kind.

Aan de 'buitenkant' zullen kinderen doen wat hun ouders willen, maar omgekeerd zijn er ook potentiële risico's 'binnen' het kind.

Naarmate kinderen opgroeien, beginnen ze dingen te begrijpen en ouders kunnen deze dreiging niet eeuwig blijven gebruiken om hun kinderen gehoorzaam te maken. Dreigementen worden daarom steeds minder effectief en kunnen zelfs leiden tot heftige 'confrontaties' tussen ouders en kinderen.

En nog belangrijker: dit soort woorden heeft een grote invloed op het veiligheidsgevoel van kinderen, waardoor ze geleidelijk het vertrouwen in hun ouders verliezen.

6. "Ik geloof je niet"

Kinderen op deze leeftijd met hyperactiviteit kunnen soms onnodige problemen veroorzaken. Meestal stellen ouders bij dergelijke problemen vragen en schelden ze, vergezeld van bevestigingen als "Je liegt" of "Ik geloof niet wat je net zei".

Deze woorden zullen een "mes" zijn dat de relatie tussen ouders en kinderen ernstig schaadt. Dit kan ertoe leiden dat kinderen hun ouders niet meer vertrouwen en niets meer over zichzelf willen delen of toevertrouwen.

Om te voorkomen dat kinderen gekwetst worden, moeten ouders op hun woorden letten, hen respecteren, vertrouwen en begrijpen wat kinderen doen.

Om te voorkomen dat kinderen gekwetst worden, moeten ouders op hun woorden letten, respect tonen, vertrouwen en begrijpen wat kinderen doen. Illustratiefoto

7. "Je bent nu volwassen, je zou volwassener moeten denken."

Als u iets zegt als "dat zou u moeten weten", probeert u uw kind een schuldgevoel of schaamte te bezorgen om te veranderen.

Dit maakt kinderen echter defensief en nog minder geneigd om te luisteren. Het vermindert ook hun zelfvertrouwen. In plaats van beschuldigen, zouden ouders samen met hun kinderen moeten zoeken naar een oplossing voor het probleem.

Ouders leren hun kinderen verantwoordelijkheid te nemen voor hun daden en zelfstandig te denken.

8. "Je moet zus, zo zijn..."

De beroemde Zwitserse filosoof Jean-Jacques Rousseau stelde drie uiterst "nutteloze" opvoedingsmethoden voor. Preken en moraliseren zijn bekende methoden die veel ouders gebruiken.

Als kinderen fouten maken, is het goed dat ouders hen niet slaan of berispen. Maar waarom moedig je ouders niet aan om moraliteit te prediken?

Als je boos en overstuur bent, wil je dan luisteren naar anderen die "praten" of "preken"? Het antwoord is nee.

Ouders zijn er al lang aan gewend om de rol van 'opvoeders' te spelen, die 'in het belang van hun kinderen' zijn, en om hun percepties en gedachten aan hun kinderen op te dringen.

Maar ouders weten niet hoe hun kinderen zich voelen en denken op het moment dat ze hun geduld verliezen. De preken, hoewel ze heel waar klinken, hebben kinderen op dat moment niet echt nodig. Wat ze echt nodig hebben, is luisteren.

Als ouder moet u uw conservatisme en egoïsme opzijzetten en verbinding maken met uw kinderen. Luister naar hun gedachten, toon begrip voor hun gevoelens en probeer hun gedachten en wensen beter te begrijpen.

Of een gezin gelukkig en warm is of niet, hangt sterk af van het gedrag en de woorden van de ouders. Laat je kinderen hun emoties op een natuurlijke manier ontwikkelen.

Bron: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/giao-vien-lau-nam-nhieu-hoc-sinh-roi-vao-tuyet-vong-vi-thuong-xuyen-phai-nghe-8-cau-noi-nay-cua-cha-me-172250105185457867.htm