Mensen die rijk opgroeien, hebben als kind allemaal deze 4 verschillen

GĐXH - Harvard University heeft 75 jaar lang meer dan 700 mensen onderzocht en is tot de conclusie gekomen dat kinderen met deze 4 kenmerken zeker succesvol zullen worden.

Goede gewoonten moeten een leven lang worden aangekweekt. Mensen die in hun volwassen leven grote dingen bereiken, hebben al sinds hun kindertijd bepaalde kenmerkende eigenschappen ontwikkeld.

Harvard University heeft diepgaand onderzoek gedaan naar getalenteerde en succesvolle mensen en heeft aangetoond dat hun kenmerken en gewoonten in de kindertijd de sleutel vormen tot de kloof tussen hen en andere kinderen.

Nieuwsgierig zijn en altijd vragen stellen over de wereld om hen heen, laat zien dat kinderen altijd behoefte hebben aan kennis. Illustratiefoto

1. Stel graag vragen

Tussen de leeftijd van 2 en 4 jaar hebben slimme kinderen vaak de gewoonte om "waarom"-vragen te stellen, zoals: Waarom is de lucht zo groot? Waarom kunnen vogels vliegen? Waarom is de zon rood?... en talloze andere waarom-vragen waar veel ouders zich aan ergeren, hoofdpijn van krijgen en moe zijn.

Maar in feite is dit een teken van een intelligent kind. Nieuwsgierig zijn en altijd vragen stellen over de wereld om hen heen, laat zien dat het kind altijd hunkert naar kennis.

Hierdoor worden kinderen gestimuleerd om actiever te leren en kennis op te nemen op het niveau van nieuwsgierigheid.

Als kinderen vaak de vraag "waarom" stellen, is het belangrijk dat ouders niet oppervlakkig antwoorden, maar serieus op zoek gaan naar de reden en het antwoord voor hen formuleren.

Als ouders afwijzend reageren, belemmeren ze onbedoeld de nieuwsgierigheid en het ontdekken van hun kinderen.

Dit is niet alleen niet bevorderlijk voor de ontwikkeling van kinderen, het heeft ook invloed op hun zelfvertrouwen.

Als een kind over goede communicatieve vaardigheden beschikt, zal het als het opgroeit een zeer mooie toekomst en een brede carrière tegemoet gaan. Illustratiefoto

2. Goede connectiviteit

Mensen zijn gewend om in groepen in een bepaald gebied te leven.

Dit sociale concept zorgt ervoor dat we ons meer verbonden voelen. Het lijkt erop dat we ons alleen veilig kunnen voelen in ons huidige leven als we relatief stabiele en goede sociale relaties opbouwen.

Mensen die snel na hun toetreding tot de maatschappij grote successen boeken, beschikken altijd over goede interpersoonlijke communicatievaardigheden en kunnen gemakkelijk goede sociale relaties met anderen opbouwen.

Zulke sociale relaties bieden hen meer middelen en kansen om te groeien, waardoor ze minder tijd en energie hoeven te besteden aan concurrentie.

Zelfs als iemand relatief gemiddeld is, zonder uitzonderlijke kwaliteiten of vaardigheden, kan hij of zij een relatief stabiel en solide leven leiden, zolang hij of zij maar over goede communicatie- en netwerkvaardigheden en een hoge emotionele intelligentie beschikt.

Wanneer een kind dus over goede communicatievaardigheden beschikt, heeft hij of zij later, als hij of zij opgroeit, een mooie toekomst en veel mogelijkheden op de arbeidsmarkt.

Kinderen met dit vermogen hebben echter meer begeleiding van hun ouders nodig. Ze moeten eerst de juiste mindset ontwikkelen om roekeloosheid te voorkomen.

3. Heb een goede zelfbeheersing

Simpel gezegd betekent het zogenaamde vermogen tot zelfbeheersing dat kinderen zichzelf kunnen beheersen en ervoor zorgen dat hun gedrag, emoties of gedachten niet uit de hand lopen of buiten de norm vallen.

Bijvoorbeeld, wanneer kinderen iets vervelends meemaken, kunnen ze hun emoties beheersen en niet boos worden; wanneer kinderen zich vervelen maar hun huiswerk nog niet af hebben, moeten ze volhouden om eerst hun huiswerk af te maken voordat ze gaan spelen.

Uit een langetermijnonderzoek naar de zelfbeheersing van kinderen bleek dat kinderen die in hun kindertijd een goede zelfbeheersing toonden, als volwassenen succesvoller waren op academisch, professioneel en sociaal gebied.

Konosuke Matsushita, oprichter van Panasonic Electric, zei ooit: "De grootste prestaties komen voort uit zelfdiscipline."

Zelfbeheersing vormt niet alleen de basis voor het aanpassen van kinderen aan de maatschappij en het integreren in de gemeenschap, maar is ook een krachtig wapen om kinderen te helpen omgaan met verschillende uitdagingen en moeilijkheden in het leven.

Als kinderen een sterke zelfbeheersing hebben, kunnen ze kalm blijven en problemen rationeel analyseren. Zo vinden ze de beste oplossingen als ze onder druk staan ​​op school, in complexe interpersoonlijke relaties staan ​​of persoonlijke doelen nastreven.

Zulke kinderen hebben meer kans om succesvol te zijn in het leven en om hun eigenwaarde te realiseren.

Als ouders moet u dus een stevige basis leggen voor de toekomstige ontwikkeling van uw kind. Dan moet u aandacht besteden aan het creëren van een omgeving die de mogelijkheid van uw kind om zo vroeg mogelijk zelfstandig te zijn stimuleert.

Zelfbeheersing is niet alleen de basis voor kinderen om zich aan te passen aan de maatschappij en te integreren in de gemeenschap, maar ook een krachtig wapen om kinderen te helpen omgaan met verschillende uitdagingen en moeilijkheden in het leven. Illustratieve foto

4. Blijf leren

Ouders verwarren het begrip 'leren' vaak met elkaar. Ze denken dat leren betekent dat je later een betere baan krijgt.

Eigenlijk is het doel van leren niet het diploma, maar de manier van denken die kinderen tijdens het leerproces kunnen leren.

Goede studenten blijven, ook nadat ze zijn afgestudeerd, actief op zoek naar nieuwe kennis en streven ernaar zichzelf elke dag te verbeteren.

Als we met een te pragmatische instelling naar studeren kijken en denken dat we na het afstuderen alleen maar geld hoeven te verdienen en geen kennis hoeven te vergaren, dan wordt het voor ons moeilijk om met de ontwikkelingen van de tijd mee te gaan.

Het zogenaamde leven is een leven waarin je voortdurend leert. Zelfs iemand met een voldoende hoog IQ moet voortdurend nieuwe kennis opdoen.

Ouders die hun kind goed willen opvoeden, kunnen proberen hun kind in deze richting te begeleiden. Ze kunnen het kind aanmoedigen om actief en zoveel mogelijk over de wereld te leren. Ook kunnen ze het kind nieuwsgierig maken en graag op ontdekkingstocht laten gaan.

Kinderen die zich zelfstandig kunnen ontwikkelen en altijd willen leren, hebben een grotere kans om leiders te worden in het nieuwe tijdperk.

Source: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/nghien-cuu-75-nam-cua-dh-harvard-nhung-nguoi-lon-len-giau-co-deu-so-huu-4-diem-khac-biet-nay-luc-nho-17225032110564848.htm